教师晋8级申请书（精品十七篇）。
教师晋8级申请书 篇1
老师是抚宁县田各庄小学一名优秀的青年教师，现担任所在管区的小学语文教研组组长。七年中，张老师满怀热情，带着对教育事业的热忱与对学生的爱，全身心地投入到教书育人之中。在管区教研员的关心指导和校领导、同事的热情帮助下，经过不懈努力，她很快从一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。
一、严于律己，为人师表
在张老师任教的七年中忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
二、努力学习，锐意进取
工作以来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，张凌老师积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，发挥教师为主导的作用，取得了明显效果。具体表现在：
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对小学生的学习特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论问题。经常听公开课,以便明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
在提高自己业务水平的同时，张凌老师还注重个人能力的培养。张老师购买大量教育教学书籍，订阅教育刊物，认真阅读、学习、研究、积累教育教学理论，并通过INTERNET网络即时获取教育信息，掌握最新教育动向，吸收先进的教育教学思想，拓宽自己的思路，丰富自己的教育教学方法，提高自己的工作能力。张老师积极学习计算机知识，已经能够充分利用计算机辅助学科教学。
为了提高自己的教育教学水平，张凌老师认真学习优秀教师成功的教学经验，积极参加各种竞赛，不断积累经验。在课堂教学中，能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，形成一套扎实有效的教学方法。
三、学生教育，以爱为先
从教以来，张老师一直担任班主任工作。刚参加工作时由于太年轻，许多家长对她不信任，在学校领导和教师的鼓励下，她把压力变成了动力，暗下决心，一定要干出成绩，一定要用自己的行动证明，她是一名称职的人民教师。从此，张老师一面向老教师请教管理班级的经验，一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质，她广泛阅读教育教学理论书籍，一直紧跟素质教育步伐，追求教学的最佳境界。她锲而不舍地向有经验的老师学习，并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人，两个月下来，她负责的班级学风浓厚、秩序井然。她赢得了学生的心，赢得了家长的赞许。
在班主任工作中，张凌老师除了对学生进行知识教学以为，还不忘对学生进行德育教育。例如学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，汶川地震时，大家争着把节约下来的钱捐给灾区。
在班主任工作中，张凌老师还注重与家长的配合，几年的工作中经常进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。在张老师所任教的班级中，每学期都要召开家长会，平时利用节假日去学生家中走访，由于对学生的情况非常了解，所以在班级管理中得心应手，多次受到了学校的好评。
四、以身作则、奋勇争先，发挥骨干带头作用
自担任田各庄管区小学语文教研组组长以来，无论在教学还是生活中都时刻严厉要求自己，并且取得不错的成绩。例如20xx年和20xx年，在抚宁县第一届和第二届“教坛之星”教师素质大赛中分获二等奖和三等奖：20xx年和20xx年5月，在信息技术与学科整合优质课评选活动中讲授的《翠鸟》和《小蝴蝶和毛毛虫》均获三等奖：20xx年6月在抚宁县首届中小学班主任素质大赛中荣获三等奖：20xx年6月和20xx年7月，在心理健康学科优质课评选活动中，讲授的《争做班级小主人》和《探险奇思岛》均获三等奖：20xx年3月在全市中小学生爱国主义读书教育活动中(小学组)，指导的《奥运·友谊》获二等奖：20xx年5月在全县中小学师生语言文字基本功竞赛中，获得小学教师组优秀奖。
在校领导的大力支持和全体教师的团结协作下,经过张凌老师的努力工作，学生的成绩都有不同程度的提高。而且单差生,双差生转化很快,厌学的学生大大减少。融洽了师生关系,促进了良好学风和校风的形成与巩固.差生的转变和提高得到了社会和家长的称赞,促进了学校、家庭、社会三结合教育的形成,从而优化了教育环境。
经过七年的不懈努力，张凌老师在教育教学上取得了一些成绩，在今后的教育教学工作中，她会不断学习、开拓进取，为培养更多优秀人才而加倍努力。
教师晋8级申请书 篇2
1、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用
2、今年工作成绩进步，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务
3、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步特别迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;
4、工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。
5、今年完成了公司制定的.任务，态度端正
6、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得家学习，新晋社会如此努力难能可贵
7、工作成绩进步，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
教师晋8级申请书 篇3
我叫李x，x年起在x大学网络教育的工商企业管理专业学习，以下是我对我几年的学习所做的一个自我鉴定。
欲善其事，必先利其器。学习这几年，我始终坚持天道酬勤的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，奋力拼搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个全能型的社会主义建设者打下坚实的基础，选择工商企业管理这门专业，不是因为它是择业的“冷门”或者“热门”而是我喜欢这门专业喜欢这个行业。
再有就是学习的同时我也培养了自己独立思考问题和处理问题的能力，古语虽有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的.真谛，但是“黄金屋”和“颜如玉”也是需要自己去探索研究才能发现的，所以我饱读古今中外各类图书，不仅丰富了自己，而且从中领悟到思考问题和处理问题的能力。
所以我同时也认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
出生于x的我优点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，我认为总结只是纸上谈兵，而真正的挑战还在后面，所以我会时刻提醒自己，不骄不躁，冷静的对待今后的每一次挑战，做一个真正的全能型社会主义建设者!我相信我可以。
教师晋8级申请书 篇4
时光匆匆而过，从一名大学生，走上社会，走进医院，我成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸。
目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的.动态心理，并做好健康宣教。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。
在今后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!
教师晋8级申请书 篇5
尊敬的学校领导：
您好！
我是xx，现任职于xx学校，担任数学教师。在得知学校即将开展教师轮岗交流活动的消息后，我深感这是一个难得的学习和提升的机会，因此特向学校提出轮岗交流的申请。
自加入xx学校以来，我一直致力于教学工作，并努力提高自己的专业素养和教学能力。通过多年的教学实践，我积累了一定的教学经验和教学方法，也取得了一定的教学成果。然而，我深知自己的教学水平和教育理念仍有提升的空间，需要不断学习和探索。
轮岗交流是我实现自我提升和拓宽视野的重要途径。通过轮岗交流，我可以到其他学校学习先进的教学理念和方法，了解不同学校的教学特色和优势，从而丰富自己的教学经验和提升教学能力。同时，我也可以将自己的`教学经验和教学方法分享给其他教师，促进教师之间的交流和合作，共同推动学校教育事业的发展。
在轮岗交流期间，我将全力以赴，认真对待每一项工作，努力适应新的工作环境和教学要求。我相信，在学校的支持和帮助下，我一定能够顺利完成轮岗交流任务，并取得一定的成果。
在此，我郑重承诺，如果学校批准我的轮岗交流申请，我将严格遵守学校的规章制度和纪律要求，认真履行教师职责，以高度的责任心和敬业精神投入到新的工作中去。同时，我也将保持与学校的联系和沟通，及时反馈轮岗交流的情况和成果，为学校的教育事业贡献自己的力量。
我衷心感谢学校对我的支持和信任。如果学校能够批准我的轮岗交流申请，我将倍感荣幸和感激。我也将以此为契机，不断提升自己的专业素养和教学能力，为学校的教育事业做出更大的贡献。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
教师晋8级申请书 篇6
同志于2011年9月1日起在我校任职，每学期承担我校一个年级的英语课程。在我校三年，为人师表、团结同志，工作态度良好，各方面不断努力，不断进步，虚心向有经验的老师请教。使其各方面都有长足的进步，能力得到了提升。现将他综合表现材料列举如下：
一、思想方面
在三年的工作时间里，龙军军同志从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;特岗服务期间，努力提高自身的思想觉悟，能保质保量的完成学校安排布置的工作，体现了爱岗敬业精神，得到了领导和同事们的肯定与好评。
二、工作方面
龙军军同志主要的工作主要包括两个方面：一是自到校任职至2013年7月，担任2013届初三年级两个班的英语教学工作;同时兼任其中一个班的班主任。二是2013年至今担任初三、初一各一个班的英语教学，另外兼任初一一个班的班主任。他尽可能让学生学中做、做中学，让学生素质全面发展，养成良好的学习习惯。他经常对班上学生强调养成教育和德育教育，力求班级学生能够有一个良好而安全的学习环境。
三、业绩方面
作为一名经验尚浅的英语老师班主任，他平时虚心请教有经验的老师，同时积极参加教研活动。从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。同时，在班级管理上，他积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动，丰富学生的生活，锻炼学生的意志，同时端正学生的态度。
四、考勤方面
他在做好各项教育教学工作的同时，维护了学校的规章制度。同时处理好学校工作与私人之间的关系，对学校的本职工作尽职尽责。总的评价龙军军同志在我校期间，各方面表现积极良好，是一名合格的人民教师!
教师晋8级申请书 篇7
老师们、同志们：
大家好，新学年伊始，我们又迎来了一个光荣而神圣的节日——20xx年教师节。在这个收获的季节，我们在这里隆重集会，庆祝第XX届教师节，心情感到无比的兴奋和激动。籍此机会，我谨代表镇党委、政府向在座的老师们道一声节日快乐！并通过你们向全镇200多名教职员工及离、退休教师致以节日的问候和崇高的敬意。
今天，出席大会的有县教体局领导；镇党委、政府、人大、政协领导；参加大会的有镇直各部门负责人，管区书记，村支部书记，教育系统教职工，20xx年度张家坡镇十佳班主任、十佳教师，受助学生、优秀学生共计xx0余人。
今天的会议日程共有7项。
大会进行第一项：首先请同志宣读《中共张家坡镇委、张家坡镇人民政府关于表彰张家坡镇“十佳”教师、“十佳”班主任的决定》。
大会进行第二项：颁奖。
1、下面请张家坡镇“十佳班主任”上台领奖。
“十佳班主任”名单：
2、下面请张家坡镇“十佳教师”上台领奖。
“十佳教师”名单：
颁奖完毕，让我们以热烈的掌声向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教师”表示祝贺！
大会进行第三项：发放扶困助学金。
1、受助学生代表领助学金。
受助学生名单：
大会进行第四项：奖励优秀学生。
优秀学生名单：
大会进行第五项：致辞。
1、受助学生代表发言；
2、教师代表发言。
大会进行第六项：欢迎县教体局领导讲话。
大会进行第七项：欢迎镇党委唐书记作重要讲话。
老师们、同志们，今天我们在这里表彰先进，树立典型，就是号召全镇广大教师、教育工作者向他们学习，学习他们敬业爱岗，无私奉献的精神，学习他们爱校爱生，诲人不倦的精神，学习他们积极进取，不断创新的精神。进一步在全镇创设尊师重教的良好氛围。
会上，优秀教师代表作了表态发言，发言深刻、真切、感人，给人以鼓舞和启迪。受助学生代表的一份心声，值得我们深思。县教体局、镇党委唐书记作了重要讲话。讲话中，、唐书记充分肯定了几年来张家坡镇在教育教学各方面取得的突出成绩，在充分肯定成绩的基础上，对下一步的教育工作也做了安排部署，对教育的发展提出了建设性要求。
百年大计系于教育，教育大计系于教师。过去的一年里，我镇在各级领导、社会各界和广大群众的关心支持下，在广大教干教师的共同努力下，进一步拓宽了教育发展思路，优化了教育资源，深化了教育领域的各项改革，深入实施素质教育，教育教学质量有了很大提高，教育事业得到了长足的发展。为了树立典型、弘扬先进，营造全社会尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教，教书育人的热情，早日实现我镇经济文化的跨越式发展，特召开这次庆祝大会。
下面，我就贯彻这次会议精神讲几点意见：
一是要认真落实好这次会议精神。教育是现代文明的基石，是民族进步的希望，在经济社会发展中具有全局性、基础性和先导性的重要地位和作用。加快教育发展，努力造就一批适应未来竞争需要的高素质人才，是当前摆在各级面前的一项重要任务，更是教育工作的根本职责所在。希望与会人员会后要认真领会大会精神，特别是要认真学习、唐书记的讲话，深刻领会其精神实质，将讲话精神传达到每一位同志和教职工，把各项工作落到实处。切实加大教育工作力度，提高全镇教育工作水平。
二是希望各部门、办学村和社会各界要一如既往地更加关注教育、重视教育、支持教育，继续发扬“人民教育人民办”和捐资助学、为教育办实事的优良传统，一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责，对教育工作高看一眼，厚爱一层，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、办教育之所需，更多地为学校和老师排忧解难、多办实事，办更多的有利于教育发展的事，以为教育、为教师办实事的实际行动，体现对教育的重视，努力营造关心教育、支持教育的浓厚氛围。
三是希望每一位教干教师以这次会议为契机，进一步振奋精神，理清工作思路，继续发扬勇于奋斗、自我加压、努力进取、甘于争先的精神，在成绩面前不自满，在困难面前不退缩，开拓创新，锐意进取；继续发扬埋头苦干、无私奉献的精神，弘扬高尚师德，加强业务学习，尊重学生人格，把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，将教育改革与发展推向一个新阶段，为我镇跨入经济强镇作出新的贡献。
大会到此结束，散会。
教师晋8级申请书 篇8
各位领导、各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，举行xx县庆祝第xx个教师节暨表彰大会。在此，首先向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！
参加今天庆祝表彰大会，在主席台就座的县领导有：县委书记，县人大主任，县政协主席，县委常委、政法委书记，县委常委、宣传部部长，县人大副主任，县政府副县长，县政府副县长，县政协副主席，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。
参加今天庆祝表彰大会的有：各镇乡分管教育的负责人；受表彰的十佳校长、十佳教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、支教先进单位的代表、支教先进个人；参加宣誓仪式的新教师代表；教育系统各单位负责人、教师代表，共400余人，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。
下面，进行大会第一项，请全体起立，奏《国歌》，（请坐下）。
下面，进行大会第二项，请县政府副县长王琰同志致辞。
下面，进行大会第三项，请县委常委、宣传部部长宣读表彰决定。
下面，进行大会第四项，为受表彰的个人和单位颁奖。
（一）请十佳校长：上台领奖，请县领导颁奖。
（二）请十佳教育工作者：上台领奖，请县领导颁奖。
（三）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（四）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（五）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（六）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（七）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（八）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（九）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。
（十）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。
（十一）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。
（十二）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。
（十三）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。
（十四）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。
（十五）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。
（十六）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。
（十七）请支教先进单位：代表上台领奖，请县领导颁奖。
（十八）请支教先进个人：上台领奖，请县领导颁奖。
下面，进行大会第五项，听先进事迹报告
（一）请县优秀教师、希望小学xx老师发言；
（二）请县十佳校长发言；
（三）请县学科带头人、xx初中xx老师发言。
下面，进行大会第六项，举行新教师宣誓仪式，请xx中学教师领誓。
下面，进行大会第七项，请县委书记作重要讲话，大家欢迎。
老师们，同志们，刚才副县长进行了热情洋溢的致辞，xx部长宣读了县委、县政府的表彰决定，为受表彰的个人和单位颁了奖，听取了先进事迹报告，举行了新教师宣誓仪式，特别是作了重要讲话。讲话，对教育的发展指明了方向，提出了明确的要求，这必将极大地推动我县教育事业发展的步伐，必将快速推进我县义务教育的均衡发展，必将加快我县建设“教育强县”的进程。
全县各级各部门，特别是教育部门的同志，要认真学习领会讲话的精神实质，全面贯彻落实建军书记的讲话要求，工作中不断解放思想，开拓进取，以更加昂扬的斗志，以更加崭新的精神风貌，不断开创我县教育工作新局面，共同推进我县经济跨越式发展，为加快我县城乡经济社会协调发展进程，为全面构建我县和谐社会，为建设我县社会主义新农村作出新的、更大的贡献。
大会到此结束，散会。
教师晋8级申请书 篇9
我是一名普通的小学教师，自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将我在新课程改革工作中的体会作以汇报：
一、加强学习、转变观念
观念是行动的灵魂，是实践的先导，教育观念的转变是课程改革的前提和基础，没有正确、先进的教育观念，就不会有自觉而有效的实践，一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的，而先进的教育观念来自不断的学习，因此，我积极参加学校组织的新课程培训，把加强学习，转变教育观念作为我自己进行新课程改革的第一步，把新课程理念作为一切工作的指导。我对照新课程的要求，对自己的教学行为进行讨论反思。通过学习、讨论和反思，提高了认识，深刻地感到：课程改革是基础教育改革的核心内容，是推进素质教育的关键环节，是与21世纪人才培养目标相适应的必由之路。在今后的教学中，一定要贯彻新的教育思想和教育观念，实现五个转变：
1、由重知识传授向重学生发展转变，引导学生在获取知识的同时，还要学会做事，学会做人，学会生存;
2、由重教师“教”向重学生“学”转变，教师不仅要精心设计怎样教，更要精心研究学生怎样学;
3、由重结果向重过程转变，教师不但要使学生“学会”，而且要培养学生“会学”;
4、由居高临下的权威向平等融洽的朋友转变，师生相互沟通，相互启发，相互补充，达到共识、共享、共进的目的;
5、由教材的接受和传递向教材的开发和创造转变，教师不再是教材忠实的阐述者和传授者，而是教材开发者和创造者。
教与学的方式的根本转变，是此次课程改革的一个重要目标，传统的教与学，就是教师负责教、学生负责学，教师是知识的主宰者和阐述者，学生是知识的接收者和储存者，没有教师对知识的输出，学生就接收不到知识，学生没有自由选择和自主学习的权利和机会，完全处于单一的、被动的接受状态，失去了自主性和独立性。所以，在课改实验中，我狠抓课堂教学，努力实现师生角色的转变，教师由课堂的主宰者，向学生学习引导者转变;由高高在上的权威，向学生学习的合作伙伴转移;由单一的知识的传递者向学生学习的组织者和促进者转变。学生要从被动的接受者向主动参与者转变，向学习的主体转变。要创设能引导学生积极参与，主动探究的学习环境，建立平等、和谐、融洽的师生关系，营造自由、民主、宽松的学习氛围，真正达到师生交往，平等对话，积极互动，共同发展的目的。经过几年的实践，我的师生关系有了很大程度的改变，我不再是高高在上的“权威”，居高临下地要学生接受学习，而是放下架子，与学生进行平等的情感交流，与学生交朋友，成为完成学习任务的合作伙伴，突出了学生的主体地位;学生也不再是学习的被动者和接受者，而是积极的参与到教学中来，成为学习的主动者和合作者，把学生参与教学，探究知识贯穿于整个课堂。小组学习时，让小组长当小老师检查、辅导本组学生，并选出学习好的小组到前边讲台教全班学生读写等等。课堂上师生配合紧密协调，关系融洽和谐，一种平等，互动的新型师生关系正在消然形成。
二、注重方法，培养能力
在知识大爆炸的今天，传授给学生多少知识已经不是最重要的，而是教学生掌握知识的方法和能力是至关重要的。因此，要求教师从旧的教学模式中走出来，改变学生学习方式，提倡自主、探究、实践式的学习，着眼于对学生能力的培养。目前已初步建立了问题情境—共同探究—多项交流—实践应用的课堂教学的结构模式，给学生创设了一个自由宽松、平等和谐的学习环境。例如：为了便于学生多感官接受和传递信息，增加动脑、动口、动手的机会，便于学生之间相互切磋，相互合作，相互交流。我按照学生的兴趣爱好等将学生分成不同的小组，小组学习互相交流。
三、掌握教材，灵活使用
以往教学，教师都是一成不变的使用教材，不管教材内容是否贴近学生生活，符合学生心理，只是一味地照本宣科，成为教材内容的忠实的阐述者和传递者，而现在我领会了新课改理念后，采用了新的做法，首先要吃透教材，深刻领会教材编写的意图，然后结合学生的生活实际，从学生身边找例子，灵活的处理教材，展开课堂教学。通过一段时间的实验，老师能把学生的生活引进课堂，让学生感到生活离不开学习，学习也离不开生活。这种方法更容易达到增强学生学习兴趣、获取知识、培养能力的目的。
四、密切合作，多项沟通
课改是一个艰巨的工程很多人都是摸着石头过河，所以单兵作战是不行的。我特别注意老师间的交流与合作。教育教学中遇到问题就与同行交流磋商，还定期总结一些问题与同行进行交流，在交流中使自己的知识得到了丰富，能力也得到了提高。
五、认真总结，不断思考，充分做好今后实验工作
从开展课程改革实验以来，我们的工作思路就是：实验—反思—调整—改进—再实验。对实验的每一步，我们都要作认真总结，反思，思考，详细分析，成功之点，作为经验，继续发扬;失败之处，作为教训，改进调整，继续前进，并把这些总结的经验教训作为一个专题“课改小结”记录在自己的教案上。这样，不但积累了经验，也使我对今后的实验工作始终有一个清醒的认识，明确的思路。
也正是在我与学生与全体教师的共同努力下，丰硕的果实结伴而来，近年来多次参加了镇、县组织的赛课活动，得到了学校、领导的大力支持，得到了全体教师的真心帮助，不仅收获了丰富的经验还取得了优异的成绩。20xx年9月和20xx年9月先后被评为县优秀教师。20xx年7月获得了县级教育科研成果证书。20xx年3月荣获县教育科学“”规划课题的结题证书。20xx年12月撰写的论文《数学教学应走向生活化》荣获方正县教育学会颁发的二等奖荣誉证书。20xx年11月在会发镇小学“强效名师帮带工程“活动中做了一节题为《分手的简单计算》的数学课，送教下乡，得到教师们的认可。20xx年5月参加镇中心校组织的小学“岗位练兵”课堂教学成果展示活动中做了一节题为《统计》的公开课，得到领导的好评。20xx年10月参加县进修校组织的“进取杯“教学展示活动中，作课《美丽的大森林》荣获一等奖。20xx年11月在会发镇小学教师推进新课程有效教学活动中做了一节题为《整时的认识》，得到好评。在20xx——20xx学年度上学期的教案评选活动中，我的教案被镇中心校评为优秀教案。20xx年4月参加县进修校组织的小学数学“而立杯“教学大赛中作课《平移和旋转》，得到领导的好评发予荣誉证书。20xx年6月在会发镇组织的青年教师汇报课活动中，做了一节题为《找规律》的数学课，被评为二等奖。20xx年6月在哈尔滨市小学数学学科优秀教学课例评选活动中，执教的《统计》一课，荣获一等奖。参加20xx——20xx年度哈尔滨市小学班主任岗位练兵活动，于20xx年6月被市教育局德育办公室评为先进个人荣誉称号。
在领导们的大力支持和同事们的真心帮助下，我的教育教学工作取得了点滴的成绩，但这只是我教学生涯的开始，今后的路更加漫长，我将不断地学习，适应新的教学形式，改变教学理念，提高教育教学水平，当一名好老师。
教师晋8级申请书 篇10
尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好！
我演讲的题目是《青春》。青春是什么？青春可以是执子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年的交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。在今后的工作中我要做到以下三方面：
首先是关于学习。学习是我们不断成长、不断进步的重要途径。学习要有明确的目标，诸葛亮说“夫才须学也，学须志也，非学无以成才，非志无以成学”。对于我们青年人来讲，有一个明确的和正确的学习目的和学习方向，这是学习的前提，也是成才的前提。
其次是责任与奉献。作为我们青年人，如何成就梦想、共同发展起到了一定的作用，我认为首先是思想认识要到位，二是责任意识要到位，三是要有积极奉献，敢于拼搏的激情，始终保持良好的工作作风，行为要规范，要结合“博·为”文化、讲责任、讲奉献、讲纪律等活动，保持积极向上、爱岗敬业、奋发进取的精神，投入到工作中，四是要讲团结和谐。我认为不管是哪个人，你能力如何的好，效率如何的高，一个人是干不了大事的，如果没有同志们的大力支持、协调，他的工作会干好吗？当然不会，只有团结起来，才能有力量，才能促进我们的工作取得实效，还要有服务意识，工作不仅仅是完成，还要有质量，要有好评，五是要有吃苦精神。不管是干什么工作，都要保持我们勤俭节约、吃苦耐劳的优良传统，发挥青年人蓬勃向上的朝气，开拓创新的勇气，清正廉洁的正气，为工作的发展做出积极的贡献。
最后是抓落实、抓效率。我们青年人，在实际工作中要切切实实为单位着想，在完成工作任务的同时，不断改进工作的效率和质量，我们的工作才能蒸蒸日上，各项工作才能得到可持续发展。
青年朋友们，不，战友们，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃我们的梦想。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
教师晋8级申请书 篇11
大家好。我叫xxx，来自xx分公司。下面自我介绍一下。
20xx年x月毕业于河北省邮电学校光纤通信专业。尔后，通过六年艰苦自学，先后获得全国高等教育自学考试英语专业专科、本科学历。20xx年xx月，通过全国大学英语四级考试，并取得证书。20xx年x月，被廊坊通信初级工程专业评审委员会授予助理工程师专业技术职务。20xx年x月，通过国家劳动部统一组织的助理人力资源管理师职业资格证书考试，并取得证书。
20xx年x月毕业后，我被分配新约县电信局参加工作。刚开始3年，在阜草支局从事机务员工作。20xx年xx月，因工作需要，被调入公司机关，负责秘书、人事、劳资、安全生产以及机关办公局域网维护等工作。三年管理工作期间，在县分公司、市公司人力资源部各位领导的正确带领下，在各位同事的鼎力支持下，圆满完成了公司领导讲话、公司工作报告、通信信息编发、会议记录等公文工作；圆满完成了县公司机构优化调整、竞争上岗、营维体制改革等人力资源管理工作；圆满完成了县分公司领导、综合部主任交办的经营分析PPT制作、组织会议、协调县委政府关系等临时性工作。
工作期间，坚持学以致用，及时将工作、学习经验撰写成文章和大家交流探讨。20xx年底，撰写的《创建学习型组织，促进企业快速发展》一文被省通信工会授予优秀论文奖。20xx年xx月，参加完省公司人力资源部组织的培训专业讲座及拓展训练后，结合工作实际，撰写了《情景模拟创建学习型组织及现实思考》一文，被作为头版文章刊登在河北通信人力资源杂志上。
各位领导、各位评委，我的竞聘目标是省公司人力资源部员工关系一般管理岗。我竞聘这个岗位的最大优势是我有较丰富的人力资源管理经验、基层工作经验和一定功底的文字水平。
我如果竞聘成功的话，主要从以下几方面设想开展工作：
第一、大力弘扬“爱岗敬业、尽职尽责、团结协作、同舟共济”的企业精神，苦练基本功，努力成为本职工作的行家里手；另一方面，坚决服从领导指挥，紧密团结同事，协调联动，携手共进，努力开创人力资源部各项工作新局面。
第二、创新思维，努力做好工作。20xx年省公司形势教育指出：网通公司成在经营，败在管理，关键在人。通过近两年的人力资源体制改革，公司管理水平明显提高，改革取得了显著成效。但距“现代化的治理结构”还有一定差距。因此，提高盛市、县三级公司管理水平，特别是提高县级公司的管理水平，但是当前人力资源规划工作主要课题之一。与此同时，以创建学习型组织为载体，充分应用正强化、负强化理论，使员工将学习和改革视为网通工作的常志，进而逐步提升全省网通系统人力资源能力建设。
第三、坚持稳定压倒一切的原则，最大程度减少企业劳动争议。以“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”为导向，充分应用需要层次论、公平理论、期望理论、保姜—激励等激励理论，在激发员工工作积极性、主动性、创造性的同时，最大程度预防和减少劳动争议，为企业经营发展营造和谐的人文环境。
请各位领导、各位评委投出您手中宝贵的一票，我会以实际行动证明您们的选择是正确的。
教师晋8级申请书 篇12
尊敬的各位领导，老师：
大家好!
我首先感谢领导，同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫章静，现年47岁，中共党员，大学本科学历，1979年8月参加工作，1986年开始参与学校管理工作至今，一直战斗在教学一线，从未离开过课堂教学。我竞聘的岗位是教科室副主任。
多年来，我立足本职工作，服从领导，团结同志，爱岗敬业，默默奉献，明礼诚信，善于合作，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，注重联系群众，在学校大是大非的问题上能顾全大局，既能和领导保持高度一致，又能和同事们齐心协力做好教育教学工作。我觉得自己具有以下五方面的竞争优势：
一是：有较为扎实的心理学专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富更新自己的育人业务知识，提高自己的业务水平。我国的中学生正处于新旧体制常常发生碰撞，许多问题不可能尽如人意和适时解决，各行各业的改革都步履艰难的背景下，受应试教育的驱使中学生被迫投入竞争，随着父母离异的，破损家庭的增多，以及社会环境的某些消极影响，造成了中学生的种种心理问题。面对中学生存在的各种心理健康问题，仅仅靠原有的教育教学与德育工作难于应付局面。为了改变学校教育的被动状态，中学生心理健康问题是教育面临的新课题新任务，以人为本，以生为本，将是今后教育工作的入口。
二是：能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个教育者扎根实践，尊重教育教学规律和真正代表学生利益的有效途径。由于在心理咨询室工作的关系，每年要和百位学生进行谈心辅导，尽可能触摸到他们的心灵深处，解除他们成长的困惑，感悟人生的真谛。
三是：有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过团委，学生会，学生处，学生党务工作，现在又担任学校心理健康和学生心理咨询工作。多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位，作用，知道他们的职责，任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。长期的一线工作，对我校这一特殊群体学生有较为深入的了解，如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。
四是：有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以"明明白白做人，实实在在做事"为信条，充分发挥个人工作的主观能动性，与同事没一道把我校心理健康工作从无做到到有，从弱做到强，由于工作努力讲究方法，近几年我在工作上取得了一定的成绩，连续五年被市陶老师心理工作站聘为心理接线员;论文《浅议职业中专后进生转化工作的五步法》，荣获20xx年江苏省专题论文二等奖;校学生心理咨询室20xx年度被评为南京市学校示范心理咨询室;今年市级教学检查，心理教育课被评为优质课。鉴于以上的工作态度和工作能力，我认为自己能够胜任学校教科室副主任工作。
五是：协作，管理，服务意识强。学校工作具有他的特殊性，很多工作的实施和完善，必须依靠教师群策群力。大力倡导民主作风，共同探讨教育教学，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。在过去的学校历次创建验收工作中，都能在做好自己本职工作的前提下，还能从学校的大局出发，献计献策，身体力行，和师生们共同完成学校工作。
各位领导，老师，您的信任，将是我做好工作的信心;您的激励，将是我工作的最大动力，您的期许，将是我奋斗的目标。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与大家精诚合作;也许我不是最出色的，但我肯定是最具特色的。最后我真心地希望各位投我一票!
此致
敬礼!
教师晋8级申请书 篇13
各位领导，各位老师：
说起教师，各位会想到什么？是韩愈《师说》里的“师者，所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”新时代的教师应该有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有红爱之心。才能为发展具有中国特色，世界水平的现代化教育作贡献。
而对于幼儿园教师这份职业，在未入职之前，我的理解是简单，快乐。
可是就当我踏进幼儿园，准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训，制作教具，撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业，时时处处体现着她们的模范带头作用。
看着这一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。
那个时候在我的班里有一个小男孩，他的语言表达能力发展得十分缓慢，不能跟其他孩子一样正常交流，只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的世界，想要让他能够正常地交流。我决定试一试，一开始我对他说：“你看着我，我是…老师。”他并不懂，抗拒地跑开了。我也没有放弃，每天早上都微笑地教他说“老师好！”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。有一次我情不自禁地加大了音量“老师好！老师！”这一次他没有跑开，而是呆呆地看着我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。我开始怀疑我到底能不能当一名幼师，能不能教好每一个孩子？我开始有些沮丧了。突然有一天早晨，我正在整理幼儿的美术作品，他跑进教室，仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗？”他又说了一次“师”我听清楚了，那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来，那一刻，我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出，那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰，激动和喜悦。那一刻，我突然能够明白什么是精诚所至金石为开，明白什么是教师的信仰，什么是不忘初心，牢记使命。
经过一年多的工作实践，我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。在周围党员教师的影响下，今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。作为一名青年教师，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿"作为我的工作信条和努力方向，不忘初心，牢记使命。扛起“教书育人”的大旗。
而在工作之余，作为巾帼志愿者，我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。
我还记得去年3月15号那天我们去福利院做志愿服务。出发前，我们都十分地忐忑，对福利院那些孩子的认知仅仅是来源于新闻图片，那些让你害怕的唇腭裂或者肢体残疾。但是当我们到了福利院，那些孩子从楼梯上冲下来拉着我们的手开心得手舞足蹈时，所有的猜想和不安在那一刻烟消云散。一只热乎乎的小手牵住了我，我看到了一个大约3岁的孩子，他仰着头微笑地看着我，那种渴望着爱和关怀的眼神和幼儿园的小朋友是一样的，他们并没有什么不同。福利院的老师在我耳边说“这些孩子渴望亲密的'皮肤接触，他们害怕没有依靠”在那一刻，我的理性也终于溃不成军，潸然泪下。我们在送给他们关爱的同时，对自己又何尝不是一次心灵的洗涤。而福利院的老师们更让我看到了女本柔弱，因爱则刚。她们口中说的孩子的依靠难道不是来自伟大的人民教师？来自于千千万万善良的人？来自于强大的民族和国家吗？
我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一，但是我们用我们的专业技能，立足岗位，用我们的孜孜不倦，终生学习，用我们的善良奉献社会，在党的领导下追逐着属于自己的中国梦，为祖国贡献自己的力量，成就国家的中国梦。
新时代的青年，应勇担历史责任，秉持新时代中国特色社会主义思想，不畏社会思潮的冲击，坚定理想信念，在服务组织，奉献社会的过程中，实现自己的价值。
教师晋8级申请书 篇14
尊敬的教育局领导：
我是xxx，现就职于xxx学校，担任语文教学工作已有两年时间。在这段时间里，我认真履行职责，努力提升自身教育教学水平，取得了一定的成绩。为了更好地提升自己的综合素质和专业能力，我特向教育局申请进行轮岗交流。
我认为通过轮岗交流，可以拓宽自己的视野，增加专业知识和实践经验，提升教学水平和管理能力。同时也可以带给我新的工作体验和挑战，促使我更好地发展个人职业生涯。我相信在新的工作环境中，我能够全身心投入工作，积极主动学习，不断提升自己，为教育事业做出更大的贡献。
在轮岗交流的过程中，我将认真履行岗位职责，尊重和遵守工作规章制度，与团队成员和领导保持良好的沟通和合作，努力完成自己的工作任务。同时将积极融入新的团队，发挥自身优势，促进团队的'发展和进步。
希望教育局能够审慎考虑我的申请，给予支持和帮助。我将珍惜这次机会，认真践行轮岗交流的目标和要求，努力实现自身的成长和发展，回馈社会，回馈教育事业。
谨此申请，谢谢！
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
教师晋8级申请书 篇15
尊敬的各位领导、老师、党员同志们：
大家好！
学习新思想，争做新时代的好老师，首先要做学生思想的传播者和实践者。作为教师的我们应该将“四个自信”“四个意识”等新思想，新动态，融入到日常教育教学工作中,切实自觉地做到，以学校大局为重，正确处理好学校利益与个人利益的关系；切实做到学校交给的各项工作认真完成、学校的号召积极响应。自觉遵守学校规章制度，规范课堂要求，提高上课标准，主动调整，纠正自身行为。切实做学生思想的传播者和实践者。张书记、杜校长作为我们支部成员为我们把关、掌舵；老党员__等时刻为学校着想。只要是对学校有益，对年级有益，对其他教师有益、对学生有益的事，她们都会欣然接受承担，全力支持，同时还为学校、年级的管理献计献策。年轻党员__等年轻教师更是不畏困难，勇挑重担。
学习新思想，争做新时代的好老师，其次要做学生学习、生活、思想上的引路人。作为教师，不仅要传授知识，更要帮助孩子们在成长过程中树立高尚品德，明白做人的道理。在教学中旗帜鲜明地加强学生的品德教育，为人师表，用高尚的人格魅力引领学生成长。既做好学生的“学习良师”，也要力争成为他们的“生活益友”，做一名让学生终身难忘的陪伴者和领路人。我们的党龄不长的优秀党员宋显平，13届面对一个学习、行为习惯及其恶劣，而家长又不配合教育的.学生。他经过不厌其烦的教育、引导。不抛弃、不放弃。秉承对教育事业的热爱与追求，经过三年的教育感化，经过全年级老师的共同配合，该生顺利的考上了理想的大学。我们的老党员杜强同志，更是全身心投入到班级管理中，利用自习课、午休的时间在与成绩下滑、思想波动、行为不规范的学生谈心、给他们鼓励、加劲，为孩子们解开心锁。
学习新思想，争做新时代的好老师，再次要做学生学习的指引者，课程改革的先行者。实现教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育放在优先发展位置。新时代新思想要求我们不断探索、不断思考，不断反思课堂，提高课堂效率，提高学生兴趣，培养学生良好的学习习惯，自律习惯。让自己成为研究型、改革型的新时代好老师。金晓光、杨晨、朱丽娜、李贺、孙丽妮等一大批年轻党员，积极努力学习，牺牲了无数个人休息时间，将新课程，新课标的理念，以导学案、流程图、思维导图为载体，运用多媒体手段，培养学生学习能力。代表学校上公开课在国、省、市竞赛课中获奖。
学习新思想，争做新时代的好老师，要做当代的“四有”老师。在教学实践过程中，要争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”老师。要不断自我加压，努力学习知识，多思考，多归纳，多总结，争做学知渊博，平易近人，幽默风趣的新时代的好老师。
同志们，新时代赋予我们老师更大的责任，我们要积极融入新时代的潮流中，要努力培养德才兼备，有素质，有素养的当代高中生。
我们要做智慧型的老师，引领学生成长。
同志们，让我们共同携手，为学生的成长铺路，为学校的发展奠基，为教育的腾飞献力。
教师晋8级申请书 篇16
工作以来，我一直以严谨的态度和进取的热情致力于学习和工作。不仅有失败的痛苦，还有成功的眼泪。然而，随着社会竞争的日益激烈，我已经充分认识到成为一名德智体全面发展的优秀护士的重要性。
在这项工作中，我认真学习了《医疗事故处理条例》及相关法律法规，积极参加了医院组织的医疗事故护理条例培训，并参加了许多护理人员的学习。学习后，我意识到，法律制度越来越完善，人们的法制观念不断增强，依法办事，依法维护自己的合法权益，已经成为人们的共同意识。现代护理质量观是全方位的，全过程仍然是病人满意。这对医疗护理服务提出了更高、更新的要求，丰富了法律知识，增强了安全防护意识。
在工作中，我严格遵守医院各项规章制度，认真履行实习护士职责，尊重老师，团结同事，关心病人，永不迟到，早退，远离工作，工作踏实，认真做护理工作的表率。始终采取以爱、关怀和耐心为原则。能做好各科室常见病、多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，做好术前准备指导，做好术中、术后护理观察。在工作中，对发现的问题能够认真分析并及时解决，熟练掌握内、外、妇幼、重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对。同时，我积极参与各种案例讨论和学术讲座，不断丰富自己的专业知识，学习后对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解。
在思想上，他对自己要求严格。他有着强烈的目标追求和成为优秀白衣天使的知识，努力学习，刻苦学习，态度端正，目标明确，基本上牢牢掌握了一些专业知识和技能，理论联系实际。除了学习专业知识外，他还注重各方面知识的拓展，广泛了解其他学科的知识，从而提高自身的思想文化素质。
在生活中，他养成了良好的生活习惯，生活充实有序，有严谨的生活态度和良好的生活态度和作风，热情大方，诚实守信，乐于助人，有良好的处事原则，不断丰富自己的经验，将有限的.生命奉献给无限的护理工作。
在未来的工作中，我会更加努力学习，提高我的商业技能。从而使自身的理论知识达到更高的水平，从而更好地为患者服务。努力成为一名优秀的护士，无愧于白衣天使的光荣称号！我相信我必须这么做！
教师晋8级申请书 篇17
各位领导、各位老师，同志们：
今天，我们欢聚一堂，目的是隆重教师节，隆重教师节是我国第xx个教师节。xx年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位，“国家振兴，教育为本;教育振兴，教师为本”已成为全党、全国人民的共识，尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神，人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献，更是得到教师节暨表彰大会，主要是对我校广大教育工作者的辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢。
今天，大会的议程主要有四项：一是教师代表孔丽、白路老师发言;二是马校长讲话;三是有路校长、于校长、张校长分别将毕业成绩兑现情况，模范班主任评比情况及科研工作情况予以说明;四举行颁奖仪式。
一、现在会议进行第一项议程：
下面请教师代表孔丽老师发言，大家欢迎!
下面请教师代表白路老师发言，大家欢迎!
二、现在会议进行第二项议程：
马校长讲话，大家欢迎!
三、现在会议进行第三项议程：
1、请路校长宣布六年级毕业成绩兑奖名单。
2、请于校长宣布模范班主任名单及文体活动获奖情况。
3、请张校长宣布宣布科研工作获奖名单。
四、现在会议进行第四项议程：
举行颁奖仪式。
请工作人员送上奖状。36gH.COm
请以下获奖的同志分批上台领奖。
1、六年级毕业成绩奖由级主任曹主任上台领奖。
2、文体活动奖由音乐教研组长闫老师上台领奖。
3、以下同志被评为模范班主任：康瀛、司红梅、刘景翠、马永娜、李萍、曹文萃
4、以下同志被评为课堂教学标兵：张爱真、李美霞、陈秀凤、刘景翠、马永娜、吕玲、张素真、李萍、刘广建、朱东升、陈苗苗、刘高举
5、以下同志获优秀科研论文奖：王翠云、白璐、康瀛、陈秀凤、陈玉霞、刘广建
6、以下同志被评为模范备课组长：马永娜、张青、孔丽、陈丕霞、谢海霞、闫如雪
7、以下同志被评为模范中心发言人：纪会、常桂青、周珍、刘广建、王翠云
8、以下同志主动承担对外开课，授予特殊贡献奖：马永娜、刘广建、李瑞红、闫如雪、孔凡柱、马锐、吕玲、李秋菊、李玉美、刘传华、张伟敏
同志们，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之业在教师”，国运兴衰、系于教育，教育振兴，全民有责。我坚信，有学校校委会的重视，有诸位教师的不懈努力和无私奉献，我校的教育教学质量必将得到进一步的提高。庆祝大会到此结束。散会!
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