母亲教子的故事(分享十一篇)。
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喜欢读书是钱家的家风，但钱学森夫妇从未教过钱永刚如何读书。
钱永刚说，有关读书的要义，他是从父母处观察来的。父母做学问，持之以恒，不功利，不着急，讲求一点一滴积累，积累到一定份儿上，你不想让它起作用都不行。
钱永刚告诉我，他那时候读书，不像现在这么功利，一切都凭自己的兴趣。小学二年级他就天天抱着大部头的书看。《十万个为什么》刚出版的那个暑假，父亲让钱永刚一天看70页，不明白的问题攒着，等他有空时可以问他。父亲从未如此明确地对他读书提过要求，这回是个例外，钱永刚很重视，可一天看70页挺紧张的，毕竟不是读小说，要完全看懂不容易。到周末，父亲问他有什么问题，钱永刚赶紧把做了标记的问题，由父亲解答。
钱学森夫妇非常优秀，但对孩子的成绩从不苛求。钱永刚小时候的成绩单并不漂亮，那时是五分制，他总有几个四分。但父母看了，只是笑笑，从来不说，你再努把力考个满分。他们认为丢个一分半分很正常，硬让孩子拼出满分来，太累，也没必要。
钱永刚上初一那年，班主任把他叫到办公室说，看看你的成绩单，有什么问题吗？钱永刚看了半天没看出问题。老师说，这就是你的问题，对自己要求不高，像你这样的家庭，应该消灭四分，全拿五分。
吃晚饭的时候，钱永刚跟父亲说起这事，父亲听完，一句话都没说，呵呵一乐，走了。那年期末考试，钱永刚果真全拿五分，他想这次一定会得到父亲的表扬，谁知父亲看后笑道，以前也不错的。
在钱永刚眼里，父亲讲话做事很有分寸，喜怒不形于色，达到“不以物喜，不以己悲”的境界。
那时候，XXX、周恩来经常把父亲请去，对他的工作给予肯定。这在很多人看来是天大的事，钱学森却从不向外人提起，他认为这没有什么可骄傲的。母亲非常有涵养，遇到再高兴的事，也不会哈哈大笑；碰到再大的麻烦，也只是轻描淡写地说一下，不会絮絮叨叨说个不停。
父母的这种行事方式，直接影响到钱永刚的待人接物。做行动的巨人、说话的矮子，有时候，一个行动比一千遍说教更有力量。
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母亲骂我不会管教孩子，她说我：“该管不管！”
刚下过雨，孩子们向我请求：“让我们光脚去玩，好不好？”
我满口答应。孩子们高兴极了，脱下“板板”，卷起裤腿儿，三个人呼啸而去。母亲怪我对孩子放纵，她说满街雨水，不应当让孩子们光脚去蹚水。我对母亲说：“蹚水是顶好玩儿的事，我小的时候不是最爱蹚水吗？”母亲只好骂我一句：“该管不管！”
我们的小家庭里，为孩子准备的设备几乎没有。他们勉强算是有一间三叠的卧室，还要匀出我放小书桌和缝衣机的地盘来。只有三个抽屉归他们，每人一个。有时三个孩子拉出抽屉来摆弄一阵子，里面也无非是些碎纸、烂片、破盒子。他们只有一盒积木算是比较贵重的玩具，它的来历是：
儿童节的头一天，大的从高年级同学那里借来全套童子军武装。我在忙家务，没顾上问他详情。第二天一早，他穿上童子军服就没了影儿。到了晌午，只见他笑嘻嘻满载而归，发了横财似的，摆了一桌子笔、墨、纸、砚，还大大方方地赏了妹妹们一盒积木。问他到哪儿去了，他这才踌躇满志，挺着胸脯说：“今天儿童节，我代表学校到教育部门‘接见’领导去了。这些全是他赏的。”
我们一听，非同小可，午饭多给了他一块排骨。
就是这样，我们既没有游戏室，我又没有时间带他们到海滨去度周末。蹚蹚街上的雨水，就好比我们家门前是一片海滩，岂不很好？而且他们蹚水时最快乐，好像我童年时一样。
记得童年时候，我喜欢做的许多事情都是爸妈所不喜欢的。因为他们不喜欢，我便更喜欢，常常要背着他们做。我和二妹谈起童年的淘气，至今犹觉开心。我们最喜欢听到爸妈不在家的消息，因为那时候我们便可以任意而为。比如扯下床单把瘦鸡子似的五妹包在里面，我和二妹拉着两头儿，来回地摇，“瘦鸡子”笑，我们也笑，连管不了我们的奶妈都笑起来了（可见她也喜欢淘气）。笑得没了力气，手一松，床单裹着人一齐摔到地上。“瘦鸡子”哇的一声哭了，我们笑得更厉害，虽然知道爸爸回来我们免不了挨一顿手心板。
雨天无聊，孩子们最喜欢爬到壁橱里去玩。我起初是绝对不许的，如果他们趁我买菜时爬到里面去，回来一定会挨我一顿臭骂。有一次我们要出门，二的问爸爸：“妈妈也出去吗？”
爸爸说：“是的。”
二的把两条长辫子向后一甩，拍着小手笑嘻嘻地向三的说：“妈妈也出去，我们好开心！”
我正在房里换衣服，听了似有所悟——他们也像我一样吗，喜欢背着爸妈做些更淘氣的事情？我的爸妈那样管束我，并没有多大作用，我又何必施诸儿女？这以后，我便把尺度放宽，甚至有时帮助他们把枕头堆起来，造出一座结结实实的堡垒抵御“敌人”，枕头上常常留有他们的小泥脚印。母亲没办法，便只好又骂我：“该管不管！”我心想，他们的淘气还不及我童年时的一半。
成年人总是绷着脸管教孩子，好像自己从未有过童年，不知童年乐趣为何物何事。有一天我正伏案记童年，院里一阵骚动，加上母亲唉声叹气，我知道孩子们又惹了祸。母亲喊：“你来管管。”我疾步趋前——嗬！三只丑小鸭一字排开，站在那里等候我发落。只见三张小脸三个颜色：我的小女儿一向就是“娇女儿泪多”，两行泪珠挂在她那“灵魂的窗户”上，闪闪发光；大女儿的脸上涂着口红，红得像台湾番鸭的脸；那老大，小字虽然没写完，鼻下却添了两撇八字胡。一身的泥，一地的水。不管他们惹了什么样的祸，照着做母亲的习惯，总该上前各赏一记耳光。我本想发发脾气，但是看着他们三张等候发落的小花脸儿，想着我的童年，不禁哑然失笑。孩子们善于察言观色，便也都扑哧笑起来，我们娘儿四个笑成一团。母亲又骂我：“该管不管！”我也只好自叹“教子无方”了。
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母亲的母亲：母爱故事
我在产科住院时，隔壁床宝宝一出生，不小心喝到一口羊水，就进了nicu(新生儿急症病房)，产妇还算镇定，一边挂水一边询问老公:宝宝额头是不是有一个胎记？
产后第二天，她就咬牙下地，哆哆嗦嗦扶着墙一步一步向前挨，问小护士:nicu几点探视?
护士答:不能探视，一天可以送两次奶。第三天，我听见她跟自己妈妈打电话，说着说着吵起来了:我的孩子，你别管!啪挂断了电话。
过了两个小时，还没到探视时间，她妈，一个瘦瘦小小的农村老太太轰隆隆冲进去了，带着哭腔，口音浓重，我只能依稀听出几个词:冷。电梯冷，走廊冷，女儿在坐月子，哪里都不能去。
女儿满眶是泪但是强忍:我只看过她一眼!
老太太说的什么，我这次完全听不懂，但我看到枯瘦的手急急拍自己胸口，身体语言是:我替你看。
到后来，谁也没见着孩子，因为nicu真的真的，不能探视。
她后来跟我说:都不知我妈怎么过来的。她刚来北京，也听不懂普通话，也不认字平时都是她老公开车接老太太过来的。
听过一个故事，外婆，母亲，婴儿，都坐在阳光融融的阳台上。是怎么出了疏忽，婴儿直坠下楼。小母亲大叫一声，情不自禁想扑出阳台外接住孩子被人死死地抱住了。抱她的人，是孩子的外婆。
她狂叫挣扎，嚎啕大哭:你为什么要拦住我，她是我的孩子呀。
外婆也是满眼泪:可是，你是我的孩子呀。
她是母亲，而她，是母亲的母亲。母亲爱的，都是自己的孩子。她能理解她全部的痴，当孩子受到伤害，当心疼得不能放下，当确确实实血脉相连，但:你爱你的孩子，你不能伤害我的孩子。
这是母亲的母亲们，最曲折深沉的爱。
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大家明白，在此刻和未来的社会，孩子是家庭的期望，望子成龙，望女成凤乃人之常情，然而由于种种原因，结果往往事与愿违。于是如何教育子女便成为摆在每位父母面前的一道难题。我作为一名家长，同样感到孩子的教育太难了，此刻社会为上打着为了关注孩子的成长，出现了这样或那样的培训学校，家长培训班，这样那样的教子方法，教学软件等等，然而这些都适合自已的孩子吗我认为未见得，有的家长下了重本为孩子请家教，或是买昂贵的学习用品以及教学软件，然而效果并不梦想，于是乎家长感到迷茫了，我的孩子在上初一了，学习成绩以及日常行为习惯也一向存在起起落落，我也曾一度地感到烦恼，作为父母，得想办法找教育适合自我孩子的方法呀！
下头我且介绍一下，我教孩子的心得以及孩子成长的过程，因为此刻孩子毕竟也还小，我的方法也可能性存许多不当的地方，望在教子方面有更好心得的家长们，教师们不惜指点，不胜感激。
我孩子一岁多的时候，就由他外婆带着在深圳那里和我们一齐生活，两岁多我就开始教他识字，唱字母歌，小家伙从小就很喜欢写字，并且写得很有力，很工整在三岁时能够开关电脑，按程序开头，会用电脑的超级解霸播放他的儿歌碟，在这个年龄阶段，孩子的模仿本事异常强，看着大人做事，他也会向模向样的跟着做，三岁半时我就直接送他上了学前班（小班），在四岁半时就上了学前班（大班），上完大班，几乎就学完了小学一年级的全部课程。于是我想到，既然孩子能理解的了这些知识，就让他早一点读书吧!于是我们夫妻俩商量，怎样能让儿子五岁半能读到一年级，孩子他妈妈就想到了有一个叔叔在岳阳市东方红小学当校长，于是他妈妈就带孩子回到岳阳，那位当校长的叔叔对孩子进引了测试后，发现孩子的字写得不错，一年级的唐诗生字词，数学都有会了，就欣然答应了孩子读书的事，由于当时户口本没有带上，孩子已经上了半个学期的课了，才给孩子注册，学校发现孩子的年龄不到入学年龄，可是孩子的成绩却能在有七千多学生的东方红小学全年级名列前茅，破格录取了，于是我们就在岳阳买了一套房子，由他妈妈和孩子的外婆带着孩子在岳阳陪读，我有时间就回岳阳去看望他们，孩子放假后，他们就来深圳。由于孩子的妈妈身体
状况欠佳，要我留在深圳还是回岳阳定居做出取舍时，我由于研究到多方面的原因，我选择了留在深圳了，孩子在岳阳读书的时间两年很快就过去了，我将孩子从xx转入到了xx小学.
孩子在弘雅的入学考试语文、数学都不错，就英语稍差，在三年级开始，由于要给孩子加强英语补习，我与孩子商议是否要请家教，孩子说暂时不用，让他自我加强补习，于是我们规定他每一天坚持听读1小时以上，规定每周仅有周五、周六晚才能够看电视，这个规定一向沿用至今，所以我们家到此刻都未请家教。
在孩子三年级到上初中的几年里，我也有因孩子获得好成绩或荣誉而无比的高兴，也有因孩子的成绩下降或是带回一些不良习惯而烦恼，我总结出下头几点.
教育孩子学知识的同时，我认为首先要教他做人的道理，在小学阶段，我认为养良好的课堂纪律及行为习惯是主要的，这一点，孩子在岳阳读书时养成得很好，所以得到弘雅小学教师们的好评，被评为三好学生和优秀班干部。教孩子做一个大写的人，我认为首先我们父母的言行对孩子的影响很大的，要以身作则，做好孩子的榜样，同时多用心去观察孩子日常生活的一些细微的变化。本来我们家离学校很近，如果时间允许的话，我们都会坚持去接接孩子，去接孩子的路上，你会发现有多少学生在抽烟；有多少的男女学生肩并着肩，手拉着手，出双入对；有的可能跟一些社会青年混在一齐；看见这些能不为自家的孩子心焦吗？我的孩子在班上年龄应当最小，自控力不够，真担心受到不良影响啊！所以在接到孩子时，会经常给孩子讲一讲其他那些有不良风气的孩子，将会是怎样的结果！而那些孩子的父母们他们就没有发现孩子们的异常吗？
要做到奖罚分明，孩子犯错误时我决不姑息，孩子获得好成绩时必须不要忘记给予适合的奖励.孩子满10岁的生日那天，他要求请班上玩得好的同学一齐举行生日party，我同意了，我给他说:他的年龄从此以后就是两位数了，人的年龄要满三位数的人太少了，此刻已经开始就快长大成人了，所以要开始学会自我安排自已的生活和学习，作业要自我学会检查，生活上要自我完成自我的事，不要让我们父母太多操心。我也作了一张卡片用相筐表起来了。
卡片上的资料是：“孩子，在你十岁生日的这个特殊的日子里，爸妈没有贵重的礼物送给你，爸爸亲自制作了这个卡片，倾注了爸妈对你一生的深切关爱及期望，爸爸常说“与人鱼，不如授人渔，”这是爸爸要你不断的学习，教你学会做人做事的方法，这比给你很多有形的钱财更为珍贵，爸妈祝愿你永远健康欢乐，切记:爸妈要你:欢乐学习，欢乐的生活，长大后，欢乐的工作，永远爱你的.爸爸妈妈:”
这是XX年3月份孩子生日这天我送给孩子的卡片，当孩子看完这张卡片时，已是热泪盈眶了，他给我们说，他不要我们操心了，他会好好学习，过去一个多月里，孩子好像真的不再用我们操心了，各科作业拿出来几乎是“a+”，于是我们好象真的放心了，就放松了对孩子的作业的检查，加之我的工作也很繁忙，孩子的学习我几乎有半个学期来管，到了六年级期中考试后发现孩子的成绩下降了，于是教师和我们家长都在找原因，原因自我们放松要求以后一两个月时间，孩子慢慢在不知不觉中与一个家庭很富有的地产商的孩子混在一齐，日常行为行为也开始出现学到许多不良习惯，做作业也粗心了，他妈妈生气了就打。经常向我投诉，我觉得打也不是办法，得找到真正的原因帮忙他改正这些不良习惯才是，于是我就给孩子说道理，我给他讲：毛主席说，允许人犯错误，也允许人改正错误。贵在知错就改。我是不允许孩子犯简单低级错误，不允许重复犯同一个错误.我要他把《小学生日常行为规范》拿出来学一学，检讨一下自我平时都有哪些没有作好，孩子好像听懂我的这一番道理，慢慢的那些坏习惯也少了，成绩也很快提高了。
这次让我深深体会到，孩子要持续养成好习惯，得每一天坚持，若孩子要学一些坏习惯却是十分快而容易的事情。所以一刻也放松不得啊！！我们曾到处求助教育孩子的方法，也偿试了周弘教师的《赏识教育》，也到网上搜寻育儿心得，我们都有尝试过了，但孩子的状况依然达不到10岁以前的那么仔细认真的状况，于是我此刻仅有采用传统方法和新的教育理念相结合的教育方式，传统的方法就是当犯下不可愿谅的错误时就得动用家法，所谓“家法”，其实就是从老家专门带来的一寸左右宽的竹板，我在上头刻有“家法”两字.既然是家法，我一般情景是不会轻易动用的。记得有一次孩子无理要求他妈妈这样那样，他就跟他妈妈对着干，还用在外面学到的很难听的脏话骂他妈妈，当时我就动用“家法”打得他屁股都破皮了，打完后，才给他讲道理他为什么会挨打，最终让他读《小学生日常行为规范》，要他说出错在哪里，要如何改正？保证下次不再犯才算完事。经过此事孩子最终改正过来了，再也不敢无理取闹和说脏话骂人了。
说到到奖励，当孩子长期坚持作业做得好，每次测试成绩好，可予适当奖励，在书法绘画方面若得奖了，也可作相应家庭奖励，当然不一样的家庭对孩子的奖励方法也应不一样，最好是挑孩子感兴趣的奖励，我们家一个家庭奖罚记录本，专门记录孩子的奖罚具体情景.孩子也经常去翻翻，对教育孩子应当能起到必须的帮忙。
孩子的兴趣培养，此刻很多家庭都让孩子上这样那样的兴趣班，确实是为孩子素质教育垫定了基础。我很喜欢音乐，孩子小的时候我们就为他买了雅马哈电子琴、小提琴、二胡、笛子和吉他等，然而他不感兴趣，唯独对练书法和画画感兴趣，于是我就从孩子六岁起送他进行书法培训班，在XX年广东省首届青少年书法大赛深圳赛区获得（同级别）二等奖，XX年广东省第二届青少年书法大赛深圳赛区获得（同级别）一等奖。其它还获得学校和区内比赛获奖。也但因中国国情所决定了文化知识应试选拔原则，不是每个学生的兴趣都能充分得到充分发挥的，我的孩子此刻上初中后，课程一下子加多，还没有完全养成好的学习习惯，没有好的学习方法，时间观念不强，所以学习效率很低，没有时间去进行书法培训，书法培训就没法再继续了（仅有暂停，要其在家每周至少练十篇），培养孩子的兴趣贵在坚持，如不坚持岂不扼杀了孩子的兴趣，这也是我一度的苦恼原因.我也期望教师们能帮我指点一下，如何做，如何找到好一点的书法国画教师呢？
在课堂纪律方面，我觉得孩子的课堂纪律对于孩子的学习十分重要，孩子要学到真正的东西，课堂专心致志地听教师讲课，紧跟教师的步骤进行思考，进取回答问题是很重要的。这次我听了两节公开课，发现许多孩子上课注意力不集中，背着教师做小动作、聊天，吃东西。这样怎样能够学到知识呢？这些现象我觉得跟我们家长在家如何要求孩子也有必须的关系，这次听了科利华公司的专家讲了家庭教育的重要性，确实对我的启发很大，诚然，孩子在家里和在校的时间几乎各占一半，在家里两个大人管一个孩子都管不好，在学校一个教师要管几十个甚至上百个学生，哪能没有疏忽的地方啊！所以在家养成自觉性，在学校才能自觉遵守纪律，我一再强调要各任课教师严格要求我的孩子，课堂纪律必须要做好，这是我们努力的方向。
没有时间观念，怎样培养孩子的时间观念，这也是让我感到十分头痛的事，孩子回家后，东摸摸西翻翻时间很快就过去了，其实没有多少家庭作业，为什么好几个钟都没做完，我认为最主要还是习惯及养好，时间现念不强，做作业精力不集中，导致粗心大意，我想这也是许多家长感到头痛的事情吧，不妨尝试一些专家的做法，或许有所改善。
以上是我教育孩子的一些方法及感到苦恼的事，期望能得到指正及帮忙.最终祝愿所有的家庭都能找到适合自我孩子的教育方法，祝愿所有孩子都健康欢乐的成长，孩子是祖国的花朵，是国家未来的栋梁，让我们所有的家长为了给孩子营造一个完美的学习环境和学习条件而努力吧！！
⬭ 母亲教子的故事 ⬭
郑板桥自己是个读书人，他并不是看不起读书人，他看不起的是：读书就是为了做官。
郑板桥自己最重视的还是儿子的品德。他对弟弟说：“我不在家，儿便是由你管束，要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子而姑纵惜也。”
他主张，他的孩子和仆人的儿女应平等对待。他说：“家人儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐别人。凡鱼餐果饼，宜均分散给，大家欢喜跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿，其父母见而怜之，无可如何，呼之使去，岂非割心头肉乎！”
为了教育儿子“明好人之理”、“爱天下农夫”，郑板桥还抄录了使小宝且念且唱、顺口好读的四首五言绝句：二月卖新丝，五月巢新谷；医得眼前疮，剜却心头肉。
锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
昨日入城市，归来泪满襟；遍身罗绮者，不是养蚕人。
九九八十一，穷汉受罪毕；才得放脚眠，蚊虫跳蚤出。
后来，郑板桥不放心小宝的成长，就把他接到身边，经常教育小宝要懂得吃饭穿衣的艰难，要同情穷苦的人。由于郑板桥的严格教育和言传身教，小宝进步很快。当时潍县正值灾荒，郑板桥一向清贫，家里也未多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿！”妈妈拿出一个用玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹中午省下的，快拿去吃吧！”小宝欢跳着走到门外，高高兴兴地吃着窝头。这时，一个光着脚的小女孩站在旁边，看着他吃，小宝发现了这个用饥饿眼光看他的小女孩，立刻把窝头分给小女孩一半。郑板桥得知小宝的举动，高兴地对着小宝说：“孩子，你做得对，爹爹喜欢你。”
人生，幸福不是目的，品德才是准绳。
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民国时期，有一年春节，张群带几个手下来到白崇禧家拜年。宾主坐定后，白崇禧让儿子给客人敬烟，儿子就给来客一人发了一支。主人注意到，有一位客人，明明是抽烟的，却谢绝了。客人走后，白崇禧对儿子说：你犯错误了。
“你看，你是按照自己的顺序敬烟的。”白崇禧这么一说，儿子便回想起刚刚发烟的情形，他的确是从挨着他自己的人一个一个发过去的。“这就错了，怎么可以按照你自己的顺序发呢？你应该按照客人的顺序来。客人中张群先生级别最高，应该最先给他，然后王局长、张副局长，再下来是刘主任。刚才张副局长为什么不接你的烟呢？就是因为你的顺序不对，他表示抗议。”
虽然儿子觉得父亲是对的，但还是随口说道：“这没事吧？”
“有事！”白崇禧脱口而出，“你要记住了，我们的饭碗是人家给的，一定要把人家摆在第一位！他的顺序、他的逻辑，高于你的顺序、你的逻辑！”
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唐太宗教子尊师的故事：帝王故事
尊师重教，是中华民族的传统美德。早在古代，人们就把教师与天、地、君、亲并列敬仰。“天子、元帅、将军必有师”、“一日为师，终身为父”的训诫也是相传至今。
最早记载我国尊师重教的古籍应是《礼记·学记》。曰：“凡学之道严师为难。严师难后道尊，道尊然后民知敬学。”由此说明，尊师是最重要的。只有尊师，才能重道；只有重道，才会使人重视学习，重视教育。
春秋战国时期的孔子，开创了我国育人之先河，在山东曲阜的阙里，创立了第一所学校，后来被尊为“大成至圣先师”，世称“孔圣人”。清康熙皇帝曾亲临曲阜，拜谒孔圣人，并题赠“万世师表”金匾。
孔子的学生子贡，聪颖好学，干出了一番事业，他对自己的老师也始终很尊重。当时的鲁国，有人抬高子贡，贬低孔子。他听后十分气愤，在许多场合纠正这种流言，并形象地说：“老师是围墙高数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的，而我自己不过是肩高围墙，一眼能望尽。”他还把老师比作太阳和月亮，说老师“光采照人，不是常人所能超越的”。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守了六年才离去。
唐太宗李世民是唐朝开国皇帝，是我国历史上一个少有的明君，他也懂得国家要兴旺发达，长治久安，搞好子女教育非常重要，认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此，他给几个儿子选择老师都是德高望重、学识渊博的人。而且，他一再告诫子女，一定要尊重老师。一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。唐太宗知道后，竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自恭迎老师。要知道，在封建社会，后宫森严，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿，其他官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。
后来，唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天，他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气，他当着王圭的面批评儿子：“以后你每次见到老师王圭，如同见到我一样，应当尊敬，不得有半点放松。”从此，魏王见到老师王圭，总是毕恭毕敬，听课也认真了。由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。因此，“唐太宗教子尊师”也被后人传为佳话。
汉武帝刘彻，一生对他的老师都很敬重。他听说自己的老师桓荣病逝，简直是悲痛欲绝。顾不得大臣们的反对，他脱下龙袍，穿着他指定要求做的孝衣，亲自到老师家里吊丧送葬。
尊师重教，古人早已给我们做出了榜样。在现代化的今天，我们更应该将这一优良传统发扬光大。
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有一天午饭前，曾子的妻子要上街买菜，小儿子抱住妈妈的腿又哭又闹，也要跟着她去。曾子的妻子怕街上行人车马太多，不想带孩子出去，就想着法儿哄住他。
她把孩子抱在怀里，亲亲他的小脸蛋儿．哄他说：
好宝宝，别跟妈，你爱吃什么好东西，妈妈给你买回来。
小儿子用小手摸着妈妈的脸说：
我要吃肉肉。
妻子便顺口说：
好，给宝宝吃肉肉，你乖乖在家等妈，妈买回菜来给你杀了咱家那口大肥猪，给你煮多多的肉肉吃。
小儿子一听要杀大肥猪，欢喜得拍小手，答应在家等着。妻子从街上回来，还没进门就听见吱吱的猪叫声。她走进院子，见自己养的那口肥猪，四脚朝天，被绳子紧紧地捆着。曾子在一旁，嗤啦嗤啦地把杀猪刀磨得雪亮雪亮的。
她急忙走上前去问曾子：
你这是要干什么？
曾于仍旧嗤啦嗤啦地磨着刀，头也不抬地回答道：
杀猪！
她忙拦住曾子说：
既不逢年，又不过节，怎么好端端地想起来要杀猪呢？
曾子说：
你不是对儿子说，他只要不跟你上街去，等你回来就给他杀咱家这口大肥猪，给他吃肉肉吗？
妻于扑嗤一声笑了，她说。
你疯啦？我那是哄小孩子的呀，你怎么就当真杀起猪来了？
曾子直起腰来，一面用大拇指刮刮刀刃，试试磨快了没有，一面对妻子说：
你总是这样对待孩子，只要能哄乖他，你想说什么就说什么。孩子的心如同一张白纸，你不该沾污这张白纸啊！
妻子仍然拦着他，舍不得杀掉这口还没喂成的猪，恳求他说：
何必这么认真呢？说杀猪，就要真的杀吗？我还可以再哄哄他嘛。
曾子说：
现在不杀猪，你就是欺骗了孩子，也就是教给孩子去欺骗别人。做母亲的欺骗了自已的孩子，做儿子的以后就会不相信自己的母亲，他不相信你，你今后还怎样教育他呢？
曾子说着，就把猪给杀了。
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故事：阿P教子
真不知道时间都去哪了，一晃阿P的儿子小虎都已经读小学五年级了。
这天，小兰被儿子的班主任请去谈话。回家后，她气急败坏地告诉阿P：小虎早恋了！不光上课不认真听讲，还给女同学递纸条。老师让家长重视这件事，要把小虎的不良行为扼杀在摇篮里。小兰讲完，瞪着眼睛问阿P：怎么办？
阿P轻飘飘地说：看你急得火燎屁股似的，淡定、淡定！儿子不就是交了个女朋友吗，这有什么大惊小怪的，我见过那丫头，长得挺漂亮的。
小兰说：原来你早就知道了，那你怎么不管管呢？
阿P眉毛一扬：管？不让他早恋，长大了娶不到媳妇，你负责呀？
小兰担忧地说：儿子还不到十二岁，就开始交女朋友了，是不是早了点？老师说小虎是班里第一个早恋的。
阿P吹得唾沫乱飞：早什么早，喜欢异性是一种本能，这说明咱儿子发育正常，情商高。你想想啊，现在这些独生子女啊，整天宅在家里玩电脑，咱儿子善于交往，勇于表达，长大了才能像他老爸这样受欢迎呢！
小兰听了阿P这套歪理邪说，心情好了些，但她还是不放心，念叨着：那我们做家长的也不能视而不见，一点也不管，任他们自由发展吧？万一他们年少无知，做出什么出格的事，那可就麻烦了。阿P让小兰放心，晚上他和小虎好好谈谈。
晚饭后，阿P带儿子出去玩台球，这是小虎最喜欢的运动。打球中间，阿P装作不经意地问小虎：听说你有女朋友了？小虎点头。
阿P又问：是刘珊珊吗？小虎又点了点头。
阿P摸着儿子的头夸道：行啊，你小子挺有眼光啊，这丫头长得挺靓的，是个好女孩啊！能告诉爸爸你给她的纸条上写的是什么吗？
小虎看爸爸这么支持，也就坦白了，说纸条上写着：你愿意做我的女朋友吗？
阿P接着问：不错，有勇气，够爷们儿！那珊珊怎么回的呢？
小虎略显羞涩，告诉阿P：珊珊说，期末考试我要是能夺第一名，她就答应。
阿P鼓励小虎说：那你可得加油呀，不要让珊珊失望啊！小虎连连点头。
阿P心里那个欣慰啊，都说什么早恋会耽误学习，简直就是胡说八道，且不说早恋这个词用得对不对，即使是早恋又有何妨？事实证明，处理好了不但不影响学习，还可以变成学习的动力，这也叫互相促进，比翼齐飞。
阿P把侦察到的情况向小兰汇报，小兰一颗悬着的心也放下了。
这时，电话铃突然响了，小兰接完电话回来脸色变了，她告诉阿P：坏事了，是珊珊她妈妈打来的，说是找小虎的家长，还约了时间和地点，要好好说道说道。珊珊妈还说了，人家是女孩子，跟我们家男孩混不起，她让小虎离珊珊远点。从电话里听出来了，珊珊妈伶牙俐齿，可不是一盏省油的灯。
小兰担心自己不是珊珊妈妈的对手，就对阿P说：你是一家之主，还是你去赴这场鸿门宴吧。阿P拍着胸脯说：兵来将挡，水来土掩，看我阿P的吧！
第二天，阿P穿着西装革履，戴一副墨镜，分头梳得油亮。小兰在一旁说风凉话：你又不是去和情人约会，用得着这么打扮吗？阿P嬉皮笑脸地说：我呀，这可是去会见未来的亲家母，太随便了不是给咱儿子丢脸吗？
阿P如约来到珊珊妈指定的咖啡馆，把接头暗号一本儿子学校的《家长手册》放在桌子的右上角，然后故作悠闲地品着咖啡，等待谈判对手的到来。
正在阿P等得不耐烦的时候，一个怒气冲冲的女人出现了。然而当他们四目相对时，两人不约而同地愣了片刻，然后几乎同时叫出了对方的名字。原来，珊珊妈竟是阿P的高中校友，更巧的是，两人在校园里曾有过一段小暧昧！
珊珊妈上一眼、下一眼地打量着阿P说：行啊，看样子混得不错呀！阿P故作谦逊地回答：一般般，小康而已。
老相识再见面，话那叫一个多，一唠就唠了两个多小时，最后才想起他们见面的主题。珊珊妈笑着说：看来真是有其父必有其子，你儿子也像你年轻时一样调皮，我可真为我女儿担心呀！
阿P着脸说：我儿子嘛，要是不像我就怪了。不过你放心，我给我儿子打保票，他和珊珊是正常的同学交往，情况并不像老师讲的那么严重。孩子长大了，男女生之间产生好感是正常的事，根本谈不上什么早恋；退一步说，即使是早恋，只要我们家长能正确引导，也不是什么坏事。据我的经验，谈恋爱早的人，往往学习都好，性格也开朗。还记得我们读高中时，我就特别喜欢你，总是忍不住偷偷地看你，但是当你看我时，我又立刻转过脸去假装看别处，始终不敢和你正眼相对，心里有话憋在肚子里不敢说，当时我要是勇敢点，说不定
珊珊妈脸上飞起了红霞，她打断阿P的话：都是一把年纪了，还提那些陈年往事干啥，我们还是商量一下怎么才能把孩子管好吧。
阿P听珊珊妈这么说，又来劲了：你这种想法就不对了，不要老是想着管，孩子在一天天长大，管得了今天，管不了明天；管得了明的，管不了暗的。管得太严，孩子还会产生逆反心理，不如阿P如此这般如此那般地讲了一通，珊珊妈略加思索就答应了。
阿P回家后，向小兰汇报了会谈经过，小兰虽然心里不愿意，但为了儿子也只好答应。
周末，两家聚在一家酒店，气氛很和谐。阿P滔滔不绝，高谈阔论，小兰和珊珊妈在一起也聊得挺热乎，小兰不停地夸赞珊珊这也好，那也好，真羡慕珊珊妈有个贴心小棉袄，而自己却生了小虎这个臭小子，整天淘气，不省心。
阿P趁机插话：既然如此，那咱们就收珊珊做干女儿吧！
珊珊妈见阿P这么说，就叫珊珊过来认干爹干妈。珊珊是个聪明开朗的孩子，跑过来脆生生地叫了一声：干爹！干妈！
小兰高兴地把珊珊搂在怀里，还不失时机地叮嘱小虎和珊珊：从现在开始，你们俩就是同学加兄妹了，要互相学习，互相帮助，在你们这个年龄段，任务就是学习，一定要把主要精力放在学习上。
阿P在一旁装模作样地警告小虎：今后要好好照顾珊珊妹妹，如果我发现你欺负她，我绝不饶你。
聚会顺利结束，收到了预期效果，还多了个干女儿，阿P打心眼里佩服自己的处事能力。一高兴，他就情不自禁地唱了起来：你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的小脸温暖我的心窝，点亮我生命的红红火火
小兰瞪了阿P一眼，叫道：停！唱得我浑身都起鸡皮疙瘩了，不就是又见到了初恋情人吗，瞧你都快美出鼻涕泡了。
阿P见小兰不高兴了，也明白自己唱的歌词犯了忌讳，连忙拉起小兰的手，阴阳怪气地说道：噢！亲爱的，吃醋了？
小兰点着阿P的鼻子说：瞧你那德行，你就别在我面前卖萌了，如果人家能看在你这个老情人的面子上，不再难为咱儿子的话，我就不吃醋了，改喝酒，行了吧？
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傅雷时常教导儿子要知道国家的荣辱，要以国家的利益为重。他是一个把根扎在中国，而且扎得很深的人。在他心里，爱国是一个义不容辞的事。因此，只要有机会他都会教育儿子要爱国。儿子获得钢琴比赛大奖，他认为这是新中国的荣誉；儿子出走英国，告诉儿子“祖国没有忘了你”；即使身陷冤屈之中，也不枉提醒儿子以国家利益为重。傅聪终归不负父亲所教，一有机会也为祖国奉献自己的力量。
不只是傅雷，众多名人大家、商业领袖在教育子女时都不忘告诫子女必须爱国。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。
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成语解释：
荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
成语出处：《宋史·欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。”
成语繁体：畫荻教子
成语简拼：HDJZ
成语注音：ㄏㄨㄚˋ ㄉ一ˊ ㄐ一ㄠˋ ˇ
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感情色彩：中性成语
成语用法：画荻教子作谓语、定语；指教子有方。
成语结构：连动式成语
成语年代：古代成语
成语例子：欧阳修母亲画荻教子的故事让人深受感动
成语故事：
北宋时期，欧阳修4岁时就没有了父亲，全靠母亲一人维持生计。因为家贫买不起文具，他母亲就在家里挖了一个大坑铺满沙子，把沙铺平，用一根荻草代替笔在沙上写字，然后叫欧阳修识字，手把手地叫他如何写字。
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