国学大讲堂素材摘抄（必备6篇）。
国学大讲堂素材摘抄 篇1
孟母断机
孟子小时候厌倦学习，有一天不愿读书，就逃回了家。孟母正好在织布，见他逃学回来，一句话没讲，就把织布的梭子给弄断了，这意味着马上将要织成的一匹布全毁了。孟子非常孝顺，忙跪下来问：“您为什么要这样？”孟母告诉他：“读书求学不是一两天的事，就像我织布，必须从一根根线开始，然后一寸一寸地才能织成一匹布，而布只有织成一匹了，才有用，才可以做衣服。读书也是这个道理，如果不能持之以恒，像你这样半途而废、浅尝辄止，以后怎能成才呢？”
若是现在的孩子，可能不懂反省自己，一句话就扔给母亲：“这是你自己的事。”但孟子的根基毕竟不同一般，他如梦初醒、恍然大悟，从此一心向学，再也不随便旷课，后来继孔子而成为“亚圣”。
国学大讲堂素材摘抄 篇2
两袖清风
于谦是明朝的名臣，他作风廉洁，为人耿直。他生活的那个时代，地方官进京办事，总要先送白银给上司，只有于谦从来不送礼。有人劝他：“你不肯送金银财宝，难道不能带点土产去？”于谦甩了甩他的两只袖子，笑着说：“我只有两袖清风。”
【智慧小语】：官员有官员的德相，贤士有贤士的德相，圣人也有圣人的德相。孔子的学生子贡，曾赞叹自己的老师具有五种美德——“温良恭俭让”。子夏也说：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”意思是说，君子的容貌，从外表看来有三种变化：真实远远望见他，觉得很庄重；接近之后，觉得很温和；等到听他说话，又觉得他很严厉。
国学大讲堂素材摘抄 篇3
卜式牧羊
卜式，是孔子的门生，从小父母双亡，家中只有个幼小的弟弟，等到弟弟成人后，卜式把田地房屋财产都给了弟弟，自己只带走畜羊一百多只，进入山放牧，过了十多年，他的羊达到一千多只，又自己买了田地房屋。而他弟弟由于只是玩乐，家产耗尽，于是卜式又屡次把家产分给弟弟，受到邻里的称赞。可见，他是个重义轻财的君子。
国学大讲堂素材摘抄 篇4
清晨，漫步在铺满了落叶的小路上，呼吸着清新香甜的空气。我忽然多了一份静谧和安静。恍惚间，我认为人生就像是落叶，经历了稚嫩、生长、盛开、凋零。而在这一切之前，我们必须先立下一个理想，让自己人生之路变得更有意义。我的理想不像明星那样绚丽多彩，不像科学家那样伟大，也不像医生那样受人尊敬。我的理想很简单，那就是成为一名公务员。
想要知道我的理想从何而生，那还要从那说起了。那是国庆节小长假，我和妈妈去看望姥姥，姥姥住在乡下。一开始我觉得乡下人嘛，不习惯用普通话，不文明……没什么大不了的。可是，一件小事，让我改变了这样的看法。
我和姥姥的邻居小红是好朋友，可能是因为从小的生长环境不同，所以我们之间在很多方面都存在差异。比如：掉在地上的饭菜，我不会捡起来吃，而她就不一样了，捡起来二话不说便放入嘴中，仿佛没什么大不了似的。
有，可能是因为这个原因，她发烧了。看着她那难受的样子，我便下定决心一定要成为一名公务员，帮忙改掉村里人的坏毛病。要不然，受害的人也会是他们自己。
有一天，我的梦想真的`实现了，我成了一名公务员。而我上任的第一件事，便是挨家挨户地搜集村里人们对文明社会的`看法，以便于进行针对性的改变。当然，我也想过放弃，因为条件不好，我走的都是山路。虽然嘴里不吭声，但是脚下也会有很多的血泡。但是，每当我回想到小红难受时的情景，便狠下心一定要成功。
然后，我给村里人开了小会，把文明社会的好处告诉了大家，并努力解决大家生活中的困难。从小事开始，改变大家的做法。我也把不说脏话当成了游戏，如果那户人家可以一周不说脏话，我会奖励盘子、盆、水桶、拖把等一些生活用品，从而让村民们可以积极行动起来，争当文明的人。
我还进行了家访，努力帮助村民解决困难。我清楚地记得：有，我遇上了一个脾气特别倔的'老爷爷。他平时一直用土话与人交往，所以他认为讲文明没什么用。于是我便耐心地为他讲文明的好处，文明到底有没有用……但是，只讲，他听不进去。于是，我便风雨无阻，没有中断过对他的教育。日复一日，讲的日子多了，他便明白了许些道理。于是，他也在一天天进步着。
付出的多了，我也有了收获。从原来的内向变成了现在的开朗；从原来的不善长与人沟通变成了现在的侃侃而谈。因此，我十分感激村民。如果没有他们，我想也不会有今天的自我。于是，我与村民建立起了友好关系，村子一步步走向文明……
“叮铃铃……”闹钟的声响惊醒了我，原来这是一场梦。但是我也十分感激这场梦，它让我的理想更加坚定。
国学大讲堂素材摘抄 篇5
当我们过着快乐祥和的生活，可曾想到我们的生活环境正在一步步的恶化？当我们打扫自己美丽的庭院时，可曾注意到我们周围随处可见的白色垃圾？当我们充分享受冬日暖阳的时候，可曾想到南极上空已经失去臭氧层的保护？曾几何时，天是那么蓝；水是那么清；大地是那么绿。就在自然环境给予我们美好的享受时，我们却向大自然索取本不应得的东西……是的，我们赖以生存的生活环境正在逐渐恶劣：随着一片又一片森林的倒下，一座又一座工厂拔地而起；一条又一条清澈的河流随着滚滚的污水而消失不见了；碧蓝的天空早已被浓厚的黑烟搞得乌烟瘴气，丑陋不堪……目睹着这一切一切的变化，我们再也不能无动于衷了，作为地球妈妈的'孩子，我们要认识到：幸福生活不只在于丰衣足食，更在于碧水蓝天，地球可以满足我们的需要，但我们的无知和贪婪却只会留下恶果。
环境保护，迫在眉睫。不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这本书，其实，我们虽然势小力薄，但是我们可以做的却有很多。首先我们知道植物是地球上不可少的宝贵财富，而我们学生用纸的材料大多来自植物，所以我们每个人都应当尽量地节约用纸：我们可以将旧练习本中没用完的纸收集装订起来，做为新的稿本；把草稿纸尽量写满，不要只划几笔就扔掉；还有些包装纸可以做成手工工艺品，既美化生活，也丰富课外生活。其次，植物的后面，就是水资源的紧缺了，所以我们要养成随时随地节约用水的好习惯。用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象；节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备；依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率；遇到有浪费水资源现象，应该及时制止。还有环保需要靠每一个人的参与，所以我们应当经常向大家宣传环保的重要性，只有让大家了解环保的重要性，才能让每一个人都加入到环保的队伍中。
我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家园。大地期盼着绿色；河流期盼着绿色；花儿期盼着绿色；鸟儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，拯救绿色，其实我们都可以做到！
国学大讲堂素材摘抄 篇6
孺子可教
《史记·留侯世家》中讲了一个张良敬老的故事。张良，原姓姬，是战国时期韩国的贵族，他的祖父、父亲都做过韩国的宰相。公元前230年，秦国灭掉韩国，张良因此与秦国结下深仇大恨。后来因为行刺秦始皇没有成功，遭到通缉，于是张良就改名换姓，逃到下邳（pī）躲藏。
一天，张良悠闲地在下邳桥上散步，有一位穿着粗麻/衣服的老人，走到张良面前，故意把自己的鞋子扔到桥下。张良心下纳闷，紧接着听到老人喊他：“小子，去给我把鞋子捡上来！”张良非常恼怒，但他念及老者年纪大了，便忍气吞声地到桥下捡鞋。鞋捡上来了，没想到老人又冲着张良伸出脚，说：“给我穿上鞋！”张良心想：好人做到底，既然已帮他把鞋捡上来了，也就跪着替他穿上鞋。老人穿上鞋，站起身大笑而去。张良感到惊讶，目送老人离去。老人离开了约一里远，又返回来说：“真是孺子可教啊！五天后天一亮在此地等我。”张良心想这老者是个奇人，必有来历，于是恭恭敬敬地答应下来。
五天后的黎明，张良依约前往。但老人已先等在那里了，他生气地说：“跟老人家有约，却迟到了，五天后同一时间，你再来这里。”又过了五天，公鸡刚啼叫，张良就赶紧穿衣出发，等到桥头一看，老人还是先到了。老者十分气愤，对张良说：“又迟到了，五天后你再来。”五天后，还没到半夜张良就到桥头等候。不久，老人也来了，见张良早他到达，很高兴，说：“年轻人就该这样。”随即拿出一本书，说：“这本书读了就可以做君王的老师。十年后就可以发迹。十三年后，年轻人你到济北见我，谷城山下的黄石就是我。”老人没有再说其它话就离开了，从此以后张良没有再见过这位老人。等天亮一看，原来老人送的书是《太公兵法》，张良就常常研读它。
相传《太公兵法》是姜子牙帮助周武王讨伐商纣后所写的兵书。张良后来果真利用书中的兵法，辅佐刘邦建立了汉朝。
【智慧小语】：张良的敬老尊贤与持之以恒的态度，为自己赢得了信任与赏识，也正因为他怀着恭敬之心去研读老者所授之书，才能真正领悟书中精髓，并因此受益。
国学大讲堂素材摘抄 篇7
“理想是人生的太阳”。德菜特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个很好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，人生也会随之黯然失色。每个人都有美好的理想，有的人想当“白衣天使”—医生，有的想当人民公仆—公务员……而我的理想是当一名人类灵魂的工程师—老师。小时候的我，有很多奇妙的理想：当我第尝到香甜可口的蛋糕时，我想做一名出色的蛋糕师；当我看到舞蹈演员那优美动人的舞姿时，我又想做一名舞蹈演员……而我渐渐长大了，刚上小学，当我看到一位位慈祥的老师站在讲台前，用辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花的时候，心中油然而生一股敬佩之情。这时候，我要从事太阳底下光辉的事业——做一名伟大的人民教师。
“教师”一个并不罕见的`职业，生活中处处可见。老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成叁天大树；老师似春蚕，如诗句所描述的一般“春蚕到死丝芳尽，蜡蚷成灰泪始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的讲台上，把知识毫无保留地传授给我们，为国家培养了一批批优秀人才，使国家变得更加繁荣昌盛。
-
合同范本网小编精心推荐:
- 大讲堂方案 | 岗位大讲堂心得体会 | 国学课板报素材内容摘抄 | 国学故事摘抄 | 国学大讲堂素材摘抄 | 国学大讲堂经典名句摘抄
记得上小学的时候，我生病了，一连几天落下了许多功课，来到学校，老师抽出空闲时间来帮我补课，一条条，一遍遍耐心地给我讲着许多重要的知识点，但是无论我怎么认真，细心地听总是听不太明白，老师并没有因此气馁，只是用她那慈祥的目光，温柔动听的声音不厌其烦地给我讲着，直到我弄懂为止……老师像妈妈一样关心着我，爱护着我，她给予我温暖，让我感到亲切。这时我想我长大以后，也要当一名老师。
如果长大后我光荣地成为了一名人民教师，我会把我的学生们当做自己的孩子一样看待，用知识创造出妙趣横生的课堂，让孩子们爱上学习，体会知识带来的乐趣。如果有学生遇到挫折或困难，我会鼓舞他们，给予他们自信心，陪伴他们一起去战胜困难。
要想实现自己的.理想，还得付出艰辛的努力。所以，从现在开始我要好好学习文化知识。但是，我怀着理想踏上征途后，就一定会一帆风顺地走向成功吗？不！更大的考验在等待着我；途中的美酒会麻醉我，秀丽的风光会引诱我，高大的冰山会阻碍我，疯狂的雨浪会击伤我，在这重重危难面前是坚持还是放弃完全掌握在我自己的手中。俗话说：“有志者事尽成。”我相信，只要我们努力踏实地学习，一定会使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引导我们走向黎明；理想是一股动力，推动着我们向前迈进，好不气馁。
让我们为理想插上翅膀，一起放飞自己的理想吧！
国学大讲堂素材摘抄 篇8
相煎何急
以前在三国时期，曹丕得了王位后，因妒忌弟弟曹植的才华，就故意刁难他：让他七步成诗，题目是“兄弟”，但不能出现“兄弟”二字，作不出来就要砍头。所幸的是，曹植才华横溢、出口成章，很快就作了一首诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”诗中用了一个比喻：豆子被放在锅里煮，而用来煮豆的是豆秆，所以豆子在锅里哭泣：“我们本为同根所生，何必要急于相残？”以此来影射曹丕的狠心。曹丕听后，心感惭愧，就不杀曹植了。
国学大讲堂素材摘抄 篇9
上行下效
有一天，齐景公宴请各位大臣。酒席上，君臣举杯助兴，高谈阔论，直到下午才散。酒后，君臣余兴未尽，大家一起射箭比武。轮到齐景公，他举起弓箭，一支箭也没射中靶子，然而大臣们却在那里大声喝彩道：“好箭！好箭！”
景公听了，很不高兴，他沉下脸来，把手中的弓箭重重地摔在地上，深深叹了一口气。
正巧，弦章从外面回来。景公伤感地对弦章说：“弦章啊，我真是想念晏子。晏子死了已经17年了，从那以后，就再也没有人愿意当面指出我的过失。刚才我射箭，明明没有射中，可他们却异口同声一个劲地喝彩，真让我难过呀！”
弦章听了，深有感触。他回答景公说：“这是大臣们不贤。论智慧，他们不能发现您的过失；谈勇气，他们不敢向您提意见，唯恐冒犯了您。不过呢，有句话说'上行下效’。国君喜欢穿什么衣服，臣子就学着穿什么衣服；国君喜欢吃什么东西，臣子也学着吃什么东西。有一种叫尺蠖（huò）的小虫子，吃了黄色的东西，它的身体就变成黄色；吃了蓝色的东西，它的身体就又变成蓝色。刚才您说，17年来没有人再指出过您的过失，这是否是因为晏子去世后，您就听不进批评而只喜欢听奉承的话呢？”
齐景公闻言豁然开朗。
【智慧小语】：只有真心愿意接受批评，才会经常听到别人对你的批评、建议。如果总是听到别人恭维自己，那恐怕原因就在自己身上。
-
想了解更多国学大讲堂素材摘抄的资讯，请访问：国学大讲堂素材摘抄