最新上网的作文（集合十五篇）。
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的上网的利与弊优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
上网的作文 篇1
网络啊网络，你真是让我欢喜让我忧。曾经的一切历历在目。
“网络，我想我们还是绝交吧。”“为什么？ 我们为什么不能做朋友了呢？”
晚上，等爸爸妈妈都睡下，我提着拖鞋，蹑手蹑脚的走到窗前，我在桌下摸来摸去，突然，我终于摸到了那个小按钮。一瞬间，我的眼前出现了熟悉的画面。我打开小说软件，便津津有味地看起了小说。还时不时往门口看一眼。我可真是“做贼心虚”啊.
我看了很久，抬头一看表，已经是凌晨一点了。我赶紧关了电脑，准备上床睡觉。就在我转头的一刹那，有一个黑影立在我的门前。我心想：“完了完了，这下可遭报应了！莫不是赤尊峰来找我了吧。”我停止任何猜想，准备“送死”。我不顾一切冲过去，却清楚的看到了爸爸的脸，此时的爸爸眼里似乎冒着火焰。他吼道：“你刚才在干什么？” 我哆嗦着不说话。“我给你买电脑是查资料用的，你是学习吗？啊！”爸爸揉着太阳穴，挥手让我去睡觉。
网络啊！这是为什么？
第二次，就在我躲在被窝里刷视频被妈妈发现时，他们好想突然认识到事情的'严重性，叫我出去谈话。
我坐在小板凳上，就好像罪犯坐在法庭中心等待审判一样，爸爸和妈妈说了很多，我自责的哭了。暗下决心以后绝不再沉迷网络了，煎熬着、渴望着、斗争着……逐渐走出了痴迷的圈圈。
从那以后我开始控制自己我只在网上查资料 做题写文章，渐渐地改掉了沉迷游戏的毛病。“网络对不起，之前是我没有意识到你的好，我们再做回朋友吧！”“这还差不多！”
至今想起来，感谢爸爸妈妈及时的发现和制止，内心也感谢自己的勇敢转身。
上网的作文 篇2
今天，我们班里开展了一场辩论会，主题是小学生该不该上网。
“先说规矩，每个人发言三分钟，十一人，共三十三分钟，十一分成中立方、正方、反方，轮流发言，不许吵闹，主题是‘小学生该不该上网’。”钱老师宣布到。
这时，正方先发制人，说：“我觉得上网好，因为上网可以查阅资料，网有上许多知识。而且国家也明文规定‘小学生每周上网不能超过半小时’，所以小学生可以上网。”
“我觉得小学生不可以上网，因为上网有很多坏处，如上网会伤身体，上风浪费时间，上网多了会得近视等等，所以我觉得上网不好。”反方说到。
中立方发话了：“我觉得上学生可以上网，也不可以上网。正如正方所说，小学生每周上网不超过半小时是可以的.，超过了半小时就会影响身体，所以小学生在规定的时间内上网是可以的。”
“请三方说出本方的观点。”
“可以上网。”
“不可以上网。”
“有时间限制，可以上网”
……
在热烈地讨论后，钱老师说：“网络没有好环，关键是我们自己要有个度，要合理利用网络来为我们服务，这样就能让网络发挥其更大的功能！”我们听了连连点头。
上网的作文 篇3
当今世界，哪个不是科技创新的国家？说到科技，就肯定要说到“网络”这个家喻户晓的科技成果了。
中国文化博大精深，我国是第一个使用纸币的国家，又是第一个抛开纸币利用手机支付宝微信……来进行金额支付。有人说这是网络的好处。确实，网络的好处还不止这些。当学生遇到不懂的课题的时候，就可以上百度搜一下答案，还可以在网络上了解各国趣事，各个地方的风景特征……
可问题来了，网络就只有好处吗？
网络，对于网瘾少年来说，那可更是“好东西”。可以玩各种网游游戏:王者荣耀、英雄联盟等等。这些网瘾少年通常玩了这些游戏后便一发不可收拾，学习成绩下降，作息不规律，眼睛还会近视，身体出现各种毛病……当然，并不是所有的人都沉迷于网游、游戏。
有一些人，他虽然不玩游戏，但是手机却下载了一大堆的.软件:QQ、微信、微博、美图、快手、小说、音乐……没有几个软件和学习工作相关的。在几年前，有一则新闻上说:有一个青少年，因为沉迷于网络。父母看不下去了，便把手机从七八楼扔下去，孩子也随着手机跳楼了。
多么可笑，因为沉迷于网络，以至于最后造成悲剧！
所以说，网络的坏处还是挺多的。那么，究竟是利大于弊还是弊大于利呢？这个问题，在不同人的身上有不同的答案。相信大家都知道，对于正确使用网络的人，他们可以利用网络的一切好的资源帮助自己；但是，对于不会正确使用网络的人那可真是“网络尽是坏东西！”使沉迷于网络的人越来越颓废，无所事事，不懂上进。
总之，网络的利与弊我们现在也知道了。怎么选择就看大家的了，要利用网络成为自己的仆人，而不是做网络的仆人！为了自己的人生前途，请各位明智之士做出自己正确的选择。
在此，告诫各位青少年，不要沉迷网络！
上网的作文 篇4
随着网络的普及，上网已成为时下的人热衷的一件事，甚至许多小学生也抗拒网络的`魅力。
通过让网络可以让小学生得到更多，更新的资讯。众所周知网上有的资讯非常丰富，可说是包罗万象，应有尽有。通过上网小学生可以得到全国，全世界的新资讯，这样，可更一步提高小学生的常识。
此外，网上的资料也非常丰富。小学生可以利用网络搜索器，如谷歌和百度来搜寻课业的资料。网络搜索器简单又方便，如今已可以替代书本。这可以增加小学生的知识并提高写作能力。
虽然，小学生上网可带来许多好处，然而它也带来了不少坏处。网络包含不少暴力与色情的元素。那些图片滛移不堪。多浏览将茶毒小学生的心灵，并让他们心理和生理上的发展受到影响。
此外，有些小学生在接触网络后，沉迷于电子游戏，他们有的甚至逃课到电子游戏中心，并终日逗留在那儿。这导致成绩一落千丈，最终荒废了学业。
上网可同时为小学生带来好处的坏处。身为小学生的我们应该注意，使用网络的时间。家长们应该注意孩子们所浏览的网页和时间，以确保孩子不会滥用互联网。
上网的作文 篇5
以前，科技很不发达，人们想去问候一下远方的朋友或者亲人，都得跑到老远，最好的办法也就是写信、打电报，这种方法安全性很低，速度也很慢。再看看现在，这些问题都解决了，因为有了固定电话、小灵通这些高科技产品。而宽带网更是走进了千家万户，给人们带来了更多的方便。
我们家也安装了宽带网，它给我们一家人带来了工作和学习上的方便，也给我们带来了许多快乐。爸爸是家里的“休闲份子”，自从我家安装上了宽带网，爸爸变得不休闲了，平时在客厅晃悠的影子再也没有了，整天都出现在电脑前，除了工作，还下载影片和音乐、了解新闻资讯。爸爸还经常感叹说：“宽带网给我的工作带来了很多方便，以前工作上的事务只能通过电话和传真，现在有了宽带网，可以直接发送电子邮件，真是又经济又快捷！”妈妈在家基本上都是由她说了算，我和爸爸这两个“不安份子”经常会为强占电脑而发生战斗，这时妈妈就会来平息这场战斗，电脑谁也不许用，而是让她霸占去了。妈妈用电脑来上网查找一些工作上的资料，做一些工作报表。我们一家人都喜欢旅游，在旅游前，妈妈就会上网查找一些关于景点的资料和地理气候等，这有利于我们的.出行。我是家中最喜欢上网的人了，一有时间，我就会打开电脑关注我们学校网站和我在教育在线建立的专帖。我在上面发了许多文章，结识了许多小伙伴，我们互相鼓励、互相学习。还有许多老师也给了我一些点评与帮助，这使我爱上了写作，并使我的写作水平有了很大的提高。这些都归功于宽带网。
宽带网，你给我们带来了方便，让我们的生活过得更加充实和有趣，谢谢你，宽带网，你永远是我们的好朋友！
上网的作文 篇6
网络已经是现代这个社会的高速发展的一个重要产业，上网可以查阅很有有用信息，但也会使很多人沉迷游戏。那网络到底是有益还是有害呢?为此，我们班分成两派来讨论。
讨论会开始了。帖冠陈同学说“我认为上网不好，因为上网浪费人才。前一段时间很多人的电脑都中‘熊猫烧香’这种病毒，新闻报道上说这种病毒的创造者是一个很聪明的人，如果它能把聪明用对地方，一定能成为国家栋梁，所以上网就是浪费人才。”这时，持反方意见的黄驰源说：“上网也有好处呀!上网可以查资料，就用不着再去翻书查找了，多方便哪!”郭鑫源走上台说：“我也认为上网有好处。上网可以网上购物，就用不着再出门上街买了，网络给人们提供了方便。”王子涵说：“我认为上网的坏处比好处多。在网上查找的资料不一定全部正确，而且从网上买来的东西没有质量保证，无法退货，也没有电话和地址。”王霄鹏说：“我也认为上网有坏处。网络会暴露个人的隐私。有一次一个人在百度上查找他的`名字，网络居然把他的隐私全部公开曝光了!所以我认为上网有坏处。”支持上网不好的同学说上网会让视力下降，支持上网有好处的同学说上网可以聊天，快捷方便。
上网就是把双刃剑，既有益也有害，要自己好好把握心态，正确对待，那么网络就会成为我们的好帮手了。
上网的作文 篇7
今天的班会课，我们就“小学生该不该上网”这个话题展开了一番激烈的讨论。
同学们唇枪舌剑的都提出了自己的看法：
王也荪：“我认为偶尔上网是可以的。一些游戏还能开发我们的智力，增加我们的知识面。”
话音未落，宗子文反驳道：“有些小朋友因为接触了不良的电脑游戏而产生了暴力倾向！”
蒋磊补充说：“最好不要上网。如果必须要上网查资料什么的话，我们最好回避玩游戏。也不是说不能玩，最好是少玩，免得玩物丧志。”
周琦人不甘落后：“有个小孩在网上发现了一条来自芬兰的求救信号，及时告诉了大人，最终成功解救了那名万里之外的芬兰人。”
同学们各抒己见，谁也不能说服谁。
对于这个话题我个人认为：我们是可以上网的！但不是一味的玩游戏！更不能无节制的`上网，那样对我们的身心都会造成不良影响。
网络可以让我们获取知识的途径更便捷，也可以更多接触外面的世界，增强我们对社会的了解。
我建议大家不要上那些不良网站，不玩不良游戏；多收集一些有用的知识，多玩有利于我们健康成长的游戏。
让我们正确使用网络，茁壮成长，加油！
上网的作文 篇8
当今，有些事情指不出谁对谁错，都有它的两面性，而极端地指出谁对谁错，其结果只有两败俱伤，既然这样，那就不说破的说，今天，就“中学生上网的利与弊”来谈谈我个人的观点。
我觉得，上网虽说利与弊都会有，我认为上网，利还是大于弊的。
首先，上网可以查阅资料，看图书，有免费的图书网，可以免费看一些名著，不仅省了钱，还补充了食粮。两全其美，多好!
其次，网上有很多名人的博客，里面有许多蕴含丰富的.文章，都值得我们去欣赏与品味。
再次，可以与不能经常见面的家人、同学、朋友通过QQ互相交流、沟通，既省了话费有增进了感情和友谊。何乐而不为呢!
当然，网上也有或不良网页与游戏。我们可以防备，不良网页也可以自己去，但游戏就要看是什么游戏了，值不值得去玩，而且，就算是一个不错的游戏，但也要注意自制、自控。如果说没日没夜的玩，不仅影响到了学习，说开了，要影响身体健康，家庭情感上也有可能出现危机。
我们老师曾经说过，现在的文盲中，除了不会英语，就是不会计算机。由此可见，计算机、网络，已走进千家万户，多数人家都有了电脑。电脑不仅走进了我们的家庭，也走进了我们的生活，成为生活中不可缺少的部分。可在上网时，无论玩也好，学也罢，都要注意有个，正如的一句词：“网络虽好，可不要呦!”
上网的作文 篇9
网络的利与弊在21世纪，网络可以说已深入千家万户，成为人们日常生活的一部分。网络就像个百科全书，包罗万象；网络也像个沼泽可以使人陷入不能自拔。
先说网络给我们带来的利益，那可真是数不胜数。由于互联网的大范围覆盖。相隔千里之外也能够聊天，问候。随着QQ的不断升级，视频，语音聊天已不是梦想，他带给我们不少便捷之处。有时我们买东西要在商场挑挑拣拣，现在足不出户就可以在淘宝。天猫上买东西；还有就是互联网可以查阅资料，帮助学习。有一次老师让查一个伟人，我翻了好多书籍，还是没有找到所要的资料，真是心急如焚。上网一查，不一会，便找到了资料，那次能找到资料真是多亏了电脑网络。同时我也可以从网络上了解世界的另一扇门，网络丰富了我们的世界，给了我们许多方便，它使我们的生活更加美好，但是它也有不利的`一面。
网络上也有许多不安全的东西，会阻碍我们青少年身心健康发展；网络也是诈骗的另一种途径，一些黑心商家用假冒伪劣产品以次充好在网上叫卖，因为价格低，所以会有许多人上当，当发现想要维权，像登天一样难；网络上对青少年危害最大的要数游戏了，游戏适当玩可以放松心情，可是对于自制力较差的我们来说，游戏吸引力极大，陷入就很难自己走出来，我听说过这样一个故事说的是一个学生为了在玩的游戏中充值装备去偷父母的钱，被发现后被教训了一顿后决定不再玩了，可是自己控制不住想要玩，就和几个伙伴去偷自行车，后来事情败露，进了少管所。从这个故事中我们可以看出，网络并非都是利，它也有不利的一面。
其实网络是一种工具，有益也有害，也对我们充满诱惑，过分沉迷网络会影响身体健康，迷恋网络，就会成为它的奴仆，所以我们要养成良好的上网习惯，不浏览黑色网站，不沉迷，这样才能发挥网络的好处，其实利与弊都在一念之间。
上网的作文 篇10
我父亲今年四十岁了。他最大的爱好是上网。我妈经常对他说：“这个年纪别老是上网。我看不起你！”爸爸总是笑：“看着还不错！”
今天我妈上班前跟我爸说：“我今天可能下班有点晚。今天下午你可以买一些青椒。”我爸答应的很好，但是我妈一走，他就赶紧打开电脑。不一会儿，我听到了鼠标和键盘的.交响乐。过了几个小时，我觉得妈妈马上就要回来了，于是我催促爸爸，“妈妈马上就回来，去买青椒吧！”！不然我妈就训练你什么都不做。”爸爸慢吞吞地说：“别急，别急，以后再买也不迟。”我叹了口气，回到我的房间。
“咔嚓”一声，门开了，我妈见我爸不买青椒，气得大叫：“你怎么不买菜！”爸爸没反应。妈妈进了里屋，看到爸爸忘我上网，更生气了。她用手挡住电脑，说：“现在就买！”爸爸刚刚如梦方醒。“哦，等我看完这个。”母亲用力抓起鼠标，试图关掉电脑。妈妈只好说：“好吧，我买了，别关机！”爸爸赶紧穿上衣服出去了。不到五分钟，我爸就买回来了。结果我妈一看，都是没经过精心挑选的青椒，有些烂了.
父亲虽然爱网络，但我还是很喜欢他。
上网的作文 篇11
现在我们的生活是完全离不开网络的。我们现在做什么都需要网络。网络是有益的，它可以使我们的生活、工作、学习等带来方便。当我遇到不会的问题可以上网查找，那里有着无穷的空间和知识，使我的视野更加宽广。随着经济和网络的突飞猛进，家家户户的经济条件也渐渐的.变好了，电脑，也随之进入了我们的生活。拥有电脑的家庭大多数都上了网，所以，网络所带来的利与弊不得不让人重视。
记得在我小时候，我有一个关于爱因斯坦的生平简介和故事不知道怎么完成，一看见桌子上有一部电脑就想起来可以用电脑来完成这个作业，于是我就打开电脑开始查找关于爱因斯坦的生平简介和故事，我找好之后发现有了电脑这个网络工具干什么都十分的方便，我喜欢这个网络。
但是网络也是有弊处的，有一次，我妈妈在网上给我买衣服，我们挑选羽绒服，挑选完了，就用支付宝来付款。几天过后，我的冬季羽绒服寄来了。开始时，我和妈妈都十分喜欢这个羽绒服，可是当冬季结束时，春天来了，我妈妈去用洗衣机洗这件羽绒服，洗完后就放在衣柜里等下一个冬天再穿。可是去年，我妈妈把这个羽绒服拿出来时，发现这个羽绒服里的羽绒都“跑”了出来。我知道虽然在网上购物十分的方便，可是在网上卖东西的质量都不是很好。
有许许多多的利处：我们可以用网上的聊天工具来和我们的亲人或者和朋友联系，问候一下对方，可以用来拉近我们与亲朋好友们之间的距离。如果累了的时候还可以上网听听歌曲来放松我自己，所以网络对我来说是十分有益的！
虽然网络是十分多姿多彩的，有许许多多的优点。但是网络也和人一样不是十全十美的，所以网络也是有弊处的。人们会因为玩太长的游戏可能会出现各种各样的疾病，比如眼病，轻者的话会高度近视，重者的话会双目失明；又比如腰长时间弯着会对腰椎很不好的，甚至连腰都直不起来；还有可能会出现语言功能衰退，人变得少言寡语，不和别人说话，人际交往渐渐疏远。
虽然网络有益处也有弊处，但是我还是十分的喜欢网络。
上网的作文 篇12
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”网络仿佛一夜进入了我们的生活，而我们这些充满好奇心的孩子们也成了一个个名副其实的小网虫。面对网络，是利多？还是弊多呢？我要说：网络，弊大于利！
首先，网络是学生视力的杀手。现在，走进学校园，几乎每个教室里都能看到“眼镜一族”。据调查，在近视眼学生中，有60%都是因为上网玩网络游戏导致的。电脑的辐射力是十分强烈的，固然对青少年的眼睛造成了严重的危害。
其次，网络还是学生心理健康的毒瘤。据很多电视节目报刊杂志报到：有许多中学生品学兼优，但是由于偶然的机会迷恋上了网络，于是开始泡网吧。没钱以后，便开始逃学、偷盗、抢劫，最终走上犯罪道路，更为严重的甚至发生血案！类似这样触目惊心的事情多的数不胜数，而背后的.祸首正是网络！
网络还是同学们身体健康的危害者，据一则新闻报道，有一位十几岁的花季少年因为成天迷恋网络，在电脑面前一坐就是几天，竟然导致了腰椎间盘突出！多么令人痛心呀！
同学们，当我们与网络接触的时候，还是三思而后行吧！网络是一把双刃剑，只有我们学会自控与自制，才能避免网络悲剧的发生！
上网的作文 篇13
星期四，我们开了第二次辩论会。这次的辩论会的主题是：小学生该不该上网。
辩论会开始了，只听主持人说：“现在请双方代表说出自己的看法。”正方代表雷萌便起立说：“我方认为，该上网，因为上网是有好处的，现在是一个知识经济时代，信息正在以前所未有的速度提高。未来的世界是网络的世界，要让我国在信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪的主力军，必然要能够更快适应这个高科技社会。”听了雷萌的发言，作为反方代表的我当然是不敢示弱。我反驳道:“如果我们上网，便会对网络产生依赖性，老师不论布置什么作业，在电脑上打几个字，一查，打印下来，就可以交卷了。这样会让我们的成绩下降。在考试时便会出现一窍不通的'结果。”可是正方辩友李梦怡听后便说：“反方辩友们，你们手中的那一份资料不也是从电脑上调出来的吗？由此可以说明我们小学生是可以上网的。”听了李梦怡的话，全班同学不约而同的为他鼓起掌。可我们反方不认输，换了个话题继续辩论，场面十分激烈。最后，王老师评出几位最佳辩手，其中一位便是我，我十分开心。
这次辩论会，我知道了一些事物会有两面性，只要我们利用了好的一面，将会一生受用；可相反，如果错误利用，将会把我们引入歧途。
上网的作文 篇14
随着时间的流逝，时代的发展，上网已经成了十分普遍的事。无论是大人还是小孩，只要一提起电脑，就会想到上网。可是，上网时一把“两面”见，有利也有弊。
一些年龄比较小的`同学在家里上网，主要是为了玩网络上的一些小游戏。可中学生就不一样了，我从电视新闻上看到一则消息，有一个中学生迷恋网络游戏，下面就是他的故事：一个中学生打电话给家长说：“今天我在同学家做作业，可能要吃一点回家。”他的父母答应了。十点钟，他又打电话给父母，说：“太迟了，我睡在同学家，今天不回来了。”并告诉他们电话号码。
第二天早上，父母担心自己的儿子，便把电话拨了出去。接电话的哪是什么同学的家长，明明就是网吧老板。网吧老板对家长说；“作业有个中学生玩电脑玩到深夜，实在太累了，就在这儿睡着了。”家长听了马上赶来，看见自己的孩子趴在桌子上酣然入睡，又是心痛，又是生气。你看，这个中学生有又是撒谎，又是让父母担心，电脑真是太坏了。
电脑就像一个图书馆，只要输入你想找的资料，网上便会齐刷刷的出现，这样，你不懂的问题便会迎刃而解了。
电脑是有两面的，只要你能够掌握好分寸，我相信它一定会把利的那一面朝向你！
上网的作文 篇15
我经常访问的网站叫“携手共进”。
这个网站有很多游戏可以帮到你，比如金手指，好玩饼干等。除了这些游戏，这个网站还有很多功能，可以让我和其他同学一起做作业。如果你有班号，登录网站首页，你会先看到作业列表。只要作业一直布置，就会出现在列表里。点击作业按钮，我就可以开始做作业了。
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