2025外科实习内容总结(收藏十一篇)。
实习虽然是短暂的,但是在每个人心中的作用是不同的,通过实习让我们在工作中学到很多书本上不能学习到的东西,下面是小编为你整理的实习心得体会及收获(精选11篇)。
外科实习内容总结 篇1
在过去的一年里,我科在医院领导的正确领导下,在各职能部门的大力帮助支持下,经过全科同志们的积极努力,使本科室的各项工作取得了可喜的成绩,外科得到空前的发展,为在xx市确立“二级医院”的地位打下了良好的基础。
一、工作总结
(一)医德医风方面
我科遵守医院各项规章制度,具备高度的事业心和强烈的工作责任感,本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨,不断提高医护质量,全年未发生一起医疗事故或差错。科室内部医护之间团结友爱,互相尊重,形成一个有力的战斗集体。全科老同志爱护新同志,工作上身体力行,起到了模范带头作用,新同志尊重老同志,业务上虚心好学。
我们每个人深刻体会到了工作中的苦和累,但也经常被其他人的敬业精神感动着。我们还定期组织全科医护人员聚会,协调各种矛盾,不断增强集体的凝聚力和荣誉感。科室负责同志经常征求患者及其家属对我们工作的意见和建议,努力改善服务态度和服务质量,牢固树立争创一流的思想,力争社会效益和经济效益双丰收。
(二)业务方面
20xx年外科在医院领导的大力支持下,我们外科专业的救治水平得到进一步提高。共收治病人xx余人次,抢救病人x余例,各种手术病人xx人次。取得了显著的社会效益和经济效益。全科医护人员,不怕脏、不怕累、不分昼夜照顾病人,以精湛的技术和无私的奉献精神,赢得到了社会各界及病人家属的高度评价。
因为本院的特殊性,我科的主要病种以普外科,泌尿外科和脑外科为主。而对于重症病人的抢救,我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案:及时准确的急诊处理,急诊手术病人的绿色通道,各种肿瘤根治手术的开展象征着我科已具备开展代表外科领域高难度手术的实力。回顾即将过去的xx年,对我们外科全体职工来说,确实是不平凡的一年,我院外科从小到大,从弱到强,医院领导及有关科室人员倾注了大量心血,给予了各方面的扶持和照顾,全体外科工作人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此,我们外科全体工作人员,向所有关心、支持、帮助过我们的人们郑重地说一声:谢谢!
二、工作计划
展望即将到来的一年,我们充满了希望和期待,对我们医院及外科来说,依然是需要稳定、巩固、发展和壮大的关键一年,我们既感觉到了一定的压力和困难,但更充满了热情和信心。具体到外科,我们认为有以下工作需要进一步加强和努力:
(一)进一步强化经营意识
具体措施是要进一步降低用药成本比例,拓展服务范围,向服务要效益,向新技术要效益,向医疗挖潜要效益。外科是一个重要的临床科室,也是一个高风险的战场。我们殷切希望在医院领导和兄弟科室的`关心、支持和指导下,外科明年工作更上一层楼。
(二)进一步加强与我院市场部的合作
提高社会影响力与医院领导协商,适当降低社会病人住院期间的费用,努力拓展病人来源渠道,提高外科在全社会的影响力。
(三)进一步完善服务流程
新病人入院后,科室以名片形式将主管医师、主管护士、科主任、护士长的姓名及联系电话告诉病人或其家属,以便交流联系。
(四)加强人文关怀,确保医疗安全
提高病人满意度要求医生护士少坐办公室,多深入病房,多向病人及家属询问意见和要求,将可能发生的磨檫纠纷消灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时准备与每一个病人对簿公堂”的风险意识,把医疗护理安全意识贯彻始终,把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。
(五)开拓创新,科技兴科
我科将要开展新技术是胃转流手术(gbp)治疗2型糖尿病,该手术在整个黄山市是首次开展的新技术。
(六)强化学习氛围,提高业务水平
科内人员的业务素质、服务意识需要进一步加强。学无止境,服务无边,关键是要用心,用真情,下功夫,作好脚下的每一件事,作好每一件事的每一个环节。鼓励每一位职工继续深造,如果医院和科室条件许可,建议有计划、有步骤地选派基本素质好的人员去上级医院进修、学习。
(七)讲究奉献,提高效率
我科的特点是危重病人多,工作无节奏,经常加班、加点,我们科室人员经常要一个人干两个人的活,节假日从没有过休息,平时加班不计其数,没向领导说过累,也没索要过报酬。为了科室的有利发展和提高工作人员的积极性,希望院领导从人员配备和分配制度上给予支持和鼓励。
(八)存在以下问题
形势在发展,医院在前进,外科也仅处于发展中,有许多领域、病种、技术需要我们去攻克、去掌握、去提高。我们深刻地体会到,我院外科的发展需要院领导和广大职工的帮助和支持,争取医院支持给我科引进腹腔镜设备,把微创手术开展起来,提升我们的技术水平。
外科实习内容总结 篇2
这是这次见习的最后一科室,原本去急诊的,可计划突然被打乱。我们来到了呼吸科,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院—科室信息的沟通的时刻。我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。
当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人,这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。
张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60—100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。
吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束带。我的心难受极了。其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆,他虽然不能说话,可他努力的用手指他的肚子,张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀,遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现,他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟,我几次都忍不住掉下泪来,我不知道他能不能挺过来,我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来,挺过危险期。祝福你,周爷爷!希望可以看到你康复。
在呼吸科,我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴,知道了呼吸机都要定期严格消毒,随时处于完好备用状态,戊二醛消毒液气味浓烈,长期接触可能会导致基因突变,对人体有害,故我们在使用时要规范使用,注意消毒桶盖要密闭,以达到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜检查时病人会很难受,术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉(利多卡因加水),做纤支镜从鼻腔插入,2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠,气管—支气管内面观。哎!现代的科学仪器发展太先进了,我们必须努力学习医学知识,跟着时代的步伐前进医学。
这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理,不仅让我们见识了如何作一名优秀护士,培养对患者的爱伤观念,张老师还让我们学会了一些操作,如:测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等,收获很大,见习为我们的理论课打下了坚实的基础,在理论和实践相结合的学习模式下,相信我们会学得更好,走得更稳。
外科实习内容总结 篇3
一、实习背景
我作为一名护理专业的学生,有幸在XX医院进行了为期八个月的实习。这次实习不仅是对我所学知识的检验,更是对我专业能力和职业素养的全面锻炼。实习期间,我深入了解了医院的工作流程,体验了护士的日常工作,并积累了丰富的实践经验。
二、实习过程
实习初期
在实习初期,我主要进行了基础护理技能的培训,包括体温、脉搏、呼吸、血压的测量,以及静脉注射、肌肉注射、皮内注射等基本操作技能。我严格按照操作流程进行练习,不断向带教老师请教,力求做到准确无误。同时,我也积极观察和学习老师们与患者沟通的技巧,努力提升自己的沟通能力。
实习中期
随着对基础护理技能的掌握,我开始参与到临床护理工作中。我负责的患者类型多样,包括老年人、儿童、手术患者等。在护理过程中,我始终坚持以患者为中心,关注患者的需求和感受,积极为患者提供优质的护理服务。我认真执行医嘱,按时完成各项护理工作,同时也积极协助医生进行诊疗工作。
实习后期
在实习后期,我开始独立承担部分护理工作。我根据患者的病情和需求,制定个性化的护理计划,并认真执行。在护理过程中,我注重细节,力求做到精益求精。同时,我也积极向其他医护人员学习,不断提升自己的专业水平。此外,我还参与了医院的护理查房和病例讨论,与同事们共同交流学习心得和经验。
三、实习收获
专业技能的提升
通过实习,我熟练掌握了各项基础护理技能,并能够灵活运用到临床实践中。同时,我也学会了如何制定个性化的护理计划,为患者提供全面、细致的护理服务。在实习过程中,我还学会了如何与患者有效沟通,增强了自己的沟通能力和服务意识。
职业素养的.养成
在实习期间,我深刻体会到了医护人员的责任和使命。我始终坚持以患者为中心的服务理念,关注患者的需求和感受,为患者提供优质的护理服务。同时,我也学会了如何与同事协作,共同为患者的健康贡献力量。此外,我还养成了严谨、细致、耐心的工作作风和积极向上的心态。
实践经验的积累
在实习过程中,我积累了丰富的实践经验。我参与了各种临床护理工作,学会了如何处理各种突发情况和并发症。这些实践经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
四、反思与展望
反思
在实习过程中,我也发现了自己的一些不足之处。例如,在某些操作技能上还需要进一步熟练和提高;在与患者沟通时,有时还不够耐心和细致;在应对突发情况时,有时还不够冷静和果断。针对这些不足之处,我将认真反思并努力改进。
展望
未来,我将继续努力学习专业知识和技能,不断提升自己的专业素养和综合能力。同时,我也将积极参与各种临床实践和学术交流活动,拓展自己的视野和知识面。我相信,在不久的将来,我将成为一名优秀的护士,为患者的健康贡献自己的力量。
外科实习内容总结 篇4
通过面试有幸进入中国农业银行xx市支行实习,虽然实习的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,鉴定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你达到一定的层次,而为人出事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝。”主任的一席话给我上了实习的第一课。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。
刚实习,身心都很累,有想过要放弃,和蔼的营业部的同事豪不保留地传授着他们的经验:始终坚持做一个有“心”人,虚心学习业务、用心锻炼技能、耐心办理业务、热心对待客户。真正的银行可能是和每个人的想象不一样的。可能大家会觉得银行的工作环境应该是舒适安静的,其实银行是相当嘈杂的一个环境,不断有打印机的声音,点钞的声音,敲图章的声音,银行的工作是很忙碌的,每天重复同样的工作,虽然工作很累,但感觉很快乐,心里也满足。老员工们熟练地办理客户提出的业务,专业的回答,灵活的指法,快速的办理,还有良好的心态都是我要学习的目标。
因为我以前没接触过,对个贷后中心的很多业务都不懂。“师傅”是一个随和而又豪爽的人,从第一天起,他就仔细给我传授个人贷款业务的点点滴滴。在师傅和领导的关心和支持下,我各方面进步都很快,对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,对工作每一笔业务都要谨慎小心。在银行业谁赢得了客户谁就是最后的胜利者。
一颗浮躁的心归于平静,但不缺乏激情。刚从学校走入社会的我有一颗不安静的心,/而从事工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的.理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。
经过这段时期的实习,我深刻的体会到书本上的知识与实际中的应用还是有一定差距的,仅仅掌握好书本知识是远远不够的,实际中的各种操作技能是更重要的,而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来,增强动手能力,才能更好地完成各种工作。
我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。
外科实习内容总结 篇5
在院党委的关怀下,在麻醉科领导班子的正确带领下,在科室同志的密切配合和大力支持下,围绕20xx年医院以创“中华名院”及“教学为重”的战略方针为出发点,我科自20xx年08月份开始承担起住院医师规范化培训医师的培训工作,一年多以来,已有多位规范化培训住院医师顺利在我科完成培训计划,现将有关工作总结如下:
一、一般情况:
麻醉icu在临床中主要负责各种危重症患者的监护、抢救及治疗工作,自20xx年08月我院首批住院医师规范化培训医师入科工作以来,我科已完成10批次20xx年入科规范化培训医师及4批次20xx年入科规范化培训医师的培训工作。在住院医师培训工作方面,我科对于新入科培训医师专门安排相关课程,由住院总医师负责讲解我科基本工作内容,包括:科室布局及职能,器材设备使用,常见病种的救治等基本内容。随后分配一线带教医生,指导培训医师尽快适应科室工作节奏。授课方面,我科每周针对规范化培训医师安排一次常见病种讲课,使规范化培训医师能进一步了解我科的常见病种的诊断与治疗特点,以利于临床工作的顺利进行;临床工作方面,我科规定培训医师需随其带教老师参与基本的临床工作,包括病人管理、病历书写、夜班值班等,使其能在出科时掌握我科常见病、危重症病的基本处理原则及方法。
二、取得成绩:
各组培训医师在我科整体表现较好,能顺利在最短时间内适应科室的工作节奏,投身于临床工作中。在工作中,认真仔细、勤勤恳恳,得到了科室主任的诸多肯定和好评。在学习上,多次安排各组医师制作ptt进行小讲课和临床病例讨论。临床工作上,已经安排已获得执业医师资格证(包括已经通过全国执业医师考试)的医师独立值班,以及在带教老师指导下管理病人。患者出科时,培训医师大多能掌握并熟练完成我科的相关基本操作,如心肺复苏、动脉采血、血气分析机使用、呼吸机使用、气管插管、吸痰等;同时能独立完成入科病人的病历书写及与家属的沟通谈话等工作,在紧急情况下可协助带教老师,顺利配合完成急症病人的抢救。
三、存在问题:
我科承担住院医师培训工作已一年余,其中也有很多问题值得关注,主要可分为以下两个方面:
第一,科室方面,主要有以下几点:1.带教教员临床工作繁杂,有时候不能按时完成计划安排的带教任务,如完成安排的小讲课等;2.对培训医师的针对性带教安排不够明确,如本科室的特殊操作、特色疾病的讲解和示范等;3.对于带教教员无针对性的.带教前培训,导致带教教员某些操作不十分规范。
第二,规范化培训医师方面:
1.规范化培训医师在病历书写上面,基本功不是特别扎实,体格检查不够仔细等问题导致病历书写质量不高;
2.有些侵入性医疗操作步骤不够标准,无菌原则不够强;
3.与患者家属交代病情时,医学态度不够严谨,有时表达过于繁琐,不够清晰;
4.医学基础知识掌握深度不够,临床思维方面需加强锻炼。
四、改进措施建议或意见:
总体来讲,住院医师培训培训工作在我科进行顺利,规范化培训医师在我科工作热情较高,得到了领导的好评。但是,针对以上存在的两方面问题,我科将提出三项改进措施:第一,合理安排一线医生带教,对带教医生不定期进行全面考核评定,争取全面提高带教医生的素质,以高质量为要求,完成临床带教任务;第二,对于规范化培训医师,严格要求,其独立完成的病例必须经过带教老师或上级医生的审阅,方可提交归档,及时对病例中出现的问题进行总结通报,加强规范化培训医师的病历书写能力;第三,为提高规范化医师临床工作的积极性和责任心,可安排已获得执业医师资格证(包括已经通过全国执业医师考试)的医师独立值班和临床管理患者,培养他们临床思维和判断力。
20xx届规范化培训医师马上即将结束培训计划,在这近两年的实践中,我科也培养出了许多优秀的带教老师,如蒋鹏、魏晓磊、骆炜、苏斌虓等。经过麻醉icu所有带教人员的讨论,报张西京副主任批准,我科推荐蒋鹏住院总医师为先进带教教员。
外科实习内容总结 篇6
从20xx年xx月xx日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:
一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全
病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:
1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度;
2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度;
3、实行主任每周主题查房制度;
4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。
这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。
二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作
情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1—2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党员”称号。
三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作
口腔科病房目前开房床位x张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。
四、口腔颌面外科学的带教及教学工作
我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的`临床带教及教学工作,如为xx级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。
五、质控员工作
从年x月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历x份。在年度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为年度南方医院“优秀质控员”。
六、科研工作
在本年度中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用研究工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变。积极申请相关课题及基金,撰写相关科研文章,本年度发表科研论著x篇,其中sci收录2篇(第一作者x篇),口腔核心期刊x篇。
一年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假,全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;协助病房三位教授完成各项手术;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定。成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果,没有领导的信任不可能很好的开展工作,没有领导的信任也不会有锻炼的机会。本届总住院医师工作结束后,我将到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。
外科实习内容总结 篇7
十个月的实习终将进入了尾声,但回想起来会发现其实在最最开始的时候是最难的,难的是适应全新的生活,难的是接触完全不同的人,难的是我们根本还没来得及开始就已经开始了......
都说人生最难得是相遇,这十个月来包括病人、老师、医生,其中有我们喜欢的、不喜欢的、还有不知道什么感觉的,我们都要和他们打交道。友善的病人会夸你温柔体贴,挑剔的病人会觉得你什么都不是。可我向来不是“硬碰硬”的类型,经验告诉我们有时候“以柔克刚”往往才能取胜。
其二,“有求必应”也是我一直以来的原则,不过不单单是它原有的意思,如果病人有问题来找我,我一定会帮他们解答或者找到能解决问题的老师,而不会说是无能为力却置之不理。其三,“speak out”有时候真的会“屡试不爽”,经常会有带教的老师教育我们别忘了我们还长了一个嘴巴。但我知道这张嘴巴不是在我们铸成大错以后来为自己辩解的,也不是用来讨好任何人而花言巧语的。它是在我们不知道如何做的时候来寻找方向的,它是在我们不确定的时候来验证核实的。
当然,我还发现作为一个护士一个必胜的宝典,即是“微笑”,当我们回答不上病人或者老师的专业知识的提问的时候,微笑可以瞬间化解一切的尴尬;当我们像初生的牛犊找不着东西想要寻找帮助的时候,微笑可以很好的开一个头;当我们在实习生活中难免发生小错的时候,微笑可以代替一切解释的语言。
我知道最近紧张的医患关系常常成为我们生活中的头条,各种被打、重伤、猝死等等。弄得很多医务人员人心惶惶,大家众说纷纭。其实从社会角度来看,医生的社会地位显著的高于护士,从工作角度来看,护士的辛苦程度却大于医生,而从工资层面看只能望其项背。我想作为一名准护理人员,应该有这样的觉悟,我们必须要提高自身的水平,从质量和数量上都要加大力度。我想这不仅仅关乎于护士自己本身的利益,它更关乎医患关系的转变,更关乎医院的质量和国家的医疗问题。
我不知道将来的护理行业是不是还是保持现状,或者有突飞猛进的改变。我只知道我喜欢这个职业,我热爱它,虽然及不上我对生命的热爱,但却因为我越醒悟到生命的重要性我就越热爱我的工作。很多人选择它因为稳定,有的人被迫因为调剂,而我是因为一个往事,一段情结,因为我看着珍爱的生命离去,曾经近在咫尺现在遥不可及。我知道我大可以找一份更轻松的工作,可我却是“心甘情愿”。
我从不奢望去拯救更多的人,因为我不是医生;也不敢说尽我所有,去帮助到更多的人不惜一切,因为我不是圣人;而我这么坚持的想要投身护理事业,只是我想做我喜欢的做的事。
外科实习内容总结 篇8
在这个充满挑战而又期许的实习征途当中,亲爱的同学,你是否也有很多机会像流星一样从你身边悄然而逝;你是否因为害怕犯错误失去很多动手的机会;你是否害怕与病人沟通每天查房怯怯的跟在老师后边;你是否发现正是因为这些看似微小的事情,使我们失去了很多机会,失去了动手的机会,失去了与病人沟通的机会。机会需要自己去探索,去寻找,它为我们的生活点亮了一盏明灯!
机会是自己寻找的,病人少那我就可以把每天见的病都深入的了解;带教老师有时没时间教给我更多,但为什么自己不从他身上发现他的闪光点呢,例如他与病人沟通的方法,他是怎样把理论与临床实践相结合起来的`;开化验单的时候为什么不想老师为什么要开这个化验单。所以当你把所有的心思都花在埋怨,懊恼的时候你已失去许多观察的机会。少一些抱怨,多一些行动,多一些思考!
把握住每一个动手的机会。在儿科的时候经常发烧,感冒的小朋友来打针,我的老师缝针的时候我感觉太简单了,我在想这个我也会,但有一次当我的带教老师把针递到我手中的时候我突然不知道该从何下手了,手在不停的抖。其实看别人做事情和自己做是两码事情,我们因该多一点谦虚,同学你把握住机会了吗?
亲爱的同学,假如你现在做错了,你的老师会给你指点,他也会为你负责。我的一个带教老师对我说过一句话:临床的实习很重要,为什么有的人踏上临床工作岗位的时候可以一个星期就能适应临床的工作,而有的人要几个月甚至一年呢,这很大一部分是在于你的实践过程,假如你多看,多做,多想,完完全全把自己当作一个医生来看待而不是停留在你的单纯的学生角色上,那么在你以后的临床工作中你可以不那么吃力!
以上是我的实习心得,或许很肤浅,但我希望和我一样怯怯的在实习的同学把握住身边的每一个机会,为你的生活点亮一盏明灯。实习真的很累很苦,但我们每天都有收获,我们在不断的耕耘着我们未来的生活!
把握住身边的每一个机会,不要在让它溜走,你的未来一定很精彩。你们都是那么的聪明,那么的伶俐,你们的生命之花会不断的美丽绽放!
外科实习内容总结 篇9
一、引言
时光荏苒,转眼间我的护士实习生涯已经接近尾声。回想起这几个月的实习经历,我深感自己从一个对护理知识一知半解的学生,逐渐成长为一名具备基本护理技能和职业素养的准护士。在实习期间,我深刻体会到了护理工作的艰辛与不易,也感受到了作为护士的荣誉与责任。
二、实习经历
(一)初入医院,适应环境
刚开始实习时,我对医院的环境和工作流程感到陌生和不安。但是,在导师的悉心指导下,我逐渐熟悉了医院的各项规章制度和操作流程。我了解到,作为一名护士,不仅要有扎实的专业知识,还要具备良好的沟通能力和团队协作精神。
(二)学习护理技能,提升自我
在实习过程中,我参与了各种护理工作,包括病人日常护理、病情观察、药物管理、静脉输液等。通过不断地学习和实践,我逐渐掌握了各种护理技能,并能够在导师的指导下独立完成一些基本的护理工作。同时,我也积极参与医院组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和综合能力。
(三)面对挑战,不断成长
在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。例如,有时候病人的病情会突然恶化,需要我迅速做出反应和处理;有时候与病人或家属的沟通会出现问题,需要我耐心解释和安抚。面对这些挑战,我始终保持着积极向上的心态和认真负责的态度,努力克服困难,不断成长。
三、实习收获
(一)专业知识与技能的提升
通过实习,我不仅巩固了所学的专业知识,还掌握了许多实用的护理技能。这些知识和技能将为我未来的护理工作提供有力的支持和保障。
(二)职业素养的养成
在实习过程中,我深刻体会到了作为一名护士所应该具备的职业素养。我始终保持着良好的工作态度和职业操守,尊重病人和家属的权益和需求,积极为病人提供优质的护理服务。这些职业素养的养成将为我未来的职业生涯奠定坚实的基础。
(三)团队协作能力的提升
在实习期间,我与导师和同事们建立了良好的合作关系。我们相互支持、相互帮助、共同进步。通过团队协作,我不仅完成了许多复杂的`护理工作,还学到了许多宝贵的经验和教训。这些团队协作能力的提升将为我未来的工作提供有力的支持。
四、反思与展望
(一)反思
在实习期间,我也意识到自己还存在一些不足之处。例如,有时候我在处理紧急情况时还不够果断和迅速;有时候我在与病人或家属沟通时还不够耐心和细致。这些不足之处都需要我在未来的学习和工作中加以改进和提高。
(二)展望
展望未来,我将继续努力学习护理知识和技能,不断提高自己的专业素养和综合能力。同时,我也将注重培养自己的职业素养和团队协作能力,以更好地适应未来护理工作的需要。我相信,在不久的将来,我将成为一名优秀的护士,为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
五、结语
通过这次护士实习,我不仅学到了许多宝贵的经验和教训,还结交了许多优秀的导师和同事。这些经历和收获将成为我人生中的宝贵财富和美好回忆。我将珍惜这段实习经历,继续努力学习和成长,为实现自己的人生价值和职业目标而努力奋斗。
外科实习内容总结 篇10
10月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我告别了我的护士实习生活,也永远告别了我的学生时代,在这一年时间了,我收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验。例如;正确执行医嘱,严格执行三查七对,严格执行无菌操作。总而言之,这是适应的过程,很多不足之处需要改进,在学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。
护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因此工作时精神要高度集中,保护好我的健康身体,才有充实的精力保证顺利的工作。
在挫折面前我应该鼓励自己不要轻易放弃,对自己的要求也不断提高,为了适应护理工作的要求,我应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。学会以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。工作要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!“微笑服务“。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,虚心学习,能听取不同的意见,取众之长,补己之短。
成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中,由于各种主客观的原因,我还是遇到了许多问题。实习时,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手…...可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。许多人给过我鼓励,现在我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
面对将来,迎来的是更多的挑战,克服更多的困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会有精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,继续往前跨越。我会不断学习、创新,提高自己的专业技能和品德素养,从而继承做得好的一面改进不足的地方,让自己回顾走过的路时,也更是为了看清以后要走的路。
8月,我有幸来到了香港玛丽医院学习新生儿深切护理,由于这次学习机会非常难得,是经院方争取了半年之多才获取的学习机会,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此一行,可是来到香港以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异,在短短的一个月时间里,我深切地感受到玛丽医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的地方。
一、人性化的管理首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。
每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量,另外还配有机长,负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买;健康服务助理,负责护理用品的更换和补充、保管等;病房助理,负责终末处置和外出勤杂等工作;医疗秘书,负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管;卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。其次玛丽医院对每名新报到的员工均要进行《职业安全健康》和《感染控制》课程的培训。病房的过道都张贴着如何搬取重物及缓解疲劳的各种保健操,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外。接触血液、体液时,均应带手套,小心处理针嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在学习的期间我们了解到玛丽医院对员工也进行人员素质培养,年初,由护士自己制定目标,而护士长会根据护士自己定下的目标,提供相应的学习机会,并且医管局每月都会组织各种类型的学习班,以提高员工的素质,对于护理人员的临床稽核,蔡经理说了一句最经典的话是,当护士出了差错时,不是人的问题,而是制度的问题,他们会根据这件事,修改完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生。医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,开展了一系列讲座,如心理辅导,如何减压等,此外,还组织员工进行体育锻炼,并为员工提供上网,健身,甚至包括卡拉ok内的会所。
二、先进的设备及技术水平和优质的服务
科学有效的器械设置,是玛丽医院的一个较为明显的特色。以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置。各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,医疗器具、复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来得心应手。每张病床配有一套壁挂式中心监护设备,并连接于护士站的中心监护系统,可随时监测心电图、中心静脉压、有创和无创血压、动脉压、氧饱和度,改变任何一插件可变换监测项目。其他则根据病人的情况增设,如神经系统监护仪器、pca止痛药物注射器、b超、胃肠道营养输注器和动静脉置管系统等。各科可能涉及的病种所需要的设备齐备,并随时保持完好状态。除此外,新生儿深切病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc,等等。他们曾经成功地救活过体重仅为430克的小婴儿,他们为不满32周的早产儿作rop,为每位婴儿做听力筛查以尽早检查出婴儿是否有先天性的失明及失聪,及早治疗。他们医院很注意人性化的服务,如使用cpap时,会剪一个护垫垫在鼻子和鼻塞之间防止部皮肤损伤和猪鼻子的发生,脸上需贴胶布时都会贴上保护膜,每个暖箱都会有一个罩布,各项治疗集中进行以减少光线和各种外来刺激,有利于患儿的生长发育。对有特殊问题的婴儿,有专业的物理治疗师和职业是来为他们服务,对于出院后继续康复治疗的婴儿为他们转介到别的医院去做治疗。全院开展以家庭为中心的护理模式。普通病房内宽敞的游戏区域带给孩子们一个没有陌生感的环境;每天游戏大使的到来给孩子们带来了欢乐;全职的红十字会老师免去了学龄儿童对学业的担心;家长在护理人员的指导下积极参与到患儿的照顾中。在nicu中,护理人员鼓励父母亲来探望宝宝,并做些力所能及的事情,减轻了爸爸妈妈见不到宝宝的焦虑,更促进了新生儿与父母的亲近感,体现出浓郁的家庭氛围。在早产儿出院前,会为家长开办早产儿出院前奏学习班,由专门的护士为家长做解释指导工作,让家长为早产儿洗澡、更衣、换尿布,直至家长可以胜任为止,才会放心的将早产儿交给父母。出院后的小儿两岁之内都要进行门诊随访,定期由专科医生为他体检。通过标准得体的服务方式,向患儿家长表示关心与同情,体现医院的服务水准。把服务规范自然地融为服务意识中,应用于医护实践中。病房为出院病人设置了热线咨询电话,24h负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导;每个科室都备有各专业病种医护知识的小册子,供人们自由取用。
三、严谨的工作作风
为了预防差错事故的发生,医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对,再由两名护士核对剂量后,方可用于病人身上;作特殊的治疗,如输血,固尔苏的应用,经医护双方核对后,由医生执行;在治疗中能口服绝对不会使用静脉治疗,抗生素大部分使用青霉素而且及早停药。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教,先了解病房的环境和各类物品的存放地点,学习各个设备的使用和注意事项,临床工作中所应用的各项护理技术,经考核合格后才指定带教老师带教。
外科实习内容总结 篇11
一、实习背景与初衷
自从我踏入医学院的大门,我就对护士这一职业充满了敬畏与期待。在历经数年的理论知识学习后,我深知要将所学应用到实践中,才能真正地为患者带去健康与希望。因此,我积极申请参加了这次为期X个月的护士实习,旨在通过实际操作,锻炼自己的专业技能,提升综合素质,为将来步入工作岗位打下坚实的基础。
二、实习内容与过程
基础知识与技能培训
在实习初期,我主要接受了关于基础护理知识的培训,包括药物知识、无菌操作、急救措施等。通过不断的练习与反思,我逐渐掌握了这些基本技能,并在老师的指导下,成功完成了多次模拟操作。这些培训不仅让我对护理工作有了更深入的了解,也为我后续的实际操作打下了坚实的基础。
临床实践
进入临床实习阶段后,我被分配到了XX科室。在这里,我遇到了各种各样的患者,他们的病情各异,需求也各不相同。我深知自己的责任重大,因此始终保持着高度的警惕和敬业精神。在老师的指导下,我参与了患者的日常护理工作,包括测量生命体征、输液、换药等。同时,我还积极学习如何与患者沟通,了解他们的需求和心理变化,为他们提供更为贴心的服务。
在实习过程中,我也遇到了一些挑战。例如,有时患者的病情会突然恶化,需要我迅速做出反应。在这种情况下,我始终保持冷静,按照所学知识进行操作,并及时向老师求助。通过这些经历,我不仅锻炼了自己的应变能力,也提高了自己的自信心。
三、实习收获与成长
技能提升
通过这次实习,我的护理技能得到了显著提升。我不仅掌握了基本的护理操作,还学会了如何根据患者的病情和需求,制定个性化的护理计划。同时,我也学会了如何与医生、其他护士以及患者家属进行有效的沟通,确保患者得到最佳的护理效果。
心态变化
在实习过程中,我逐渐明白了护士工作的艰辛与伟大。我意识到,作为一名护士,不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要拥有耐心、细心、责任心和爱心。在面对患者时,我始终保持着微笑和热情,尽力为他们提供最好的服务。这种心态的变化让我更加热爱自己的职业,也让我更加坚定地走上了护理这条道路。
团队协作意识增强
在实习期间,我深刻体会到了团队协作的重要性。在科室里,每个人都扮演着不同的'角色,但我们都为了同一个目标而努力。通过与其他护士、医生以及患者的家属的合作与沟通,我逐渐学会了如何与他人协作,共同完成任务。这种团队协作意识不仅让我在实习期间受益匪浅,也将对我未来的工作产生积极的影响。
四、反思与展望
反思
在实习过程中,我也发现了自己的一些不足之处。例如,在面对一些复杂病情时,我有时会感到迷茫和无助;在与患者沟通时,我有时还不够耐心和细致。这些不足之处让我深刻反思了自己的学习和工作方式,也让我更加明确了自己未来的努力方向。
展望
展望未来,我将继续努力学习护理知识,提高自己的专业技能和综合素质。同时,我也将注重培养自己的沟通能力和团队协作能力,以更好地适应未来的工作环境。我相信,在不久的将来,我将成为一名优秀的护士,为患者的健康与幸福贡献自己的力量。