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校园四季写景作文(范文13篇)

校园四季写景作文(范文13篇)。

◈ 校园四季写景作文 ◈

我们的校园叫“南排小学”,它在我家附近。那里一年四季风景如画,是我们学习的好地方。

春天,操场里的小草从沉睡中苏醒出来;树木长出新的枝条,也长出了绿油油的嫩叶;芒果树和石榴树开出了美丽的花朵,散发出浓香的气味。花坛里的花朵百花齐放,争奇斗颜,五颜六色的花朵,红的似火,黄的似金。大树上有鸟在歌唱,大树下的花朵散发着香气,真是鸟语花香。

夏天,绿树成阴,芒果树像一把把大雨伞,为同学们挡住了强烈的阳光。夏天的树叶更是密密麻麻了,有的同学在玩游戏,有的下棋,有的跳绳。十分高兴!

秋天,瓜果飘香,芒果树上结出了一个个又大又甜的芒果,石榴树也结出了又大又红的石榴,让人们忍不住想摘下来咬一口。大树上的树叶变黄了,一阵风吹过,树叶发出了“沙沙”的响声,叶子从空中跳起了欢快的舞蹈。

冬天,同学们穿上了厚厚的衣服,大树上的叶子飘下了许多,树木全是变成光秃秃的。那棵大榕树站在高高的地方像一位威武的卫士守卫着校园,帮我们挡住刺骨的寒风。

我们的学校很美!我爱我们的校园,更爱我们四季美丽的校园!

◈ 校园四季写景作文 ◈

每当听见中外游客正啧啧赞叹我的家乡紫金山时,我便会有一种自豪感情不自禁地油然而生;每当看见每一位客人与主人自动自觉地捡起纸屑或垃圾时,爱护这个名山时,我便会无比的高兴;每当漫步登山林荫道时,享受着阵阵凉风,我便会觉得,我拥有一个自豪,一个美丽,一个热情好客,一个拥有广阔心胸的家乡——南京紫金山。

紫金山,是生我养我的地方,我对它充满了无限的热爱,热爱它的每一寸乐土,热爱它娇艳的花草,热爱它湛蓝的天空,热爱它美丽的姿容,热爱它草木茂密的树林。

每当紫金山黄昏来临之际,天空被太阳这个顽皮的孩童带动了,任由它在自己身上自由的玩耍。我静静地躺在山坡草坪上,看着这美丽的景色,真让我陶醉。那边的云彩是一位神奇的魔术师,在天空中尽情展示自己绚丽的丰采。躺在松软的草坪上,感受着这落日的美好景象,呼吸着这片土地上供给我的清新空气,与这片乐土紧紧相连着,将脸颊贴在它身上,听着它那脉搏跳动的声音,它那急促前进的脚步,它那强而又力的呼喊。我爱紫金山,是因为在中国的大地上,在中国的城市中,它是唯一矗立在城市中的,每天给城市带来新鲜空气,带来凉爽,带来……。,在周末又是我们南京人休闲的好地方。

我可爱的家乡,因为有雄伟的紫金山,它使我感到无比地踏实,无比地自豪。这里绿树成荫,有多种珍贵植物,这里山峦起伏,这里还有闻名中外的景点:中山陵、明孝陵、灵谷寺等等,来到这里,有种宾至如归的感觉,人们怀着好奇的心情来到,赞叹不已地回去,因为人们能感觉到,这里实在是太美,太值得留念啦。每逢节假日、周末,这里总会热闹非凡,人们成群结队一同来登山,春、夏、秋、冬,各有特色。特别是冬天,在紫金山畔有一处景点:梅花山。那里的梅花遍地盛开,自古的那句老话又会想在耳畔:“梅花香自苦寒来”这的确如此,梅花在冬季盛放的婀娜多姿,它毫不畏惧冬日,与冬天挑战。这,正是我们南京人独特的精神。所以她就成为我们南京的市花。

我们要爱护她、保护她、珍惜她!因为有她的存在,我无比的`幸福,但在这幸福当中,我会努力学习,以自己那微薄的力量,为我那可爱的家乡出一份力!

我爱我那美丽的家乡——更爱我雄伟的紫金山!

◈ 校园四季写景作文 ◈

一年中有四个季节,它们分别是春、夏、秋、冬,它们都是各自有各的长处。

春姑娘来到了大地,唤醒了一切生灵。百花齐放,争厅斗艳,树上的鸟儿似乎高兴地喊着:“春天来了!春天来了!”河边的柳树,微风轻轻吹过,柳丝就像千万位钢琴高手用柔软的物指,微微地动着。那几棵五年树龄的芒果树,树上长满了芒果花,甚至还有些已经结出了小芒果。

夏天,更是好玩了,可能有人会说:“夏天有什么时候么好玩的,还很热呢!”那我可要说给你们给你们听听夏天的好处了!在河里满是荷花,荷叶,青蛙跳到荷叶上,一边呱呱“地叫着,一边晒太阳。荷花在阳光的照射下,特别红,特别美丽,正是”映日荷花,别样红。“河里的自由者——小蝌蚪,有的在荷叶下休息,有的围着荷花转来转去。夏天是个有趣的季节。

秋天,更美了!果实累累,果园里都是香飘千里,落叶纷飞,像一只只蝴蝶翩翩起舞!秋天时也有花,那就是菊花与桂花,菊花分为许多种类,桂花倒只有没有几种,分别是金桂,银桂,它们无时无刻都在何四周散发香气!

冬天,雪花飞舞,满地都是雪花,像一层地毯,踩上去十分松软。雪花从天上一朵朵从天上飘来,仿佛有人在天上散白砂糖,冬天时还可以堆雪人,打雪仗!只要一摇树,还能摇下许多雪来呢!虽然冬天很冷,树上也光秃秃的,但是乐趣却很多!

看!春天百花齐放;夏天绿树成荫;秋天果实累累;冬天雪花飞舞。一年四季是多么地有直趣,多么地五彩斑斓啊!

◈ 校园四季写景作文 ◈

给大家猜个谜语:“时而莺歌燕舞,时而绿树成阴,时而天高气爽,时而白雪一片。”是什么呢?当然是四季了!在我心中,春夏秋冬的是那么美丽,那么自然。

春,生机勃勃,焕然一新。在过年的喜悦中,春的脚步近了。树为了迎接新一年的到来,让可爱的小嫩芽来装点自己;花用绿叶和胭脂装饰自己。

当百花争艳之际,“植物春晚”也开始了。

夏,荷花盛开,酷热降临。小孩们统统换上短裤短袖,和朋友在外疯玩,回家时弄得一身臭汗,等着挨骂;大人们则在空调屋里打麻将。总之,大人小孩有事干。

秋,五谷丰登,树叶飘落。这时候最忙的就是农民伯伯了,他们正脚踩落叶,忙着收果子呢!

冬,大雪飘飞,银装素裹,小孩们打雪仗、堆雪人,甚是快乐充实。Www.36gh.COM

有人说,四季是看不见摸不着的,也听不见的。我不同意。看那风火水土,摸那花草树木,听那天籁之音,你肯定能从中发现奥妙的。

◈ 校园四季写景作文 ◈

我们的学校太美了!春、夏、秋、冬各有各的美。

春天是清新的。白茫茫的雪融化了,都是鸟语花香、硕果累累,大地仿佛开始了呼吸,小草从土地里轻轻地探出头来,给春天增添了一片平静的绿色。几天之后,下了一场蒙蒙细雨,草色更绿了,空气也更清新了。校园的柳树和各种各样的花又吐出了新芽。大家欢快的读书声在春天校园里回荡,那是新的但愿

夏天是安静的。校园里空无一人,学生老师们都放暑假了,只有火辣辣的太阳高高挂在天上,晒着200米的跑道,挂在树上的的知了在不停叫。

秋天是凉爽的。快乐的暑假结束了,新生也入学了,校园里越来越热闹了。天色也徐徐变凉了,大家穿的服装越来越厚,树叶纷纷落下,落叶在秋风中随风飘动,那是秋天独占的味道

冬天是快乐的。白雪茫茫,教室外面漫天飘动的.鹅毛大雪仿佛给校园织上了一件洁白的毛衣。操场上更是一片洁白的世界,就像一朵朵洁白的梨花。下课了,同学们都出来堆雪人,打雪仗,布满欢乐!

锦绣的校园四季太美了!

◈ 校园四季写景作文 ◈

俗话说,我就是我,不一样的烟火。每个人都有自己的独特魅力,而每个季节当然也有属于自己的特点。

万紫千红总是春

春天是四个季节中最五彩缤纷的季节了。你看,桃花在阳光的照耀下绽开了迷人的笑脸;一朵朵的迎春花都染上了黄色的头发;那不知名的小野花也随着春姑娘的到来跳起了舞。春天,因为这些花儿的绽放才显得万紫千红。

小荷才露尖尖角

夏天是一个骄阳似火的季节。在火辣辣的天气下,雪糕就是我的最爱了。但偏偏在这种天气里居然也有花儿会开放。你看,你看!河里有一个白花花的小圆球,他的旁边还有一个又一个绿色的“大伞”。走近一看才发现原来他是夏天的圣女—荷花。

霜叶红于二月花

秋天,是农民伯伯们收获的季节。在秋天,枫树的叶子红了,退去了原本生机勃勃的绿色,染上了满怀热情的红色。远远地看着一处枫树林就好像着了火一样,非常鲜艳。

千树万树梨花开

冬天,是一片白茫茫的世界。天上的神仙好像是要给这个世界改革换新一样,所以给予了人们一场大雪,覆盖了世间万物。

喜欢着春天的万紫千红,夏天的骄阳似火,秋天的硕果累累,冬天的茫茫大雪。不同季节有着不一样的魅力,而我也在这四季轮换的时光中找寻着属于自己的精彩!

◈ 校园四季写景作文 ◈

绿色给大家带来温馨,给大地带来了生气希望,给我们的校园带来了活力。走进我们的校园,犹如走进了一个五彩缤纷的世界。

清晨,一缕明媚的阳光静静洒在校园里,为校园披上了万道金光。我们走进校园,走向教授教养楼,只见草坪上有一张石桌,边上整洁地排列着四个石墩子。因为安全问题,石桌子和石墩子是圆的。落叶飘落在石桌、石墩上,显得格外雅致。在嫩绿的草坪上,立着一块警示牌,上面写着:小草也有生命,请误踩踏草坪。为了不让同学们从草地走到石桌那儿,学校专门在草坪顶用石砖铺了一条小路。漫步在这小路上,同学们三三两两的,十分舒服。

春天,打破清晨那寂静的是同学们朗朗的读书声和清脆的鸟啼声。一角的大榕树又抽出了新叶,阳光照在叶子上,是那么耀眼。榕树下的花儿都开了,五彩缤纷,美不胜收!

夏天,天上挂着一个滚烫的大火球,但校园仍旧一片绿,大榕树更加蕃庑了,树荫中孩子们的欢声笑语传遍周围,鸟儿的“乐曲”不停地唱着,叽叽喳喳地,真好听。

秋天静静地来到了,树叶徐徐黄了,叶子纷纷飘落下来,像一只只锦绣的蝴蝶翩翩起舞。大榕树显得更加葱郁,更加坚定,一竖立在那儿,守卫这锦绣的校园。

冬天,刺骨的寒风吹进了我样的校园,几乎变得光秃秃的,但是这棵大榕树任凭风吹雨打,暴风暴雨,无论怎样都不畏惧,好像是在守卫这锦绣的校园,为校园增添了无穷生气希望。

你说,这样布满活力的校园谁不喜欢呢?

◈ 校园四季写景作文 ◈

校园的四季

我们的校园一年四季都有不同的景色。

阳春三月,小草从地里探出了小脑袋,花儿绽开了甜蜜的笑脸,引来鸟儿蝴蝶在身边翩翩起舞,仿佛在说:“真是一个芳香扑鼻的校园。”鱼池里的小鱼纷纷从池水深处钻出水面游来游去,一起嬉戏。我们脱去了厚重的棉衣,在操场上欢快地跳来跳去,开心极了。

炎炎夏日,树叶又绿又大,校园里的大树好像一把绿色的大雨伞。树上的蝉“知了,知了”叫个不停,好像在说:“热死我了!热死我了!”我们也都躲在大树下乘凉。

秋风送爽,绿叶慢慢变成了金黄色、红色,然后渐渐飘下了枝头,好似在地上铺上了一层色彩斑斓的地毯。桂花害羞地躲在树叶丛中,可是她那迷人的方向却暴露了她的“踪迹”。五彩缤纷的菊花在秋雨里频频点头。

寒风凛凛,大家重新穿上了厚厚的棉衣。我多么希望能有一场大雪,能给我们的校园穿上一件洁白无瑕的白外套,我们可以在操场上打雪仗,堆雪人:也可以躲在暖烘烘的教室里面,欣赏窗外的美丽雪景。

这就是我们的学校,一所美丽的学校!

◈ 校园四季写景作文 ◈

四季分为春、夏、秋、冬。它们为我们展现出了各种各样的景色变化。

我们先来说说春天吧。春天,万物复苏了,冰雪融化了,天气变暖了,小燕子从南方飞回来了,冬眠的小动物们也从甜蜜的梦中醒来了。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草偷偷的钻了出来,那个嫩,那个绿,那个尖。垂柳也开始醒了,那光秃秃的.树枝冒出了小芽,那芽看上去,翠绿翠绿的,像一颗颗小珍珠。转眼间,炎热的夏天代替了生机勃勃的春天。夏天天气不同于别的季节,它是那么炎热,太阳就像是在发怒,将大地燃烧掉。然而一到暑假,我们就开始玩“打水仗”了,我们一人一把水枪,真是太爽了,我们还可以去旅游呢。

秋天,像是一个穿着金色裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的谷物和果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,是农民的笑容格外灿烂。最好的搭档就是风和落叶了,秋天毫不留情地树叶一吹,树叶就在天地间百转千回,纷纷扬扬飘落下来,它们如飞舞的彩蝶,这般情景在别的季节是少见的。然而最快乐的季节还是冬季了。冬天可是我们的“游乐季”。小河随着气温的降低开始结冰,十分坚硬,我们就在那里尽情地玩。我们可以堆雪人,打雪仗,到处洋溢着我们的欢笑声,为冬天添上了生机。

如果能把四季合成一天,那会是什么样子呢?我很喜欢四季,它让我懂得了春的播种,夏的丰实,秋的喜悦,冬的快乐,我爱它!

◈ 校园四季写景作文 ◈

四季更迭曾几声,一场雨,一帘梦,千丝情愁万般缱绻。一份心,一席情,倾心轮回间听四季话语深情,携着时光走过花雨季节,任岁月穿过发迹,掠过眉间,而我只留此心听四季。

倾听四季,听春的盎然,夏的热情,秋的缤纷,冬的纯静。

春的话语,是万物生机的响铃,几许暖风便吹淡了冬的寒意,那树枝的叶芽儿便探头探脑的钻了出来,冲进了春天的怀抱。此时的阳光正好,微风不燥。那庭中的蔷薇也探出了枝条,斜斜地伸展身躯,向着阳光,向着春风,用那娇红的鲜颜唱起了春天的歌谣。鸟儿也从远方飞回,高高地站在树梢,似指挥家一般,指挥万物奏响春的交响曲。树下的孩子们早就脱下了厚重的冬装,从远方慢慢聚拢在树下,每个孩子的心中都有一枝花,一枝灿烂的花。一首歌,一首唱着春天的歌。

听春,便得活力。轻闭双眼吧!侧耳,用心倾听春的话语,用心感受春的美好把!

夏的话语,是万物热情的掌声。一曲蝉鸣便点燃了夏的激情。树叶儿早已褪去了稚嫩的童音,夏在它的歌唱中也变得热烈起来。阳光更是活泼地蹦入树叶儿间的缝隙,在那满面皱纹的路上印上斑驳的光影。随着清风,光影跃着动着唱着属于夏天的歌。孩子们早就赤着脚丫,挽起裤脚,在林荫下的小溪中,凉凉的流水间踩出朵朵水花,敲出夏日的音符。待到夏花烂漫,夕阳收音。星辰夏虫便也唱起歌来,唧唧啾啾,你唱我和。夏虫的歌唱伴着月光的清柔,星光的朦胧,微风的和煦,从远方传来,传入两耳,传入心中,传唱着热烈的问候。

听夏,便得热情。轻闭双眼吧!侧耳,用情倾听夏的话语,用心感受夏的热烈吧!

秋的话语,是万物缤纷的乐声。一叶可知秋,一叶可牵情,一叶也可话语,话语秋之缤纷。一树红枫,劲舞秋的韵致,畅叙秋的热情与缤纷。一片红叶,燃烧着秋的激情,奏出了温暖的乐音。那枝头的桔儿早已笑红了脸,笑弯了腰,笑声清脆,随着风弹出了一拨橙黄色的音符。一树桂香从远处袭来,和着秋风,应着满月奏了一弦金黄色的音乐。远方的山岳静静地欢笑,用笑声弹出了一曲缤纷隽永的乐世,借着秋风传向远方,传向遥远的天际。此时落叶满地,硕实满地,缤纷满世。孩子们从远方跑来,跑到树下,踏着落叶,踩着音符,爬上树枝用嫩红的小手抓着红彤彤的桔儿,而后发出童真欢笑地笑语,奏出秋的乐曲,话出秋的言语。

听秋,便得幸福。轻闭双眼吧!用心倾听秋的言语,用心听秋的笑声吧!感受秋的幸福。

冬的话语,是万物纯粹的呼吸。烟波深处的静谧,我倾心听冬的言语。黛色的苍穹撒下片片晶亮的花瓣,随着寒风飘飘洒洒,万物都在呼吸,积蕴内心的蓬勃。孩子们早已着装厚暖,奔跑着,呼吸着,欢笑着。一声声哈气,应合着冬风,唱起了歌谣,一首积蕴的歌谣。听那梧桐,枝无片叶,我听到了内心蓬勃地呐喊。听那腊梅,星星点点,唱着坚强的歌谣,呼吸着冬日的美好。

听冬,便得积蕴。轻闭双眼吧!呼吸,呼吸冬日的纯粹。用心听冬吧!和冬一起呼吸,感受冬日的积蕴吧!

我们常在快节奏的都市丛林中迷失自己,耳朵被车鸣,杂音所侵扰,忘了聆听四季的言语。轻闭双眼吧!带着一份心情,一份美好倾听自然,感受四季。倾听春日鸟鸣的清脆,感受花开烂漫的绚丽,倾听夏季林荫匝道的美妙,感受接天连叶碧无穷的壮丽,倾听秋天硕果满枝的美好,感受菊染秋色的清丽。倾听冬日瘦梅吐芳的骄傲,感受松柏凌寒的坚韧。

于是我们在万物世事中倾听四季,倾听自然感受生命,热爱生活,珍惜生命。

◈ 校园四季写景作文 ◈

我和四季聊聊天 四季是一个变化多端的季节,里面有温柔的春天,严厉的夏天,快乐的秋天,冷酷的冬天,它们各有各的本事,各有各的特色。今天,我就来和四季聊聊天。 你看, 春姐姐迈着轻盈快乐的步伐来到了人间。

不知道你是否有哈利.波特的魔法,只有你一来大地上所有的花花草草、鸟兽虫鱼瞬间都好像吃了什么东西似的立马恢复活力,太阳公公精神那么好,一大早就和人们一起散步,我爱你春天。 舂姐姐走了,夏弟弟蹦着跳着来到了人间。它一来太阳就用阳光来烘烤着大地,它就像一个孩子,一会儿刮来一阵风,过一会儿又不刮风了,让人们热得受不了了 。 夏弟弟走了,秋姑娘就来了。刚来大地上就是秋高气爽,农民伯伯就把所有的力气都用在收割上,只见他们边收还边感谢你了,我爱秋天。 只见地上白茫茫的一片,原来是冬爷爷来了。只见它施展魔法,下起了大雪,那些爱雪的孩子们,一个个都抢着跑出去高头地玩着雪,他们玩得好开心呀!

我爱你四季!

◈ 校园四季写景作文 ◈

我的校园一年四季美不胜收,每个地方都有独一无二的美。那里有雄伟高大的教学楼,有葱郁挺拔的的树木,有姹紫嫣红的怒放的鲜花。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步不知不觉地来到我们校园。春姑娘走过柳树旁点了点头,不一会儿柳树就抽出了嫩绿的小芽。春姑娘跑到天上,跟雷公公商量了一番,"轰隆隆"的春雷信号一响起,就下了一场雨。雨说下就下,同学们立刻撑开各色的小花伞直奔操场,操场上顿时奔跑着一朵朵七彩的小蘑菇。

盛夏来临,同学们纷纷换上了清凉的夏装。此时的天气一改春的温文尔雅,火热的太阳高挂天空,热得知了不停歇地歌唱。偶尔暴风雨来了个突然袭击,"轰隆隆",雷声越来越响,同学们一窝蜂地回到教室,感觉有点闷热,于是又兴致勃勃的来到走廊看雨尽情地泼洒。

秋天,温暖的阳光在地面上闪动。教学楼侧面的最后一树红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不违和的色调组成了校园别具一格的秋景。有时一阵风儿吹来,没有繁茂叶子的枝条发出"沙沙"的声音,似乎在歌唱着这深秋的校园美景。

冬天,校园里的小小生物们都隐匿了踪迹,大概是准备或者已经冬眠了吧。不一会儿天上飘起了雪花,雪后的校园银装素裹,同学们有的堆雪人,有的滚雪球,还有的打雪仗。玩得可开心了。

我的校园一年四季风景如花,就像我美丽的家园,我在这儿茁壮成长,我爱我的校园。

◈ 校园四季写景作文 ◈

校园里有春夏秋冬,每个季节都是一幅锦绣迷人的丹青。

春天,阳光普照大地,校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春

风拂过,小草跳起了欢乐的跳舞,时而伸展双臂,时而哈腰触地,时而左右摇晃,就像亭亭玉立的奼女在尽情地舞蹈。操场边的那棵桃树,开满了一团团,一簇簇的桃花,犹如点染了的胭脂,红得耀眼,美的醉人。

夏天,烈日炎炎,绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的,像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树固然没有柳的婀娜多姿,也没有枫的热情灿烂,它所有的,仅是供应人们一树绿荫,一地清凉。

秋天,落叶纷纷。一阵清风吹来,树上的叶子飘飘洒洒落了不少,活像一群在半空中飘动的蝴蝶。还有那月季花,它是我校的校花,在这暮秋时节,固然它已经枯萎,但在我心中,它仍是那样的圣洁,那样的锦绣。

冬天,雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天,它是一个锦绣的季节,它可以让大地换上新装,让松树穿上洁白的礼服。冬天,老师也会童心大发,带着我们在操场上流动。我们可以尽情的玩,尽情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。

校园里的四季非常美。我爱校园里的四季,爱校园里的植物,可是我更爱我的学校,由于这里是我们学习的园地,更是我们成长的乐园。

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