观察小猪的日记（汇总14篇）。
一天的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的观察动物日记，希望对大家有所帮助。
观察小猪的日记 篇1
一、兔子的外形
今天我们班来了一位特殊而又活泼的小客人——一只小兔子。这只小兔子灰白相间，两只灰耳朵长长的，还不时地摆动着，好像在听张老师讲课呢!它的眼睛又黑又亮，像两颗黑珍珠似的镶在胖乎乎的脑袋上，可爱极了!它的嘴巴是三瓣嘴,粉色的,一动一动的,几根短短的胡须和嘴巴一起摆动。看样子，它在吃食呢!
二、兔子的休息
也许是刚才玩累了，现在小兔子是蹲着的，眼睛是睁着的，身体一动不动，姿态非常优雅，像一名懂礼貌的小学生呢!
三、兔子的吃食
我们把青菜叶子放进去，这兔子好像对美味丝毫不感兴趣。我们着急了，有人说：“把胡萝卜拿一些来，兔子最喜欢吃胡萝卜了”。有人说：“它喜欢吃青菜叶子，不喜欢吃菜柄儿”。张老师叫孟子安同学把它抱起来喂它。孟子安走上讲台，打开笼子，正想把它这个小可爱从小笼子里抱出来喂它吃的`时候，那小兔子好像知道了我们要干什么事情，竟然自己开始吃了，这个小机灵鬼真聪明啊!
四、兔子的跑步
我一直想看兔子的跑步，今天终于看到了。开始，它懒洋洋的，之后好像在向我们撒娇：“哥哥姐姐呀，我今天吃得好饱，不想跑，我不跑行不行呀!拜托，我吃得真的很饱了，不然，我会肚子疼的。”我心里暗自对它说：“你不跑让我们写什么呀!”它好像听懂了，就慢跑着。接着，它开始跑快了，原本又圆又胖的身子变长了。前脚扑了一下，后脚又迅速跟上来，真好玩!
五、我心中的疑问
我很好奇，为什么兔子是三瓣嘴?为什么兔子眼睛的颜色不一样?为什么兔子是短尾巴
观察小猪的日记 篇2
你知道著名的昆虫学家，法布尔吗？他可是研究昆虫的专家，今天，老师也让我作了一回小法布尔。金秋十月，金灿灿的阳光照耀着大地。学校操场的小动物们，可高兴了，他们都兴奋的出来了。
突然，在一丛小草里发现了两只小蚱蜢在嬉戏，它们玩得可开心了。我看到这片景象，马上敏捷地把它们抓进可乐瓶里。看到我收集了这两个可爱的东西，我心里像吃了蜜一样，可开心了。小蚱蜢好可爱啊。他穿着一身翠绿的'衣裳，还有细细的触角。要是它躲在茂密的草丛里。一定不容易被发现。它老是在瓶子里爬来爬去，好象在找瓶子的出口，想重新获得自由。这小蚱蜢有6条腿，前四条腿都是很柔弱的，而后两条腿却特别发达。
听同学说，蚱蜢的耳朵长在腿上，我听后半信半疑，于是就仔细地观察小蚱蜢的腿，可怎么也找不到，我快要放弃的时候，我发现了一个细小的物体，我想，这就是小蚱蜢的耳朵吧。这两只小蚱蜢一定有两只明亮的眼睛吧。小蚱蜢用两只眼睛四处张望，好象勇敢的军人正在查寻着敌人的行动。他还有一对绿油油的翅膀，那翅膀敏捷有力，当蚱蜢休息的时候，这翅膀还在微微的颤动。你知道小蚱蜢最擅长的本领是什么吗？那就是跳跃了。如果开一次运动会，小蚱蜢准是冠军。你瞧。草坪上满是小蚱蜢，他们一个个欣喜若狂地跳出来，有的在跑步，有的在玩耍，还有的再比赛。这边的小蚱蜢在干吗呢？原来是在举行跳跃比赛啊。
一个老蚱蜢背着一个小蚱蜢要跳过这个草丛，其他蚱蜢不相信会跳过去，对老蚱蜢没有信心。万万没想到的是，老蚱蜢一跳，竟跳了过去，其他蚱蜢那惊奇的表情，惹的我哈哈大笑。小蚱蜢让我发现了昆虫大世界，更让我发现了世界的神奇与奥妙。我真想和法布尔一样，当一个昆虫专家，去探索昆虫的奥秘。
观察小猪的日记 篇3
我爱耐寒傲霜的菊花，爱雍容华贵的玫瑰，但更爱默默无闻、无私奉献的金心吊兰。
绿中带黄的金心吊兰细细长长的，从土里直往上长。各色各样的花洁白似雪，粉红如霞，金黄如阳，在绿叶的衬托下，成为举世瞩目的“明星”。
我一直很疑惑，金心吊兰为什么那么受人欢迎呢？我敢肯定，它们是美丽的，是高雅的。但这一点不足以让人们对它存有钟情啊！我怀着疑惑的心理，迫切地打开电脑，娴熟地输入字符，打开网页进行查阅。
原来，金心吊兰不仅外在美，心灵更是美得无可挑剔。它们为了人类，默默地奉献自己的一切。把它们放在室内，它能吸收二氧化碳及有毒气体，并转化为清新的.氧气，让室内人士像生活在奇妙的大自然里。它的全身都可入药。主治咳嗽、跌打损伤等。
金心吊兰真是一位默默无闻、无私奉献的植物“老师”啊！看到这儿，我忽然明白植物有很多好处。在此，我想呼吁全球人民保护树木、保护环境，坚决杜绝人类砍伐树木。让全球人民和植物在地球上快乐成长吧！人类呀，没有植物，将没有一切生灵。
观察小猪的日记 篇4
我家养了一只小狗，听爸爸说这是一条名狗，它的原名叫八戈。我给它起名叫贝贝。贝贝长得非常好看，很讨人喜欢。
它有一双水灵灵的大眼睛，就像两个圆溜溜的大葡萄。它长了一身灰色的毛，就像穿了一身灰色的.衣服，走起路摇摇摆摆的。每当我放学回家它见到我的时候，总是向我摇着尾巴，两抓把住我的腿，像小孩似得向我撒娇。
贝贝很可爱，是看家护院的好帮手，每当生人来我家的时候它会大声的叫起来，熟人来了它会摇着尾巴扑过去。
我喜欢我家的贝贝！
观察小猪的日记 篇5
语文课上，李老师拿来新鲜的树枝，上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家：有谁知道这是什么叶子？同学们有的摇头，有的点头。一位同学勇敢地走上讲台，拿着树枝说：“这是五角枫。”老师说他回答的正确，这就是五角枫！
接下来，老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的都有。老师分给每人一片叶子，让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子，就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角？老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢？我站起来说：“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的考验，我们还有什么理由不努力呢？还有的同学说是被虫子吃掉了。
这时，老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽，有了翅膀正在飞翔。
老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的？大家都说不知道。老师告诉我们：是在校园门口两棵非常茂盛的树上摘的`，大家路过的时候可以去看看。看来平时我们真的是不够用心观察周围的事物！
今天的课堂上，老师教会了我们怎样观察，今后我会用这种方法去观察大自然。
观察小猪的日记 篇6
真好! 舅舅送我一只松鼠，放在舒适的铁笼里。
这只松鼠有一双清澈如泉水，黑得如墨水般的眼睛。一对三角形的，小巧得看不见的耳朵。四只爪子锋利如剑，健壮的脚。胡须大约有一寸，长而茂密。一身灰褐色的毛光滑，似打了蜡一般，又似一身的灰黑西装，中间露出白如王的衬衫。一条高过它身长的尾巴，毛绒绒的，似一把成了精的扫帚，但又与松鼠形影不离，如它的影子。
松鼠用两只前爪将食物抓住。然后用利齿咬碎。有一次，我将一个苹果放入笼中，松鼠的眼中闪过欢喜，用鹰般的.眼神盯着，仿佛有谁要与它抢夺美食一般。当我转过头去的一刹那，松鼠C 光般的速度向苹果奔去，并用前爪紧紧的抱住，似乎与它融为一体了，然后用戒备的目光向我凝视一番，见我没什么反应，便狼吞虎咽般吃起来，就像好久没吃东西的人遇到了美食一般的大吃起来。
不一会，那大大苹果敦被它吃成了苹果核，并用满足来装饰它的脸。
十一月，也和冬获看了联系。夜晚，温度下降，松鼠也缩成了一团，如西瓜虫一般，冷的瑟瑟发抖。我将一块布轻轻放在它的跟前，它用感谢的目光，抬着它的尖验向我爱视了好一会儿，然后熟练的将自己包起来。夜静悄情的，松鼠似乎睡着了，呼吸十分缓慢。也许它梦见了一棵棵高大而且越发茂盛的松树，梦见了伙伴与家人，或许，松鼠和麻雀一样向往自由，向往着森林。
第二天，温暖的阳光石洒入笼中，车在行驶着，目的地是它美丽而温暖的家乡。
观察小猪的日记 篇7
4月25日
今天，在学校门口买到6条刚孵出的小蚕。刚出壳的蚕叫一龄蚕，因为它又黑又小，所以又叫蚁蚕。我买了桑叶，喂给它们。可惜的是，有一条小蚕夭折了，只剩下了5条。
5月2日
蚕宝宝长的非常快，吃了美味的桑叶后，才几天的功夫就长大了。蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分。头小小的，只能看清一张大嘴，其它部分就堆在了一起。这时，它们不再像小时候那样黑，皮肤变白了。
5月4日
来张蚕宝宝特写!你看它的脑袋皱巴巴的，就像长了皱纹。蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段，在幼虫时期会蜕四次皮，等蜕了四次皮后，就会吐丝结茧了。
5月5日
今天，有幸拍到了一张蚕宝宝蜕皮的照片。
它蜕皮的时候一动不动，像睡着了。蚕宝宝每蜕一次皮，身体就会长大一点，越长越粗，越长越白。
5月6日
这些蚕宝宝已经蜕过4次皮，通体变得又胖又透明，这预示着它们就快要吐丝结茧了。吐丝之前，蚕宝宝就不再吃桑叶了，它们会四处攀爬，寻找一个合适的角落来吐丝。
5月9日
今天，蚕宝宝开始吐丝了!
只见它先用嘴吐出一段雪白的丝，来回织着，用丝把自已一圈一圈围起来，变成一个透明的球。它一刻不停的'织着茧子，慢慢地，茧子变厚了，已不再透明，直到把自己紧紧地包在里面。
5月19日
静静地等了10天后，蚕蛹变成了蚕蛾，从蚕茧中咬了一个小洞，钻了出来。
蚕蛾出世了，淡黄色的身体，一对像羽毛一样的触角，大大的腹部。从网上查到资料，蚕蛾分雌雄。但我分不清楚。出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾，交尾后雄蛾即死亡。好残酷的繁殖方式啊。
5月10日
5条蚕都陆续开始吐丝结茧，它们喜欢在盒子的四个角结茧。结好的茧子又白又圆，这可是制作丝绸的好材料。看到这个蚕茧，不禁让我想到了“作茧自缚”这个成语。
5月25日
几天后，雌蛾产下许多淡黄色的卵，然后也会慢慢死去。那些卵到来春天又会孵出蚕宝宝了。
它们就是这样，付出生命，为人类贡献蚕丝，并繁衍一代又一代的生命。
观察小猪的日记 篇8
9月22日星期三睛
今天放学回家后，我按照徐老师的要求，挑了30颗既饱满又均匀的绿豆，放进水里，观察它们的发芽过程。我很好奇，每过几分钟就去看一次，但是啥变化也没有。到第四次去看的时候，已经过了一个小时了，我便按照老师指导的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用钥匙在泥里戳了30个洞，把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”，然后盖上土，算是大功告成了。接下去会有什么变化呢？我更好奇了，耐心等待着。
9月24日星期五晴
早晨醒来，我无意中看了一眼窗台上的绿豆，惊喜地发现它们居然发芽了，跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数了一下，有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来，一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的，芽是嫩米黄色的，大小跟铅笔头上的橡皮差不多，头上还戴了顶“帽子”，颜色是绿色的。妈妈说，那是绿豆的外壳。它们有的'舒服地躺在泥土上，宛如在睡觉；有的低着头，似乎很惭愧的样子；还有的则弯卷着细细的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百态。
9月26日星期日晴
今天，妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看，大吃一惊：“这是我种的绿豆芽吗？你换过了吧？”妈妈笑了笑，说：“傻女儿，这当然是你种的绿豆芽呀！”我简直不敢相信自己的眼睛，比画了又比画，发现最高的竟接近10厘米，最矮的却只有0。5厘米，跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比，真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开，仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着，叶子朝一边，没有完全重叠，远看那姿态还真有点好像鹅：茎好像鹅的脖子，绿豆壳好像鹅的脑袋，那叶子好像鹅的嘴。
9月30日星期四晴
好多天没去给绿豆芽浇水了，今天放学回家，跑到阳台上一看，哇，又长高了很多。仔细一看，在两棵豆芽之间又长出了两棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一点的，有三片叶子，另一棵小一点的，只有两片叶子，远看还真好像母子俩。这是什么植物呢？难道两根绿豆芽能够结婚、生小宝宝吗？为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢？别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗？我的问题越来越多，疑团越来越大，就等着以后继续探索和发现吧！
观察小猪的日记 篇9
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴瞧一下我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的`，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。
在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
观察小猪的日记 篇10
这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的，所以它的名字叫“六一”。
这只小乌龟的身体是墨绿色的，背上的甲壳又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!
乌龟的头和眼晴最有趣：头是三角形的，还有几条淡绿色的斑纹，遇到有动静它会把头全部都缩到壳里，感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来，可好玩了!
有人认为小乌龟胆子小，不友好地称它为“缩头乌龟”，我不这样认为，因为它把头缩回壳里是为了保护自己，这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮，像两颗芝麻大小的'黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小，却很有神，这使我想起“眼小聚光”这个词，大概这个词就是从乌龟身上得来吧!
我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天的放在地上。开始，它一动不动，过了片刻，它见没有动静，便慢慢地把缩紧的头伸到壳外，瞪大双眼，左瞧右看，见没有危险，便伸出四肢，用力把头一顶只听到“啪”的一声，它翻过身子来了，然后迈开短短的四肢，偷偷溜回了家!
小朋友，你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟，我可喜欢这一只小乌龟了，你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!
观察小猪的日记 篇11
今天，妈妈从市场买来两条泥鳅叫我好好养活它。
两条泥鳅都是棕色的，身上有黑黑的斑点，嘴上有六条像老人的胡须似的触角，身体摸起来有点粘粘的、滑滑的。整条泥鳅长长的，躲在泥里很难被发现。于是我把它们养在装有泥水的盘子里。
第二天一大早我就起床了，立马跑去看那两条泥鳅，令我惊讶的是，两条泥鳅在泥里一动不动的，两只眼睛睁得大大的.，像是l死了一样。我伤心地对妈妈说：“两条泥鳅好像死了。”妈妈看了看泥鳅笑着对我说：“没有死，它只是在睡觉。在水里生活的动物大多都是睁着眼睡觉的。”听到这我才放下了心上的石头。
中午，天气炎热，泥鳅被热得往土里钻，于是我放了些水草，泥鳅又可以自由地玩耍了。
晚上，泥鳅往土里钻了钻，可能在找食物，过了一会，它又不动了，应该是去睡觉了。
观察事物真有趣，以后我要多观察身边的事物。
观察小猪的日记 篇12
蒙蒙细雨的中午，风儿像一位怕冷的孩子一样，向热火朝天的教室里钻，让人不由得打起了冷战，可我们并不觉得冷。只见我和憨厚可爱的官博宇，又矮又胖的唐浩钦和英语学霸一同拿着几盒图钉，四个杯子，（杯子有高有胖，有矮有瘦，每一个杯子都装满了水。)小心翼翼地走上了讲台。看到这一回事，我猜，你一定想问：“这是干什么呢？”别着急，就让我们给你做一次实验后，你就知道了。
老师在讲台上宣布：“今天中午，我们要做在装满水的杯子里放入一百颗图钉，水不会流出来这个实验！”听到老师的这句话，同学们的脸上都写满了疑问，目不转睛的看着在台上比赛的我们四位同学。我们四位同学的做法都不同：有的把图钉一颗一颗的'从水面上扔下去；有的几颗几颗的往里边放，我双手各拿一个图钉，杯子的杯沿开始放，只见两颗图钉像石头一样沉到了水里，水面却纹丝不动，好像什么也没有发生似的。另外三位同学的水也一样，风平浪静的，只见吴奇航的水杯上飘着一个图钉，看着看着，我忍不住笑了起来。同学们有的目瞪口呆，呆呆的望着我们；有的同学十分热烈，一会儿走上来，一会儿走下去，似乎想上台和我们一起做实验；有的十分安静，静静的等待着结果。这个时候，教室里这一边像平静的水面，这一边像热闹的菜市场。只听”不”的一声大叫，唐浩钦的桌子上全是水（也就是说水溢出来了）.紧接着又传来一声“啊！NO！”吴奇航也失败了。只剩下我和关博宇了，突然，我发现我的水从杯口凸了出来，我深深地吸了一口气，小心翼翼地把图钉轻轻的放在水面上。关博宇也不甘落后，几颗几颗的向水杯里放，由于他心太急，也失败了。我知道不能太急，从盒子里拿出最后一颗图钉，我的心提到了嗓子眼，一直不敢把它放到水里。终于，我大胆地把图钉放到水面上，图钉沉到水底，水面十分平静，水没有溢出来。教室里顿时响起一片欢呼声。最后，我以140颗图钉放进装满水的杯子里水没溢出来而获胜！
这次实验让我明白了：水是有张力的，张力可以让水凸出杯口不流出来。
观察小猪的日记 篇13
前几天，我看了法布尔的《昆虫记》，被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想，想看看绿豆芽的生长过程。
于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天，它掀开碧绿的衣服，露出光洁的，如同白胖娃娃的肌肤，真想摸一摸！第三天，绿豆又有微微的变化：身体软软的，在身后变出了一个“白尾巴”，就好像那大象的`白牙。我知道这就是绿豆芽！又过了一天，我发现绿豆芽没什么变化，这让我很是担心。那一日，我饭也吃不好，觉也睡不香。又过了一天，我惊奇地发现，绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹，一样高，一样白，一样嫩。我开心极了，立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈，我们全家人看了都很高兴。第二天，奶奶说可以吃了，要不老了就不好吃了！我看着这些脆嫩的小精灵，真有些不忍心！这些绿豆芽也在看着我，好象在说：“谢谢你，小主人，带我们来到这美丽的世界！”
中午，绿豆芽被妈妈炒了，我真舍不得吃它们！我吃一口，啊！我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了！
我喜欢我生的绿豆芽儿！
观察小猪的日记 篇14
春天到了，爸爸妈妈带我到无想寺郊游。一路上，阳光明媚。我发现河边的柳树发芽了，地上的小草也悄悄地探出自己的小脑袋。
到了山脚下，我发现山上的树木全变绿了，好像大山也穿上了绿色的外套。山脚下有一条直通山顶，弯弯曲曲像一条蛇。我们沿着羊肠小道向上攀爬。我一马当先冲在前面，像只快乐的小鹿，把爸爸妈妈甩得老远。山坡上很难走，有的地方又陡又滑，还有的`地方是烂泥。我们气喘吁吁好不容易才爬到山顶。
站在山顶上，我向远处眺望，秀丽的山峰一个连一个，有的像骆驼，有的像笔架，有的像奔马，真是美极了。近处农民的房顶像山峰一样，东一个西一个。一阵微风吹过，真是爽极了。
我踩在青青的草地上，大口呼吸着清新的空气，心里真畅快啊！