写模仿的作文（必备十二篇）。
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写12篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于模仿的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写模仿的作文 篇1
莫多说，谁看见题目这仨吃，心中肯定甚是疑惑。但看完这篇奇人介绍，你一定就不会再认为费猜了。
此奇人小名“吃吃”，此人圆脸、圆肚、肉鼻子肉眼睛，身上没有哪个地方不显他的“营养过剩”。说来也怪，这年仅五岁的小奇人平时吃倒不多，那为何如此圆胖？细想，还是有所缘故的——
一日他放学回家，只听见房门轻轻地开了，又轻轻地关上了，随后就没了动静。怪了，他平时可不这样，平日他会大喊：“206，快递！”，然后“隆重”地进门。可这回……心生疑惑的姐姐蹑手蹑脚地走进客厅。人呢？嘛躲在沙发后边缩着身？走近一瞧，只见吃吃正专心致志地啃食着手中一块指头长的饼干，他用拇指和食指小心翼翼地掰成沙粒大小，再小心翼翼地舔着粒粒。跟他打个招呼吧，可他不领情哇，以为你是来抢他小饼干的，他匆忙将饼干塞进嘴里。那速度，好赛“小达子在电车上摸包”，赛“燕子李三众目睽睽之下在官印上留下标记”。随后就把小眼瞪得滴溜圆，紧皱着眉头，再龇着小牙，扎起马步，就要与你拼命！
这架势，他姐姐吓得二话不说就溜回自己的房间了。这还没完，追过来的吃吃瞥见了他姐桌上的棒棒糖，顿时，两眼放光，小舌头在唇边抖了好几抖。他立马换面具一样换上了一张温柔可爱的脸，赛小猫咪一样偎着姐姐用超甜蜜的声音细柔柔地叫：“姐姐，我的好姐姐，我要糖糖。求你了，给我嘛……”边说着边用肉嘟嘟的.小手指指糖，又指指自己的肚子，“我想要嘛！”看着姐姐勉强点头，吃吃大笑起来，抱着姐姐又笑又跳。回想刚才他那凶样，再看看现在他那萌样，姐姐也是哭笑不得。
吃吃爱吃，无师自通，吃术高超。一盘子西瓜端上来，他以迅雷不及掩耳之势，将每块西瓜都啃两下，再舔两口，……看着那一片狼藉的西瓜，他姐姐没胃口了，气呼呼离开了。他倒对姐的反应表示满意——等姐一走，他就又把那些只啃过两口的西瓜一块块拿起来细细品着……
打这后，吃吃这位吃术高明的“奇人事迹”也就广为人知了，而他的故事大家也是百听不厌。
写模仿的作文 篇2
她在我的心目中，就是一位俗世奇人——题记
姐姐喜欢画画，更喜欢画连载漫画，她画的所有漫画我都看过，最之前，一画本，里面是折成二分之一的白纸，左边一画，右边接着画。后来经改进，一张纸分四份，画四格漫画。如今，画面非常有层次感，令人一目了然。说实话，我的画工多半是姐姐教我的。
小时候，姐姐跟我一起画画，我画小美人鱼，但丑的看不出那是鱼尾；姐姐画小姑娘，美得只能意会不能言传呐。可姐姐调皮地在她的画上写上我的名字，在我的画上写下她的名字，还继续调皮的拿给妈妈看，让她猜是谁画的，妈妈用脚趾头也能想出来，在画上写名字，完全是——此地无银三百两嘛！
之后，我们常常玩这把戏，自己都烦了，于是，我开始跟姐姐学画漫画，希望在将来的某一天里，让妈妈见识见识。姐姐画画虽说是教，其实只是让我看她画而已。不过比起教，我的的确确更加喜欢看。
姐姐上幅漫画早已画完，这幅是新的，接着上幅画。拿出自己削的铅笔和橡皮，姐姐开攻啦！略一沉吟，似乎在思考构图，姐姐之前告诉我，她这次的主题是生活之疯狂校园。之前我听了，十分讶异，那可是我写的小说啊！不过姐姐想画，我也没法啊，只好献出小说本了。主角隼涟奈铃，在信息技术极为发达的华夏生活，被窗前小动物和植物叫醒，来到艺校上学。
抬起铅笔，先写上说的`话，再虚描出一个方框，经小刀磨尖的笔头一划，大概花盆模样画出，一提，笔头在纸上飞舞，复杂花型出现。又是一阵沙沙声，再一看，空白的纸上多出一朵茂盛的小豆花，铅蕊、铅瓣、铅叶、铅茎，什么都是铅做的！哧哧哧一只小鸟嘴衔饭盒，线做的身体被圆滑的笔头擦过，空洞的眼睛仿佛复生，又发出啼鸣，画得真实，画得亮丽！
在铅笔的沙沙声中，姐姐脸上的表情一变再变：主角尴尬，她脸色潮红；主角开心，她绽放笑容；主角伤心，她眼眸黯淡我这才发现，画不画得好，不是看你画技如何，画得再好，没有共鸣又能如何？画得再差，你用心、用情去画，便可让读者共鸣！
看着那满是前铅笔印的白纸，顿时令我的心满满当当的，这里头也有我的功劳呢！那可是我写的小说啊。看着姐姐眼中的兴奋和开心，我知道，她几百年前便将我对到九霄云外去了，她融入了这幅画里，这才叫效果！
我认为，唯有能让旁观者或读者心中产生钦佩和共鸣感的，那才叫俗世奇人！
写模仿的作文 篇3
星期五上午，我们举行了一场别开生面的活动——模仿秀。
活动规则是先表现模仿动物或人，然后让同学们猜，猜对了的话，就说明表演成功。
活动开始了没有人敢举手，在老师的鼓励下一个男同学举了手，他学了一声狗叫，我们异口同声地说：“是狗。”看来他表演得很成功呀！一位女同学举起了手，她上台学了一声猫叫。大家又猜对了。一位女同学举起了手，老师让她上台，她把两只手放在头上，跳了两下，是兔子。
有一位女同学，把一只手放在肚子转圈，同学们七嘴八舌地说有的说是猪，有的说是八戒，这位女同学说是老师，这句话说我们笑得合不拢嘴。
我呢？没有上台模仿这使我很难过，如果我也上台表演的话多好呀！（励志的句子 Www.DJZ525.cOM）
这节课让我终生难忘！
写模仿的作文 篇4
公园里卖的糖画是我幼时最喜欢的零食，没有之一。
糖画是将融化的麦芽糖舀起来，在一个铁板上倒上糖浆成型，再放上棍子。卖糖人的大叔中是笑盈盈地将冒着香甜的糖画递给我。糖画入口即化，甜丝儿地在口腔里肆意蔓延，在味蕾上舞蹈。我小心地舔舔，生怕这么晶莹剔亮的糖画给我一口吞了，像猪八戒吃人参果，一咕隆就没了。从公园买的糖画，能举着到家。
渐渐长大了，渐渐了解的地方也多了，我的糖画之“旅”也从一个小公园里的流动摊贩移到了开满店铺的一个十字坊铺里。那里卖糖人的是一位和善的老爷爷，手艺要精湛的多。长柄勺一挥动，一匹马蹄高昂的马驹就“活”在了木棍上。我特别喜欢一次买下两个糖人，和朋友一人一个，不吃，光在那儿“斗法”：
嘿！看我大杀四方！猛虎扑食！蛟龙入海！燕入云霄！呔——
那时就爱玩，糖画碰不得，一碰就得掉，我们就在糖画的斗武场下垫了一张白纸。当糖画磕的碰的缺胳膊少腿、七零八落时，就吮着光溜溜的棒子，一边把散下来落在纸上的糖画抖搂进自己嘴里。难免弄到衣服裤子上，又免不了爸妈一顿责骂。
又去一次糖画爷爷那里，爷爷看着我们叹了口气，说这可能是他最后一天卖糖人了。我们对离别的感触不深，但还是浓浓的不舍。惊喜的是，爷爷说要送我们一人一个照着我们样子画出来的肖像版糖人，我们一听可乐了，两张小脸儿挤到爷爷身边期待得很。爷爷潇洒地将长柄勺一仰，糖浆缓缓倾泻而下，在铁板上叠出一滩金黄色的圆饼。我们目瞪口呆地看着两个小人在爷爷的巧手下渐渐成形，算不上精细，但是神似得很。我面部的特征无一缺漏的浇了出来，甚至我角度变换的鼻梁骨也用微微曲折的弧线勾勒了形状。两个女孩手里拿着糖画蹦蹦跳跳地走着，阳光顺着梯子滑下来，透过女孩的眉眼折射到地上，一个个小光斑像打翻了蜂蜜罐子。
我使劲儿嘬了一口糖人，嘴角边略微沾染了些糖汁。就像一粒宝石挂在嘴边，反射了阳光，显示出金黄色的光芒。盯着我有点模糊的糖人，我和朋友对视一眼，咯咯地笑了起来。
写模仿的作文 篇5
小时候的我们总是喜欢模仿大人的举止。女孩子们总是喜欢穿妈妈漂亮的裙子和高跟鞋，用妈妈的化妆品来装扮自己；男孩子喜欢披着长长的布条假扮超人，或者模仿动物们的声音吓唬黑暗中的行走的路人。我也不例外。
有一天晚上，我在同学家玩，突然她想了个主意，神秘地对我说：“颖颖，我们来玩模仿达人，好不好？”“好呀，奉陪到底！”我兴奋地大声回答。
于是，我先帮岚岚打扮。我想把她打扮成一个女“鬼”，她打开她妈妈的抽屉，哇，里面全是化妆品。我拿出化妆品，给她画了一个妆，接着从衣柜里拿出她妈妈白色的裙子给她穿上，白色的裙子加上这张恐怖的脸，完完全全是个女“鬼”了。她拿着一卷纸，往我身上缠，一卷又一卷，一圈又一圈，终于，我成为了埃及金字塔里的木乃伊。
“叮咚”门铃响了，我问丁唐岚：“会不会是你妈妈回来了？”“不是，她自己有钥匙。”我们从猫眼看到外面是一个高大的男人，我们有些害怕，就报了警。警察来了一问，才知道他家在楼上，因为喝醉酒认错了门。
我们准备开门向警察叔叔道谢，门开的一刹那，警察叔叔都震惊了。其实，只要我们一开门，就会把那个醉汉吓跑的。
想起那天的经历我们就会忍不住笑出声来。哈哈！
写模仿的作文 篇6
今天我和妈妈还有姥姥做了一件非常有趣的事情。老师给我们布置了一项特别的作业，需要我们找一幅名画，然后进行模仿，并且和家长一同参与完成，这个作业使我很是兴奋。
中午，妈妈下班回来，我们就一起从百度上找到了由约翰内斯维米尔创作的《戴珍珠的少女》这幅世界名作，我瞪大眼睛问妈妈：是要把我装扮成少女吗？妈妈说：是的，儿子！于是我们三个人便开始分头行动，妈妈去她的衣柜找来了白衬衫和围巾，姥姥找来了姥爷的棕色大衣和蓝色的毛巾，还有一副漂亮的'珍珠耳环，道具是找好了，我穿戴好以后开始观察画像中少女的表情，感觉还是好有难度的，妈妈拿着手机对准我，一个劲儿地在调整我的表情，一会儿说请给我一个妩媚的小眼神儿，一会儿说请把你的头扭一扭，一会儿又说把你的下巴收一收，姥姥则在一旁忍俊不禁，我顿时想到电视上那些当模特的人是真的不容易呀！就在这时，妈妈突然说：好，就这样，别动，别动！我听话地配合着她，姥姥也在旁边说：对，就这个表情！就这样，一张完美的照片出镜了，而我也累得满头大汗，好在照片效果确实不错，我们三个人默契度达到百分之百！
这个过程虽然有些艰辛，可是我和姥姥，还有妈妈，我们都非常开心，我喜欢这样的陪伴和完成作业的成就感，同时我也了解到了世界名画的珍贵之处，希望在我们不断地学习中会增长更多的见识和见解，也感谢老师给我们布置了这样特别生动有趣的作业！真是愉快的一天！
写模仿的作文 篇7
读了朱自清的《背影》，我不禁陷入了思考：我父亲的背影是什么样的呢？
父亲已经四十多岁了，时光就像一支笔，在他的脸上勾勒出了几道深浅不一的线条，父亲的背影在我的记忆中很模糊，也许是父母总喜欢让我走在前面，他们默默地跟在后面保护着我的缘故吧，我早已习惯了大步流星，走在他们的前面。并且这几年，父亲的事业更忙了，我自然很少见到他的背影。
父亲的背影到底是怎样的呢？我努力的回忆，却只有一个模糊的轮廓，那是一个矮胖的身影。我想盯着他仔细看看，但是他不在家。于是想起坐在旁边的母亲，回头一看，与母亲的目光碰到了一起。原来，母亲一直在盯着我看，盯着我的背影。我的心猛然颤抖了一下。
这时，我的脑海里突然跳出两个场景。
前年秋天，妹妹刚上幼儿园。开学的那天，我和母亲一起去送她。交完学费，在学校门口和她告别。妹妹哭哭啼啼的，最终还是自己走了进去。母亲一直都看着她的背影，直到她进入教室。同样是那天，我开始上初中了，母亲送我到门口，她一定在看着我的背影，而我却浑然不知，头也不回地走向教室。
我突然意识到，我很少关注父母的背影。从小到大，我总是走在前面，从来没有目送过父母的背影，只是把背影留给了父母。
晚上，父亲终于回来了，我喊父亲、母亲和妹妹到公园散步。路上，我故意放慢脚步，走在他们的后面。他们都四十多岁了，已经有了中年的气息，迈着不大的步子向前走着。母亲原来已经比我矮了很多，父亲也比我矮了。妹妹走在最前面，活蹦乱跳。父亲突然回头，我加快了脚步，和他们并排走着，妹妹也放慢了脚步，我们缓缓地走着。
有时候，人生需要回一回头。回头就会看到，默默注视着你背影的那个人，一定是深爱你的那个人。
写模仿的作文 篇8
从呀呀学语之时开始，我们就在模仿。我们模仿着双亲的样子，跌跌撞撞地走路；模仿着哥哥姐姐们的样子，对着不熟悉的客人微笑，甚至模仿同龄人之间各种可笑的把戏。模仿是一种学习的方式，它既能端正我们的方向，也能诱使我们离开正轨。适当的模仿叫做学习，而过分的模仿却叫抄袭，山寨。
模仿可以是见贤思齐，代表着正确的价值观和积极向上的态度；模仿，也可以成为缺少创新意识，缺乏自主发明创造能力的代名词。
有的人喜欢模仿自己偶像的穿着，言行。这实际上是一种认同，是一种希望自己更加优秀的正能量。如果学习偶像身上的闪光点，那这绝对能称得上见贤思齐。孔子说：“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这就是一种勇于模仿贤者的品质。但如果不加细心甄别地对行为进行模仿，就会变成学坏，就像有的青少年学着抽烟，染上烟瘾，这就是不恰当的模仿。所以说，模仿本身这个行为并不带有褒贬色彩，但它亦正亦邪，需要仔细甄别。
模仿是最基础也是最广泛的学习方式，它引导人们由浅及里地了解什么是正道，什么是正确的世界观。
孟母三迁，只求良邻，品德高尚的邻居能从小为孩子建立良好的品德典范，人们总会在不知觉的时候模仿身边人的举止言行，所以说模仿能够起到道德引导和规范作用。也许模仿是浅显的，但长期的模仿必将随着时间渐渐深入，最终变为一种性格。
模仿不应流于表面，最终模仿应变为经验的积累，最终成为创新的基础。
邯郸学步就是最好的例子，只会学习不同人走路的姿态，却不去研究他们为什么姿态端方，举止优雅。在对他们行为的模仿中，从每一步的端凝中感受他们谨慎又温和的心，才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基础，我们总会收获一种品质，甚至一种性格，并由此发展出自己独有的气质和圣者的风范。
在模仿中学习，在模仿中进步，最终在模仿中成功。模仿是中性的，关键在于我们怎么应用它，正确的由外部渐渐渗透到内在的模仿，将成为我们人生中成长的标尺，它将规范着我们偏移出轨的脚步，帮助我们抬头向前，不断壮大。
写模仿的作文 篇9
“圆周老师”，本姓周，跛足，性开朗，某初中一数学教师也。
某班数学屡考屡败，校方乃以周师易之。师甫进课堂，乃自陈：“鄙人，周某，自今日教汝等几何学科也，希共切磋。”
其时初学圆学，师乃曰：“圆，甚易，诸君请看——”乃下讲台，以跛足立地为圆心，两足之距为半径，旋其另一足。顷之，一圆即成。众生哄笑，师亦大笑。遂亲其师。
周师上课，更有一绝。每教圆学，从不携圆规，乃徒手持粉笔，一挥而就，如规所出。当是时，诸生均圆睁双眼，啧啧不己。日久，上课均听讲专注，尤喜观其作圆。俟下课，师甫去，好事者即蜂涌至讲台，以手中圆规比测，莫不中规。又自试画，则往往非扁即椭，相去甚远，丑不堪言，钦服尤剧。
居半载，此班数学日益精进，竞独占年级鳌头。周师之名，不胫而走。诸生遂不复称其原姓，乃昵称曰：圆周老师。
“睡仙”韦生
学生课堂瞌睡，自古有之。宰予昼寝，仲尼斥曰：“朽木不可雕，粪土之墙不可圬也。”是典故，众所知也。
今有韦生，初二学生也，亦嗜睡成性。每于师慷慨陈词之际，即双手伏桌，两眼眯缝，嘴角含笑，头部频频起伏，如小鸡啄米，然下颔始终不沾双臂，又如蜻蜓点水状，甚为奇也。
其师近视，戴深度眼镜，常误其为听课心领神会而含笑、颔首，乃赞曰：“韦，听讲何其认真也！”云云。久之，方悟，其实为瞌睡状，哂之。
同窗元生亦嗜睡，然每侧首伏桌，鼾声微作，口水流臂；而或倒吸而回，复吹泡而出，汩汩作响。良久，水泡轰然炸裂，一室皆惊，既而笑声盈耳，元乃惊醒，郝然而立。
然韦甚嗜数学，课堂瞌睡，乃深夜苦学所至，每临大考，常占年级鳌头，为班争誉。师乃复赞曰：“韦，能矣哉！于梦中亦在探究数学也，故有佳绩。由此观之，瞌睡亦有学问矣，善睡者几可成仙也，不善者即虫也。元，宜多学之，不可当瞌睡虫也！”元惭愧不已。
同窗闻此，赠其雅号：韦曰“睡仙”，元曰“睡虫”。韦“睡仙”之名即由此而出也。
写模仿的作文 篇10
那屋是一座有着几百年历史的古屋，尽管它现在只披着一身黄衣，面容憔悴，一副破败不堪的样子。好像从没有人注意过它，甚至不知它的存在。
那屋很久很久以前是一座豪宅，据说原先面积很大，其主人必是个不小的官或富豪。每至年关，屋内屋外挤满了人，笑声连天，喜气四起。后来啊，那屋成了一间会议室，支撑起光荣的使命。再然后，那屋又沦为民宅，供全村的人聚会、看电影。孩子们也把那屋当做一个大游乐场，嬉戏打闹，不亦乐乎。那屋的心胸如同那屋的规格，不知疲倦的承载着人们的欢笑、泪水、愤怒以及失落。那屋不会说话，但它始终有一颗热血的心，它懂得喜，懂得悲。传说曾有人在深夜听到它哭泣，于是全村人都对它很敬畏。那屋不知经历了多少次山洪，承受过多少回地震，吸纳了多少次的风吹雨打，依然屹立不倒，如山般矗立着。
可山也没了，那屋感受到一股前所未有的热闹，不，是浮躁。许多的建筑工人来了，许多的车开进来了
于是鸟儿不再啼叫，取而代之的是机器的轰鸣。不出几年，几十幢高楼大厦已拔地而起，那高楼是那么高、那么新，那屋很快被遗忘。
直到一次导游带游客参观，路经此地。游客们不禁感叹道：”怎么还会有这种破屋！“于是那屋也没能幸免于难，于一夜之间消失了。
第二天，太阳升起的时候，似乎什么也没有发生，只是在两幢高楼之间有一条深渊，一条比楼更长的深渊。
写模仿的作文 篇11
前天，老师给我们上了《竹节人》这一课，并让我们回去做竹节人。大家一听，个个欣喜若狂，就像一锅烧开的水一样，沸腾起来。
一回到家，我便开始制作。准备好材料后，便按照书上的步骤制作。费了九牛二虎之力，花了一上午，终于把竹节人做好了。我盯着它，想着给它加一个厉害的武器。忽然，我一眼瞄到了餐桌上的牙签，这样它就成了美猴王的金箍棒了！说着，我便把牙签绑在竹节人的“手”上。然后我用五颜六色的卡纸给它量身定制了一身帅气的盔甲，用黑笔给他画了一副猴子脸。哈哈，看着它威风凛凛的样子，真是太帅了！起个什么名字呢？就叫“七天小圣”吧，霸气！
来到学校之后，许多同学已经在炫耀他们的竹节人了。哇，这些竹节人个个惟妙惟肖，生龙活虎，有的手握大刀，满脸的严肃，有的头戴盔甲，霸气侧漏，有的身穿披风，看起来就像一个威风凛凛的常胜将军。真漂亮啊！
战斗的号角打响了，赵毅和周梓涵那组的尤其激烈。周梓涵的叫做“黑龙”，赵毅的叫做“白凤”。只见“黑龙”右脚在前，左脚在后，把手里的木棒举得高高的，“白凤”也不甘示弱，腰板挺得直直的，就像一颗笔直的松树。观众们也也挑好了位置，教室里响起了一阵加油声。有的同学心急，直接站在了桌子上。接着，“黑龙”开启了进攻模式，把“白凤”一步步地紧逼到了战场边缘。“白凤”奋力抵抗。忽然，它以迅雷不及掩耳之势转过来，攻击“黑龙”。哇！实在是太精彩了，我暗自惊呼，心都提到嗓子眼了。周梓涵眼看自己的竹节人要倒下了，便用力一拉，“黑龙”重新获了生命，并用力还击。呀！“白凤”被“黑龙”打倒了！周梓涵高呼胜利，观众们都看得入了迷，个个张大了嘴巴。不过大家都没有忘记鼓掌，欢呼声、掌声融为一体，震耳欲聋。只见赵毅很不服气：“来，我们再大战三百回合！”周梓涵也十分自信：“好哇！”于是，第二场战争又开始了，已经散去的同学又一下子围了过来，生怕抢不到位置。教室里飘出了一阵阵银铃般的笑声。
下课了，同学们的竹节人大战还是没有结束。瞧，大家还在玩竹节人呢！
写模仿的作文 篇12
我们看到的风景是，自己总是在羡慕别人，到头来却发现自己也在被别人羡慕着。 ——题记
人生旅途中，不是一切事物都是完美的，你大可以羡慕他人的完美之处，但不能盲目的模仿，我们需要做的，就是做最真实、最努力的自我。
有些人认为，自己的相貌不如他人，于是整日沉浸在自卑的苦酒之中。但你要想想，每个人都是独一无二的。你的相貌是父母赠与你最贵重的`礼物，而且有一个重要的特性——不可复制。即使有缺陷，你也可以利用自己的优点弥补。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，或许你相貌不如他人，但如果你有一颗美丽的心，就可以敌到一些“只重外表，不重内涵”的人。
有些人认为，自己的学习、能力不如他人，于是总是羡慕成绩优越、能干的人。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这是著名学者孟子说的一句话。是的，如果你不付诸行动、努力，是不可能成绩优秀的。与其整日羡慕他人，还不如“乘理想之马，挥鞭从此启程”，趁现在“路上春色正好，天上太阳正晴。”
“世上没有两片完全形同的树叶”，是的，每个人都是独一无二的，我们要做最真、最好的自我。我们可以羡慕他人优越之处，但是不能盲目的模仿，否则将有可能成为新的“邯郸学步”。
-
合同范本网小编为您推荐写模仿的作文专题，欢迎访问：写模仿的作文