最新夹竹桃读后感（实用13篇）。
夹竹桃读后感 篇1
记忆中，童年就像天上的星星一样，数也数不清。然而，每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。我们都曾有过纯洁美好的童年，它雕塑了我们美丽的人生，诠释了我们天真的活泼。在童年的我们，是多么的幸福、天真与善良。
每个人都有一个灿烂的童年，但是每个人的童年都过得不一样，有的在幸福中度过，有的在孤独中度过，有的在心酸中度过。
《城南旧事》讲述的`是一位小女孩英子是怎样度过他的童年的。二十世纪二二十世纪二十年代初，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。认识了经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞。经常被父亲毒打的可怜小女孩小桂子。一个为了供弟弟小学不得不去偷东西的厚嘴唇的年轻人。打破了英子家宁静的兰姨娘。同时，他也体会到了生离死别的痛苦。朝夕相处的奶妈宋妈被她丈夫用小毛驴接走。沉疴染身的爸爸也去世了。英子因为爸爸的离开，体会到了自己的责任，觉得自己长大了。
在我的眼里英子是一个有同情心，非常勇敢的孩子。在别人都不愿意接触“疯”女人秀贞时，她勇敢地与秀贞做了朋友，在别人都讨厌“疯”女人秀贞，不同情她时，只有英子愿意去同情他，愿意去与她交流。英子也是一个助人为乐的孩子，当她的朋友小桂子吃不饱穿不暖时，他毫不犹豫地帮助的小桂子，还经常与他聊天，让小桂子的性格外向起来。
英子也是一个有着责任感的小姑娘，当得知是自己让厚嘴唇年轻人被抓，她非常愧疚。她只是一个六岁的小姑娘，分辨不清出坏人与好人，他可以不责怪自己害的厚嘴唇年轻人被抓，但是他却一味的指责自己，怪罪自己是自己让一个为了供弟弟小学不得不去偷东西的厚嘴唇的年轻人被抓。
英子也是一个防备心很强的小姑娘，她看出了父亲对兰姨娘的态度不同，她就让兰姨娘与德先产生感情，这样他就不会被分去爸爸的爱。
英子是一个顾全他人的小姑娘。当他得知他的奶妈宋妈外出当佣，导致她的儿子被淹死，女儿也被送人了，非常同情她。当她的丈夫要接走她的时候，她考虑宋妈的感受，还是让宋妈与他的丈夫走了。
最后一个故事英子的爸爸因为得了肺病而去世与此同时英子也小学毕业了，英子回忆起爸爸曾经对他的严厉要求和关心，她明白了爸爸对她的良苦用心，让英子真正长大的原因，不是因为他小学毕业了，而是爸爸离开了他。
童年是美好的，童年也是悲伤的，在童年经历的事情会成为一生的回忆，无论他是快乐的事，还是伤心的事，这些事情都会让我们成长。当童年结束后，再来回忆这些事情，这些事情将会让你明白童年的珍贵。
夹竹桃读后感 篇2
一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑……
《城南旧事》诉说了天真可爱的小英子那童话般的幼事，让小英子实际的童年过去，心灵的童年永存下来，让一朵充满幼气的小花永远在花园里怒放，把小英子在草地上踩得小脚印永远留住，把小英子在毕业典礼上那几滴眼泪永存下来，把那一首首欢乐的童谣永远记在心中。
这本书里有很多故事有《冬日童年骆驼队》还有《惠安楼》，《我们去看海》，《兰姨娘》，《驴打滚儿》，花儿落了，我已经不是小孩子》，我先从《冬日童年骆驼队》讲起吧，说的是：每年冬天，骆驼队都会来小英子住的胡同，他是来买炭的，小英子的爸爸在和他讲钱，而小英子跑到骆驼身边学骆驼吃草，因为老师说过要学骆驼这种沉得住气的动物。
第二篇《惠安楼》是这样的：小英子认识一个住在惠安楼的女孩，大家叫她疯子原来这个女孩生过一个孩子，可是那个孩子被疯子的妈妈送走了。小英子还认识一个女孩叫妞儿，她是一个被别人领养的女孩，有一天，那个叫疯子的女孩告诉小英子她的孩子叫小桂儿，因为她是在美丽的秋天，生出来的，到处都散发着桂花的味道，所以取名叫小桂儿，她六岁，头发后面青色的胎记，她拜脱小英子找一找，有一次，妞儿跑来对小英子说要找回自己的母亲，这是，小桂儿发现妞儿很像小桂儿，他叫妞儿把脖子伸出来看一看，于是，小英子惊奇的发现就是疯子所说的的小桂儿，她马上带妞儿去找疯子，于是疯子和小桂儿走了。
第三个故事是《我们一起去看海》故事是这样的：(读后感 )有一天小英子和伙伴们在玩球，突然球飞了，找不到了，伙伴们不把这个当回事，而小英子心想一定要把那个球找到，有一天，小英子出来找球，遇到一个人，他捡到了那个球，小英子认为他是一个好人，天黑了，他和那个人道别，有一天又遇见他了，他说他的弟弟学习很好，有一天，老师说六年级的大哥哥大姐姐要毕业了，他们要开毕业典礼了，老师让小英子表演小麻雀，表演的那天，小英子表演完，就和妈妈坐在一起，小英子突然看见那个帮她拿到球的人，老师发毕业证书了，有考试第一的人去领，小英子觉得哪个去领毕业证书的人是那个帮他拿到球的人的弟弟，有一天，他在那个帮他捡到球的人的布包里拿了两个铜佛，小英子送给了一个男人，有一天，有人说抓盗贼了，小英子一看，一下子惊呆了，原来，那个贼就是那个帮小英子捡到球的人，而那个逮住贼的人正是那个要铜佛人，那男人还说：“是一个小姑娘给他引的路。”
第四篇文章是《兰姨娘》，是这样的：小英子认识一位叔叔，他叫德先叔，爸爸把他带到家里，让他住在这里，有一天，小哥来小英子家，说兰姨娘被施老爷赶出去了，不让她住小英子家。可是，兰姨娘还是住了进去，有一天，兰姨娘正在吃饭，突然，德先叔进来了，回到房间里，小英子问兰姨娘，你觉得德先叔怎么样，兰姨娘说他像四眼狗，于是，小英子告诉了德先叔，德先叔没说什么，小英子回到房间跟兰姨娘说，德先叔说你长得不错，兰姨娘很高兴，吃饭时，兰姨娘和德先叔说了好多话，有一天，灯笼节时，兰姨娘和德先叔在一起，不久，他们在一起了，坐进马车，走了。
第五篇是《驴打滚儿》，有一天，宋妈的侄儿来了，说回去看看丫头儿和小栓子，一天晚上，黄板牙来了，宋妈问：“孩子呢？”黄板牙支支吾吾地说：“上——上他大妈家去了！”小英子出去玩了，又回家了，她发现大家都很伤心，于是，小英子问妈妈这是怎么了，妈妈说：“小栓子死了，丫头儿被人领养了。”小英子和宋妈去找领养丫头儿的人的住处，可是就是找不到，小英子的妈妈说让宋妈回家在生一个，于是，宋妈就回家了。
第六篇是《花儿落了，我也不再是小孩》讲的是：小英子上六年级了，小英子的爸爸病倒了，在毕业典礼上，老师让小英子代表六年级的同学领取毕业证书一年级的小朋友唱起那首小英子曾经唱过的那首歌，那时小英子哭了，所有的毕业生都哭了，小英子回到家中，发现石榴盆底下有几粒没长成的小石榴，问：“是谁把石榴摘了！”妹妹说是自己掉的，突然，厨子老高说妈妈来电话了，说爸爸已经——，于是小英子走出院子，看那夹竹桃，小英子默念着：爸爸的花儿落了，我已经不是小孩子了。
小桂儿，‘疯子’，兰姨娘德先叔，宋妈，他们告诉我，失去一样东西非常可惜。
夹竹桃读后感 篇3
一本好书，会让你冲动，会让你有空灵俊逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑……
《城南往事》诉说了灵活可爱的小英子那童话般的幼事，让小英子现实的童年已往，心灵的童年永存下来，让一朵满盈幼气的小花永久在花圃里怒放，把小英子在草地上踩得小脚迹永久留住，把小英子在结业仪式上那几滴眼泪永存下来，把那一首首高兴的童谣永久记在心中。
这本书里有许多故事有《冬日童年骆驼队》另有《惠安楼》，《我们去看海》，《兰姨娘》，《驴打滚儿》，花儿落了，我已经不是小孩子》，我先从《冬日童年骆驼队》讲起吧，说的是：每年冬天，骆驼队都市来小英子住的胡同，他是来买炭的，小英子的爸爸在和他讲钱，而小英子跑到骆驼身边学骆驼吃草，由于老师说过要学骆驼这种沉得住气的动物。
第二篇《惠安楼》是如许的：小英子了解一个住在惠安楼的女孩，各人叫她疯子原来这个女孩生过一个孩子，但是谁人孩子被疯子的妈妈送走了。小英子还了解一个女孩叫妞儿，她是一个被别人领养的女孩，有一天，谁人叫疯子的女孩报告小英子她的孩子叫小桂儿，由于她是在优美的秋日，生出来的，随处都散发着木樨的味道，以是取名叫小桂儿，她六岁，头发背面青色的胎记，她拜脱小英子找一找，有一次，妞儿跑来对小英子说要找回本身的母亲，这是，小桂儿发明妞儿很像小桂儿，他叫妞儿把脖子伸出来看一看，于是，小英子惊讶的发明便是疯子所说的的小桂儿，她立刻带妞儿去找疯子，于是疯子和小桂儿走了。
第三个故事是《我们一起去看海》故事是如许的：(读后感)有一天小英子和同伴们在玩球，忽然球飞了，找不到了，同伴们不把这个当回事，而小英子心想肯定要把谁人球找到，有一天，小英子出来找球，遇到一个人，他捡到了谁人球，小英子以为他是一个好人，入夜了，他和谁人人性别，有一天又遇见他了，他说他的弟弟学习很好，有一天，老师说六年级的年老哥大姐姐要结业了，他们要开结业仪式了，老师让小英子演出小麻雀，演出的那天，小英子演出完，就和妈妈坐在一起，小英子忽然瞥见谁人帮她拿到球的人，老师发结业证书了，有测验第一的人去领，小英子以为哪个去领结业证书的人是谁人帮他拿到球的人的弟弟，有一天，他在谁人帮他捡到球的人的布包里拿了两个铜佛，小英子送给了一个男子，有一天，有人说抓盗贼了，小英子一看，一下子惊呆了，原来，谁人贼便是谁人帮小英子捡到球的人，而谁人逮住贼的人正是谁人要铜佛人，那男子还说：“是一个小密斯给他引的路。”
第四篇文章是《兰姨娘》，是如许的：小英子了解一位叔叔，他叫德先叔，爸爸把他带抵家里，让他住在这里，有一天，小哥来小英子家，说兰姨娘被施老爷赶出去了，不让她住小英子家。但是，兰姨娘照旧住了进去，有一天，兰姨娘正在用饭，忽然，德先叔进来了，回到房间里，小英子问兰姨娘，你以为德先叔怎么样，兰姨娘说他像四眼狗，于是，小英子报告了德先叔，德先叔没说什么，小英子回到房间跟兰姨娘说，德先叔说你长得不错，兰姨娘很高兴，用饭时，兰姨娘和德先叔说了很多几多话，有一天，灯笼节时，兰姨娘和德先叔在一起，不久，他们在一起了，坐进马车，走了。
第五篇是《驴打滚儿》，有一天，宋妈的侄儿来了，说归去看看丫头儿和小栓子，一天晚上，黄板牙来了，宋妈问：“孩子呢?”黄板牙支支吾吾地说：“上——上他大妈家去了!”小英子出去玩了，又回家了，她发明各人都很伤心，于是，小英子问妈妈这是怎么了，妈妈说：“小栓子去世了，丫头儿被人领养了。”小英子和宋妈去找领养丫头儿的人的住处，但是便是找不到，小英子的妈妈说让宋妈回家在生一个，于是，宋妈就回家了。
第六篇是《花儿落了，我也不再是小孩》讲的是：小英子上六年级了，小英子的爸爸病倒了，在结业仪式上，老师让小英子代表六年级的同砚领取结业证书一年级的小朋友唱起那首小英子曾经唱过的那首歌，当时小英子哭了，全部的结业生都哭了，小英子回抵家中，发明石榴盆底下有几粒没长成的小石榴，问：“是谁把石榴摘了!”妹妹说是本身失的，忽然，庖丁老高说妈妈来德律风了，说爸爸已经——，于是小英子走出院子，看那夹竹桃，小英子默念着：爸爸的花儿落了，我已经不是小孩子了。
小桂儿，‘疯子’，兰姨娘德先叔，宋妈，他们报告我，失去一样工具非常惋惜。
夹竹桃读后感 篇4
《城南旧事》是女作家林海音的代表作品。在上个世纪的老北京，不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的'能直立起来的小棉裤、西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书场。书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着，又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着，再加上几乎每年都会新加一个的弟弟或妹妹。这样一大家子的生活故事仿佛一场韵味十足的大戏。
小英子乐于助人，会帮助有困难，被冤枉的人，还勇敢、善良。这些优点我们都值得向她学习。
《城南旧事》故事中的主角都与英子建立起一定的感情，但随着事情的变化，这些人都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。
现在我们正处在美好的童年时光，我们要珍惜现在幸福的生活，随着现在的科技发达，我们不会向英子那个年代一样，失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。
童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光！
夹竹桃读后感 篇5
走着，走着，走到了哪儿？
走到了北平巷口的火车站，耳边响起淅淅沥沥的雨声。一转眼，便瞧见了向火车叫喊的小姑娘，一声声的：“妞儿，妞儿！”喊得撕心裂肺。走到了高草堆砌的破砖墙边，拨开环绕的风，映入眼帘的是两个人。正立着的小姑娘，一句一句地背，蹲着的男人认真地听。顿时，响起小姑娘清冽的嗓音：“我们看海去！”……
我走得好慢啊！慢到能细细品味每一个春秋冬夏，一个又一个多姿而鲜活的人。他们都走了吗？没有啊！天真活泼的小英子，啰嗦朴实的宋妈，温柔漂亮的兰姨娘……他们都在啊！
在这里，我看见了许多故事。每一幕，每一秒，甚至是每一瞬无不是欢乐的，每个故事的结局都是圆满的。但我却隐约窥见了这些笑容之下一掠而过的伤感，以及背后也许不那么完美的结局。分明不是悲伤的故事，却总让人想哭。
即使过去了，我也忘不了。忘不了孩子们一齐唱出的骊歌。台上别着花的小姑娘是学生致辞代表，而她背后又仿佛站着一位高瘦，他微笑着，像小姑娘胸口同样微笑着的夹竹桃。她也许感受不到，但是我确信，她的亲人一定为她而骄傲。
走到最后，我停下了。再回望，我身后的一切都将是物是人非。只有路上的他们，还依旧是原来的模样。人们总喜欢欲盖弥彰，但往往遮不住内心的丑恶与自私。他们不同，他们更鲜活，更单纯；或许我是爱着他们的，又或许我的幼稚和任性不允许我爱他们。
林英子一直在长大，她做的也许有错。但是又有哪个孩子拥有无过错的完美童年呢？她遇见了形形色色的人，做了各种不同的事。所以她才变得冷静，所以她才会长大。长大了，看了那么多，那么多的令人悲喜交加的结局。她是局外人，故事的结局不是她的牵挂；她又是局中人，她成为了所有人的牵挂。最后，父亲的去世也带来了她的结局：林英子已经长大了。她会变成更优秀的林英子，但不再是孩提时活泼天真的小英子了。
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”
我的'爸爸也爱花，等到爸爸的花儿落了的时候，我希望我不再是现在的我。到那时，我能够独当一面，撑起自己的人生；我要变得冷静，让自己的每一个决定都不再荒唐；我要变得安静，不把无意义的光荣当做光荣；我要变得淡然，不再看重名利。
我不会后悔，因为这是我期望中的“我”。
走吧，不要停下。现在的我也许会放下《城南旧事》，但在将来的某一天，我会再翻开它。我可能已经老了，可能忘记了林英子。到那时，我又会重新遇见故事中的每个人了。
我不住在北平的城南，但我会同林英子一样，学会成长。
夹竹桃读后感 篇6
在放暑假前，吴老师帮我们买了一本《城南旧事》，在暑假里，我一口气把它读完了。
这是一本非常有趣、感人的书。《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。主人公英子给我留下了深刻的印象，我觉得英子是一位勇敢、乐于助人的小女孩。勇敢是因为她愿意一个人们都叫她疯子的秀贞一起玩，而且，还是英子的.第一个朋友。她还答应帮秀贞一起找小桂子，当英子发现妞儿的身世跟小桂子的很像，还发现妞儿脖颈后有一块青记，于是就赶紧把妞儿带到了秀贞的家里，让她们母女相认，因为秀贞说过：小桂子脖颈后面有一块青记。当秀贞和妞儿相认的时候秀贞激动地说不出话来，过了一会儿，她忽然想起什么，连忙拉起妞儿，对她说：我们赶紧去找你的爸爸吧！她们急急地走了，结果：母女两双双惨死在火车轮下。后来，英子一家搬到了新帘子胡同。英子九岁那年，宋妈的丈夫来到英子家，告诉宋妈：她的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖掉了。后来英子的父亲因肺病去世。
看完这本书，有很多地方我哭的泪流满面，作者真厉害，能写出这么动人的一本书。
夹竹桃读后感 篇7
这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
我一向对名著不太感兴趣，往往是看了半截便将其打入“冷宫”。《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。 主人公英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”，每一章节都饱含着朴素的气息，感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子，他们的离去，让英子坚强了、也长大了。
这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
《城南旧事》读后感我一向对名著不太感兴趣，往往是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
这部作品由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了，全文由一个人引起—英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。
英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
本书的每一篇到结尾，主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢!看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥和，弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
夹竹桃读后感 篇8
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗。
即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的`书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥和，弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
夹竹桃读后感 篇9
一滴清水，可以折射太阳的光辉；一本好书，可以净化一个人的心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，这本书就是《城南旧事》，作者是林海音，她是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。看完书后，古城片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。
读着《城南旧事》，我渐渐地走进了书里，看着英子在城南度过的幸福童年，它慢慢地渗入我的脑海中：惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子这些地方所浮现的人物：井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的.感情。 当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事；当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的时，英子不仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。此刻，我不禁为英子感到骄傲，一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱，这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧！
读着读着我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因为她有一颗纯真的心灵，正是因为她有这样的一颗心，她的童年才那么快乐。最后，爸爸的花凋谢了，也正如爸爸渐渐衰弱，而离开了才小学毕业的英子，但英子却学会了坚强，学会了担当……
这让我的鼻子一阵酸疼，想一想自己又是如何对待父母，让他们失望、伤心。对，我们应该学习英子的懂事、坚强！
再想一想我们的童年是不是沉溺于网络世界，而失去童真；是不是为了面子欺骗父母，而失去信任；又是不是为了逃避责任，而抄袭作业？但是，我们又真正快乐吗？又真正享受过童年吗？我们让童年就这样毫无意义地消逝，再也无法挽回……
《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它以它独特的特点，洗涤我们的心灵。合上此书，房间里总飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
夹竹桃读后感 篇10
一杯纯正的水能让人们感到清爽，一本好看的书能触动人们的心灵。假日里我读了一本书城南旧事，使我深深感受到了童年的美好和难忘。
这本书讲述了小英子在北京城南时童年的欢乐时光。小英子住在这条胡同里认识了许多朋友，他们都是英子成长中重要的人，他们的一言一行都教给了她很多道理。
我特别赞赏英子的助人为乐，她可不像我这么内向，我总是不敢主动去帮助别人，及时付出自己的爱心。而英子却不是这样，她总是主动去帮助别人。当她时常跑去惠安馆看望疯女人秀贞时，我总替她担心，担心秀贞会伤害她。而英子却不这么想，一如既往。当她知道自己的小伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，又尽全力去使她们重逢，更是将自己的钻石表和生日礼物送给她们，让她们去找思康叔。
英子面对生活的坚强、乐观也深深地打动了我。当她的父亲去世后，她表现得十分镇定。因为她知道自己是家里最大的孩子，必须积极地面对一切，她仿佛一下子长大了，学会了分担，学会了独立。这就像一个转折点，我们一定要在困难面前学会坚强，学会微笑。
我们现在渐渐长大，不能再向父母撒娇，不能凡事都让父母帮助，不能一遇到挫败就哭泣……这些都是我们需要改变的。总有一天，我们也要走向朝气蓬勃的青春年华，也许在一瞬间，就会发现自己该长大了。在成长的过程中应该像英子一样保有一颗美好的心灵，尽全力帮助别人。在面对生活的挫折时，始终有坚强的毅力战胜困难。今天我们在大人的眼中还不懂事，还未成熟。但我们就像入秋的'橘子，终会从又酸又苦到又大又甜。
读了这本书，我感觉童年像在放电影一样，一幕幕在我的心头回放，回放着英子，也回放着自己。我突然觉得童年过得好快，从我们还是幼儿的时候。想到这里，我更有点怀念幼儿园时的情景。
童年是记忆的开始，回忆童年有许多像梦一样的故事：东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰婕娘，井边的小伙伴妞儿，和英子朝夕相伴的宋妈和因病去世的父亲。读完城南旧事，我的眼泪流了下来，我体会到了英子童年的喜怒哀乐，每一种感觉我都不会忘记，就如同自己经历了一般。
我已经五年级了，即将告别我的童年了，城南旧事如苦涩中的一丝香甜，把我的童年拉了回来。花儿谢了明年还能再开，曲子没听够可以重听，但是童年是不能反复的，它只能一去而不还……
让我们好好拥有快乐的童年，珍惜童年的时光吧！
夹竹桃读后感 篇11
《城南旧事》是林海音根据小时候的事写成的一本自传体小说。主人公英子随着爸妈从一个四面环水的小岛来到了北京，在城南的一家四合院住下了。小说透过英子纯真的双眼，看到的不仅如此，更有生活在其中形形色色的人物，他们的喜怒哀乐，触及着儿童的内心：惠安馆的“疯子”秀贞，裹小脚的宋妈，爱笑的兰姨，就让我们透过孩子的眼睛，来看一看这个五彩缤纷的世界吧！
其中让我印象最深刻的'一句话是：走过院子，看那垂落的夹竹桃。我默念着：爸爸的花儿落了，我已不再是小孩了。这句话中包含着作家林海音对父亲的思念和一种悲伤的情感。也对自己的童年感到留恋。读到这儿，我是多么地想永远做一个无忧无虑的的小孩子呀﹗永远依偎在爸妈的怀里，不用为学习的事烦恼，不用为生活的事发愁。可是时间是不可能停留的，它对每个人都是公平的！所以我们只能在仅有的一点儿童年时光里，好好地珍惜自己的童年！
看完这本书，我情不自禁地就会想起来自己的童年。我以前的朋友现在都不知道他在哪儿。在小时候，有一点小事就会高兴得不得了。比如说，我和小伙伴们踢球。我踢一个“飞球”，他踢一个“音速球”。结果，我一不小心没防住，被他们钻了一个空。而他们更是可笑，自己踢的球结果把自己头给砸了。我们最后玩得满头大汗，开心极了！但是，天公不作美。我搬走了，不知道他们还在那吧？不知道他们想我了吗？哎，可惜了，可惜了，就让我们在这最后的童年里，珍惜自己现在的友谊吧！
夹竹桃读后感 篇12
在我初读“城南旧事”时，我是带着一种完成任务的心态去阅读的，可是当我一次次被小英子感动后我就深深的融入到了主人公的世界里……
英子小时本身并不与普通孩子有什么两样，只是在妞儿与秀贞的离去后，在兰姨娘与德先叔的离去后，在宋妈的离去后，在草丛中那个陌生人的离去后，在爸爸与自己天人永隔后，她，长大了，她，也更成熟了，她懂得了离开朋友的难过，懂得了失去亲人的哀伤，懂得了因为自己的过错导致了别人的不幸后的深深的歉疚之情……
对一个孩子来说，英子遭受了别人所没有的.打击，但又和其他孩子一样在大人与大人之间听听这个，探探那个，她有自己的想法：当妈妈对她说“小英子，看见这个坏人了没有？将来长大了就把这事儿写一本书，说一说这个坏人怎么做了个贼，又怎么落得这么个下场。”她反抗了，她的怜悯使她懂得了那个贼的辛酸与内心深处的痛苦，而妈妈却同更多的人们一样只看到了赃物，只看到了贼的面孔，只看到了贼所犯下的错误却没看到贼的内心。大人们心底里对贼更多的是憎恨与厌恶。但孩子们有时的一点好问使他们在隐约间看到了透过贼外表的情景，他们会同情会怜悯，会体谅会同看普通人一样看待他，不用带鄙视的眼光看他。
孩子们并不懂男男女女之间的情爱关系，但是守卫他们心中温暖的家庭是他们与生俱来的本领。小英子不了解爸爸对兰姨娘所产生的想法但是她的潜意识告诉她爸爸妈妈之间一定有什么事发生了，而爸爸的眼神与动作让她恨上了兰姨娘。她开始想方设法的为兰姨娘找一个爱人，从而使她的家庭不至破碎，使她依旧能感觉到爸爸妈妈，的爱一个都不少。于是她就促成了德先叔和兰姨娘。可是当她看到醉醺醺的爸爸眼中的一缕悲凉与心痛时她的同情又使她感到有些对不起父亲，隐约觉得自己有些自私，有些不体谅爸爸，可是心中天平的方向却告诉她，她并没有做错，她纯洁的心灵为了弥补那些对爸爸愧疚的主动为爸爸做事。我们这些小孩子的确不懂大人们所谓的“爱情与婚姻”可是我们的爱护家庭，珍惜家庭却不知有没有胜过一些爸爸们或一些妈妈们呢？
小英子用她自身的故事诠释了孩子们的行为在大人眼中不可理解，也让我更加珍惜童年时光，蔫知我长大不会同普通人一样看待那个贼，看待小孩子们的做法呢？
夹竹桃读后感 篇13
寒假里我一口气读完了，台湾作家林海音写的“城南旧事”。书中生动的记录了，作者从6岁到13岁在北京城南的生活。这本书深深地吸引了我。
“惠安馆传奇”“我们看海去”给我留下了深刻的印象。主人公英子活泼好动，愿意交朋友。“惠安馆传奇”中，生动的记录了英子与住在惠安馆里的疯子秀珍、妞儿之间的交往与感情。秀珍是因为女儿小桂子丢失而疯的'。妞儿跟着养父母学戏，受尽了折磨。其实妞儿就是小桂子。为了帮助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手镯。英子与秀贞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至于20年后还能清晰的记录下来。“我们看海去”故事是这样的。英子为了找皮球，遇见了蹲在草丛里，厚嘴唇的小偷。在与小偷的交往中知道，小偷家里有一个瞎了眼睛的妈妈，还有一个上学的弟弟。小偷把家里的东西败光了。他还要承担起养家的重任。英子听小偷讲故事，一起背书“我们看海去”，而且还约定一起去看海。英子分辨不出天空与大海，也分辨不出好人与坏人。英子为难地说“这怎么分呀？”。
我现在的年龄与英子相仿。英子童年的朋友一个个离开了。我们马上就要毕业了。同学们也会各奔东西。每个人都会在离别中长大，也会在离别中走向未来。
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