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家委会主持稿(集锦十八篇)

家委会主持稿(集锦十八篇)。

▣ 家委会主持稿 ▣

各位家长朋友们:

大家下午好!

非常感谢大家对学校工作的支持和关心。祝贺xx小学新一届家委会成立。今天我们齐聚会议室主要是商讨谋划下一步家委会的工作思路。家委会的宗旨:沟通、理解、互动、育人。我觉得我们要充分发挥家长委员会的作用:广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校反溃;参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

每个成员都要积极为学校活动出谋划策,协助参与学校大活动的组织管理,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

1.及时向校方反馈家长对学校工作的意见和建议,做好沟通工作。

2.在家长中起好带头表率作用,积极配合学校教育工作。

3.积极为学校大活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。

4.家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为提升学校品牌作出努力。

几点建议:

一、期初要有计划、期末要有总结

校家委会主任要有学期计划,各班在今天后就进行改选或增选,完善班级家委会组织,尽快拟定本学期计划上交,校家委会再制定学校计划。

二、协助班主任搞好班级文化建设、班级特色活动的开展

家长委员会成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子身心健康茁壮成长。

三、善于协调。对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会委员要抱着实事求是的态度,认为正确的就要大力支持,认为有不妥的,就要直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。

四、学校可以考虑一学年评选一次“优秀家长”活动,对优秀家长给予表彰。

▣ 家委会主持稿 ▣

尊敬的老师,在座的家长们:

大家好,我是104班童浩涵的妈妈,很高兴能站在这里,参加班级家委会的竞选。那天早上收到李老师发来的关于家委会的短信,我就和儿子说,妈妈要参加家委会,麻烦帮妈妈去报个名。之所以我把报名的任务交给学生,就是想让他知道,我们做家长的,在时刻关注着他在学校里的生活和学习,家长绝不会游离于老师与学生之外,我们很愿意,也必须参与进来。那天儿子放学后很高兴的对我说,妈妈,我已经帮你报好名了,我们可是第一个报名的哦。哈哈,谢谢你,宝贝。那时我深深的感受到了学生的欣悦。

在学生的幼儿园时期,我很荣幸的成为家委会一员,除了参与班级的助教活动外,也成功的组织了几次活动,包括秋游和毕业餐会,得到了老师和家长的众多好评。这些活动基本都是家长自发组织的,秋游主要是通过爬山、游戏、聚餐等形式让学生们接近自然,感受生活。而毕业餐会则采用派对的形式,让学生们在热闹欢快中记住幼儿园的老师和嬷嬷,记住那些朝夕相处的小伙伴,记住自己人生第一阶段的学习生涯。所以那段家委会的经历让我受益匪浅,学生也更愿意和我分享幼儿园的种种片段,因为他知道,妈妈在时刻关注着他,亲子关系变得十分融洽。

现在学生上小学了,他们将更多的注重学习习惯的培养,学习兴趣的开发,以及学习知识的积累。我们从一开始的迷茫与不安,慢慢变得坦然和适应。感谢近三个月来老师对学生们的教诲和指导,感谢你们的辛苦付出,让我们看到了学生们的巨大进步。现在,请让我们也加入进来,做好学校和家庭,老师和家长之间的桥梁,协助老师们做好班级工作,为学生们更好的学习和生活服务。

最后我再简单介绍一下自己的情况。我是一名律师,主要操作婚姻家庭、劳动用工等民事法律事务,因为工作内容弹性,所以很多时间可以由自己控制和安排,这点也是我想参与家委会的基础条件,有了这个基础条件,加上自己的一份热情和爱心,我相信我一个可以把家委会工作做好。谢谢大家!

▣ 家委会主持稿 ▣

各位家长:

你们好!首先,我代表大班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,我是大班的任教老师方倩倩,本学期由我和大二班的徐丹丹老师任教大班。非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们对孩子的一种最直观的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

接下来我对我们大班这学期以来的工作做如下总结:

一、幼儿情况

(1)生活自理能力强。大多的幼儿都能够根据自己的冷暖穿脱衣服,入厕后会自己塞衣服,午睡起床后主动叠好自己的被子,用餐时注意个人卫生,不撒米粒,不泼汤,积极做好值日生工作。

(2)交往能力强。我们班的幼儿个性活泼好动,喜欢与人交往,大胆而不受拘束,不仅与班里的同伴交往还乐意与其他幼儿做朋友,个个都是"甜嘴巴",作为大哥哥大姐姐会关心弟弟妹妹,俨然象个"小大人"。 在这里,我想重点说一说孩子们的发展情况,孩子经过小班、中班两年的学习生活,已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解,比如:陈也、翁于淇、唐恩琪在上英语课的时候总是能够积极发言,喜欢唱歌的夏宝颖,虞丽娜,朱秋辰,杨红雨;热心的李子妍,盛丹丹,官厚禄。每个孩子都有它们自身的特点。

(3)自信心发展突出。每一名幼儿都可以响亮地告诉你,"我的特长是……";在每周的好孩子评比上,他们会对你说"老师,我觉得我可以,……"。在工作中,他们会说:"老师,我想自己试试……"。

(4)语言表达能力强。幼儿在宽松的环境下能说、会说、乐于说,会看书讲故事,会滔滔不绝地讲新闻,会手舞足蹈地告诉你他对某个问题的见解,会将自己的观点有板有眼地亮出来,还会将不同于你的观点驳得体无完肤。但是在这些孩子身上也存在着诸多的不足之处。个别幼儿羞于交往,不善于将自己的见解与大家分享;个别幼儿对学习缺乏兴趣;有些幼儿不能正确使用量词;有些幼儿经常会出现浮躁情绪,规则意识较欠缺。

二、常规方面

幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞明亮的大活动室,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。

我班幼儿绝大多数是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。

针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师"问早",离园后能主动和老师说"再见";在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。

三、教育方面

言语表达力进一步增强,各种词汇组织、运用适当,了解成语等特殊词组,能组织语言完整地叙述一件事情,有良好的倾听习惯。这些都在本学期开设的蒙事阅读和幼儿英语课上有很好的体现,不知道做为家长的你们有没有注意到,你们的孩子可以很流畅地背诵一篇散文诗。每周老师发的卡片,转眼到期末已经装满了一小盒。

四、存在的问题和下学期的工作重点

1 、 良好的学习习惯仍需要进一步培养,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,有的幼儿注意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2 、 对自理能力还比较差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。

3 、 对体重偏胖、不太爱运动、各项运动技能相对较差的幼儿,也要鼓励、帮助他们加强锻炼。

4 、 下学期将是孩子们在幼儿园的最后一个学期,我们的教育教学要与小学接轨,加强幼小衔接的力度,为他们入小学做好准备工作。

五、生活方面

1、安全问题为了确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

2、座位问题有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次。所以请家长不要担心。

3、接送孩子接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。

4、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。都离不开园长与家长们的支持,过去的一学期所取得的成绩只是一个开始,迎接我们的又是一个新的挑战。希望通过我们与家长朋友们的共同努力,孩子们能够受到最好和最正确的教育。

谢谢!

▣ 家委会主持稿 ▣

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我就是三(二)班XXX同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会。感谢大家的信任与厚爱,很荣幸地成为南校区的家委会主任,能够站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。在学校老师们对孩子的无私奉献和耐心教导下,每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表在坐的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!作为家委会的成员,我们的宗旨就就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。尽管,这一年就是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下,此时一学年的家委会工作已经结束,我简单的对上一学年做个总结:

一、制定计划,主动参与、积极配合学校、老师开展工作

1。各班家委会成员充分认识到家委会的职责,在班级QQ群里积极交流,各位家长充分参与,为家委会的工作出谋献策,同时通过交流也促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台,并在学期初制定了本学期家委会的工作计划。

二、每天各班家长委员会积极主动的协助班级的卫生打扫工作,并自发的定期给孩子们的教室消毒、擦玻璃等,让孩子有个更好的学习环境。

3。家委会积级参与配合学校组织的活动中。如“六一儿童节”“元旦联欢”,各班家委会成员积极的筹备晚会,配合老师组织同学,维持秩序,拍照摄像,同学们表演的都非常优秀,受到了老师一致好评。

二、创班级特色,配合老师做好班级活动。

一、为了弘扬中华民族传统文化,各班家委会都给同学们订阅了《经典素读》,每天早上的经典素读不仅培养了孩子们的注意力和记忆力,营造浓厚的阅读氛围,同时也培养了同学们良好的语文素养,每天早上的坚持也训练了同学们持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

二、孔子曾说过“少成若天性,习惯如自然”,说的就是一个人的习惯和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯决定了一个人的人格,为了培养学生养成良好的写字习惯,各班家委会成员都给同学们制定了字帖,通过每天中午不懈的练习,各位家长也都看见了同学们的书写都有个很大程度的提高,这都就是有目共睹的,在每个孩子身上都能体现出来,还有的家长为了培养孩子的读书习惯,此时给班级捐赠图书,还有的捐赠学习用品。。。在此,就不一一列举了。

三、开展有益的教育活动,拓展孩子们的学习和成长空间。

家委会成员积极出谋划策组织各种活动,培养孩子的集体意识,传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的就是,得到了我们全体家长们和同学们的支持。

1。开办家长进课堂活动。家委会向全班家长们发出倡议书,开办“家长进课堂”,此时家长们拥有各行各业的专业知识,专业技能,如果能带到课堂上来,将使同学们开阔眼界、增长知识。这一倡议引起了各位家长的积极响应,有的当医生的家长讲的《卫生与保健》,有的当警察的家长讲的安全方面的知识,还有的当交警的家长讲的就是交通规则等等,让同学们增加了课外知识,开拓了视野。

二、开展丰富多彩的第二课堂,为了使同学们获取新知识和新技能、开发学生智力,培养学生特长,让同学们全面发展,家长们积极配合,各个班级分别开展了“知识、艺术、体育、科技、技能”五大类的第二课堂,有的家长教同学们象棋、有的教腰鼓、还有的教剪纸、手工。等,让同学们丰富了课外知识、增长智慧,还培养了同学们的创新精神和实践能力。

三、为了培养家长和孩子之间的感情,锻炼同学们的身体,开阔同学们的视野,很多班级也积极的组织同学们参加社会实践活动,有的去星期八小镇,有的去红叶谷。等,这样的活动有利于同学们增强对自然的了解、拓展视野,而且这种方式生动活泼、同学们较容易接受;这种活动还可以增强同学们的集体主义感,培养团队的合作精神。

总之家委会在学校、老师及全体同学的支持下,做了一些份内工作。此时新的学期已经开始,为了孩子们的健康成长,我们还需要不懈努力。对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,我有以下几点计划:一、开学初期,各班召开家委会与班主任一起总结上学期班级学习情况,安排这学期工作及活动计划;

二、负责组织学生参加一些社会活动,开拓学生的思维及增加课外知识,积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。

三、通过各种渠道了解社会、家长对学校教育的建议与需求,协调家长、社会部门与学校的关系,负责向学校传递教育信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

我作为南校区家委会的主任会努力的配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。

谢谢大家。

▣ 家委会主持稿 ▣

尊敬的各位家长:

大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能够从百忙中抽出时间来参加这天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不期望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。比如电子游戏机,一个人在家玩,但是瘾,然后带上三四个一齐玩,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,期望能对各位有所帮忙。很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的群众;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,能看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人构成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

▣ 家委会主持稿 ▣

各位家长朋友:

大家下午好!首先,我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次家长委员会的座谈会。非常感谢大家一直以来对学校工作的理解和支持。

孩儿的教育如果仅靠学校单方面的努力,很难能如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络,为我们孩儿的身心健康发展创造更好的成长环境,我们倡导开放办学,各班建立了班级家长委员会组织,学校建立了由各班推荐组成的学校家长委员会,大家都是各班支持学校工作的优秀家长代表。今天,我们希望通过座谈会的形式能够更好地沟通交流,增进了解,促进家校合作。

目前学校共有17个教学班,859名学生,42位教职工。面对广大家长的热切期望,我们文苑的教师应该说非常地努力,付出了比其他学校老师更多的心血,大家有目共睹。在老师们的辛勤努力下,学校收获了许多的成绩,孩儿在各级各类比赛中毫不逊色。我们学校自20xx年秋季开学以来,承办各级各类活动、检查、交流计十多场,省市区、乡镇、社区及友好单位领导和了老师多次莅临我校参观学习指导工作。值得一提的是11月6日下午,历城区校长讲堂在我校举行。来自全区小学校长、镇办主任、镇办业务负责人、区直小学业务副校长200多人参会。历城区教育局吕芳红副局长、区教研室刘和国主任、区教研室谢兆水副主任、区教科室冯光国主任出席了本次现场会。

会议人员参观了我们各班的幸福课程成果后给予了很高的评价。在会上我们文苑小学刘金霞校长就近年来学校开展的幸福课程和取得的初步成果做了详细汇报,介绍了幸福课程的规划、实施情况及取得的良好成效,展示了幸福课程的亮点、校本课程教材和学生作品等。活动盛况分别被山东公共台电视台民生直通车栏目、齐鲁少年报网站等数十家新闻媒体报道,我们学校的幸福课程阶段性成果经验得到了广泛传播。

我校的这次课程建设成果展示是作为全区的样板学校进行经验推广的,据悉我们周边的知名区直学校也在学习我校的做法,充分利用家庭、社区等资源开展基于学生兴趣和爱好的课程研发活动,而且时间也和我们一样,也是周五下午。我校的课程研发经验对进一步加强全区课程建设起到了良好的推进作用。

我们的幸福课程取得如此辉煌的成绩离不开在座的以及所有家长的辛勤付出。各班涌现出了一大批“幸福课程优秀家长”,在11月6日的区级校长讲堂现场会上予以隆重表彰。

文苑小学有着一支高素质的家长委会队伍,家长群体中不乏有学识的工作者和身怀绝技的技师,从家长志愿者到家长社团课活动的开展,再到幸福课程的创建,每一次活动都离不开各位家长忙碌的身影。

各班提交的优秀家长事迹带给我诸多的感动:

二年级三班李晨旭妈妈任雪芹说:走进学校,贴近教育生活,学校两周一次的家长进课堂活动,让家长零距离接近老师和同学们的校园生活。我作为孩儿的妈妈,望子成龙,望女成凤的观念和每位家长的心愿一样,尽量抽出更多的时间去参加活动。由第一期的陌生到逐渐的熟悉,亲眼目睹了活动成效的提升过程,点点滴滴都离不开老师和家长们的付出,组织活动的家长,都精心选题材,找视频。在每期活动前几天,家委会主任在班级群里随时提醒,组织活动的家长与王老师及时的沟通。

三年级三班曹家和妈妈张荣梅所说:大部分家长百忙之中抽出时间参与这些社团活动,还有的家长动用自己的社会资源关系,为孩儿带来欢乐和感动 。 每个孩儿都是一颗星星,都是独一无二、与众不同的。单纯的课堂学习让单纯的孩儿们自然分出“等级”,但是通过这些丰富多彩的课外活动,会让孩儿们另外的才华发光,从来自同学们羡慕的眼光和由衷的赞叹中,孩儿们的心智发展会起到平衡的作用。

关于班级家委会主任的定位,二年级二班的张成成妈妈理解的比较到位:作为社团中的一员,我认为我的最主要职责就是密切关注家长的响应配合与支持的情况,发挥好协调与沟通的作用。

在我们学校有一位非常热心的家长就是二年级一班李忠羿的妈妈赵百霞,几乎所有的文苑教师都认识她,大大小小的活动,她都跑前跑后,不辞辛苦,二一班的突出成绩离不开这样一批热心家长的大力支持!

她在事迹材料中说:作为参于其中的一员,无比的自豪与骄傲。从第一期的“小书包大梦想”,到这学期现在为止的“色彩的味道—百变棒棒糖”我班举行了14节的社团手工活动,我骄傲地说每一期都有我的参与与精力的投入,每一期都到场感受我们家长们用心策划的社团活动中孩儿们的成长与进步。期期活动情景历历在目,每一期的社团活动创意,计划方案的制定,我都积极参与,并协调好家中的事情挤出时间同其它家长一同做好每期的手工材料准备工作,并期期到场拍照给孩儿们留下美好的回忆,及时上传活动照片到班级群与未到场家长一同感受活动现场孩儿们的热情,调动了家长们手工社团活动的积极性。

为了给孩儿们留下美好的回忆,每次活动的优秀作品我都会结束后带回家中妥善保管,家中的阳台摆满了孩儿们活动的作品。

上学期期末,为了能给孩儿们留下美好的回忆,我们班家长们又开始策划给孩儿们做主题画册,我自然又承担起主要的工作。照片的挑选,博文的选用及画册的排版都参与其中,我们精益求精不断的修改,自已也常常在孩儿睡着后开始工作,常常到半夜,经过我们的努力,为家长和孩儿们奉献了我班的第一本社团画册,得到家长,班主任老师以及学校领导的好评。

很感谢学校领导提供了社团手工活动的的平台,在老师的鼓励及学校领导对活动的重视、家长们的热情参与下,我们班的社团活动会越来越精彩,我也会在以后的班级社团活动中继续保持自已的热情,更加积极的为我们班的社团活动工作。

细细品味家长们的事迹材料,我切身感受到我们家长和学校已经融为一体了,很多家长说出了学校想说的话:社团活动要想长期进行下去,需要更多的家长和资源参与进来,“众人拾柴火焰高”,只要家长朋友们和老师们紧密配合,相信社团活动会更精彩、更丰富、更新颖!

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”这就是成立家长委员会的初衷。建立家长委员会,是在校内校外搭建一座桥梁,家委会是学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,他将有力地推动学校和家庭教育水平的提升。全国模范班主任刘利梅老师说得好:“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”。我参观过不少名校,他们的一大优势就是家长委员会积极参与学校教育,学校发展规划的制定、学校的日常管理、重大的教学活动的组织、重要教育举措的落实。我希望,各位家长多多献计献策,并通过你们的牵线搭桥,让文苑小学获得更多的教育资源,让我们的孩儿获得更多的锻炼机会,学到更多的知识和本领。为了更好开展家委会工作,我有以下几点建议,和大家共勉:

一、真诚沟通

家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,畅通家长与老师的信息渠道,是事半功倍的好举措。家委会与家长之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

二、善于协调

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要多多协调,在学校、老师、家长、孩儿之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩儿们在校开心。

三、做好表率

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩儿的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩儿树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

有人提出的成功家庭教育观:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀”。具备了前三条,在学习上,孩儿自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩儿成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。

四、出谋划策

家长委员会的成员做事应该认真负责,对孩儿负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。

在座的各位都是来自社会各阶层懂教育、甘愿奉献的家长,你们中大多数家长对自己孩儿的成长教育倾注了很多的心血,也积累了一定的经验和方法,你们的意见和建议既具有代表性和普遍性,同时也具有较高的参考价值,甚至对学校教育教学工作产生较大的推动作用,从而促进学校办学水平和办学特色的不断提高。

让我们群策群力、凝聚智慧、同心同德、荣辱与共,一起创造文苑小学辉煌的明天!

▣ 家委会主持稿 ▣

各位老师、家长:

大家好!

首先请允许我作个自我介绍:我是xxx。今天能和各班家委会的爸爸、妈妈一起来参与这次竞选,说实话心里真的感觉到挺荣兴的!因为我们都带着所有家长的一份信任、一份期待!记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都是不完美的教育。”所以我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧!在此,感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会来参选家长委员,一同融入到学校教育中,看着孩子们一天天快乐的成长,家委会是学校和家长沟通的桥梁,也是家园教育的的钮带。是一个家长与老师及孩子三方互动的平台。为了孩子更好的融入学校的氛围,也为了老师更好更轻松的开展教学活动。这个平台需要我们大家的努力。今天我走上这个演讲台,参选家长委员的目的有三个:

1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步,做儿子三十多年了,做父亲的时间不长,还有侍学习;

2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;

3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。希望能得到大家的支持。

对于家委会的工作对于作为家委会成员。我觉的要做到以下几点。

一、真诚沟通。

家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的

孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系,这样才能将学校的。教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

二、善于协调。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子以及特别有个性的孩子,配合学校帮他们走过这段最好奇最无助的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。

三、出谋划策。

家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。家长委员会可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在天元吉第幼儿园里,在老师和家长的共同努力、关心下,身心健康茁壮成长。

四、做好表率。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,身教胜于言教所以,所以为人父母,我们要身体力行。必须学习新的教育思

想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

最后作为我个人,我觉的我在出谋划策和管理协调上有一定的能力,我本人也很高兴参于到家委会的工作中来为学校的发展为孩子的进步贡献自己微薄的力量。

感谢大家,不管我是否能竞选成功,我都真诚地祝愿家长委员会能办得有声有色,愿我们的孩子茁壮成长,愿我们都能成为最成功的教师和父母,愿学校的明天更美好!谢谢大家。

尊敬的学校各位领导和老师:

各位家长:

今天,是我们南模中学高一年级学生入学以来,家长们参加的第一次家长会,首先,请允许我代表我们高一年级学生的家长,对南模中学领导和全体老师、员工表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。

近三个月来,我们的孩子从懵懂的初中跨入了南模这所蜚声海内外的高中,是您们的辛勤劳动和精心呵护,使孩子们较快地度过了最初的重要的适应期,由初中不够自主的学习状态较快进入了高中紧张而丰富的较为自主的学习状态;是你们的优质教学和勤勉工作,使孩子们进入了一个全新的.探求知识的世界,有了新的努力目标和明确的人生方向;是你们高昂的工作热情、一丝不苟的负责态度和注重细节的奉献精神,为孩子们创造了一个适宜的、软硬条件都极其优越的学习生活环境,使孩子们能终日生活在一个充满激情、友情及处处洋溢着传统文化和青春气息的精神家园里。

我们知道,为了这些,我们学校的领导和老师员工付出了太多太多,操劳了太多太多。

我们家长为我们的孩子感到庆幸、荣幸、自豪。我们的感谢之情源自内心。

众所周知,南模不是一所一般的中学,这是一所拥有百年文化底蕴和最优质教学资源的好学校,正如我们高校长在一次会议上所概括的,南模文化可归结为“一、二、三、四、五、六”,即百年文化、两位国家领导的关勉、三十多位院士及三万学子、四字校训四实校风、五大校址、六个特色。这不仅是南模和南模人的财富和骄傲,也是我们每个南模学生家长的财富和骄傲,因为我们的孩子曾经在这所学校学习过,受过这所学校的教育和文化熏染,不管将来过去多少年,不管他们未来承担什么样的社会责任,不管未来他们生活工作在这个世界上的什么地方,总有一条纽带将他们联结,这就是他们都是南模人,总有一种精神将他们沟通,这就是南模文化。

为了这一份财富和骄傲,我们南模的前辈们付出了,我们南模今天的当家人和全体老师及员工们付出了,同样的,我们的孩子也自然而且必须付出。我们这些做南模学生家长的,一定要和我们的孩子一起共勉,在时时谆嘱我们的孩子勤奋学习的同时,也要用这一份南模文化时时勉励自己,与我们的孩子共同学习,共同进步。

最后,作为家委会的一员,我也代表我们家委会的全体成员表示,我们一定充分运用好家委会这个平台,做好学校与家长间的必要的沟通,为学校的发展和孩子们的成长,尽一点微薄之力。

谢谢各位。

▣ 家委会主持稿 ▣

各位老师、家长朋友,大家好!

下面由我代表家委会各成员作上一阶段的工作总结。

我们班的家委会由我、董卓龙妈妈、李美桦妈妈3位家长组成。作为第一届家委会成员,我们毫无经验,但是,在禹老师的鼓励和帮助下,在各位家长的理解和支持下,我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。在老师的协助和家长们的配合下,做了一些工作,现总结如下:

家委会工作一

恪守职责,主动参与、积极配合学校、老师开展工作

1.本届家委会配合班级老师的工作,开通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流沟通的一个平台,现在已经有群成员59名,包括禹老师和MS彭都在群里。

我们班的QQ群应该来说还是比较活跃的,基本上每天都有家长在群里交流,包括学习和生活方面的内容,比如说谁今天没收到作业短信、谁家孩子的书本、笔袋掉了,只要在群里吼一声,肯定会得到回复,有时候家长们也会在群里讨论,孩子学习上遇到问题,或者一些合适低年级孩子的教育方法。还有就是,像去年61文艺演出、孩子们去方特春游这样一些大型的活动,就有几位在现场的热心家长,直接拍照,在群里现场直播,让没时间来现场的家长可以及时看到孩子们的情况。

另外,我专门为家委会申请了一个QQ号码,头像就是我们班的班符大拇

指。孩子们的活动照片以及班费开支等,都在家委会的QQ空间公布,加了群的家长点击空间进去,都可以及时的了解动态。

所以,我觉得这个群,还是发挥了它的便捷联系功能,促进了家校互动,提供了教育孩子的交流平台。

还没有加群的家长可以记一下我们班的QQ群号:xxx,欢迎大家都积极参与进来。另外也请大家关注我们的新浪博客“xx”。

2.布置教室。

每个9月份的开学前,为了给孩子们一个崭新的自己喜欢的学习环境,家委会在禹老师的带领下,组织家长布置教室。给孩子们提供了更好的学习环境。

像张佳奕妈妈、李沐恒妈妈、刘祚妈妈、彭子昂外婆等家长,就充分发挥自身的美术功底,积极参预黑板报的布置,把咱们班每一期的黑板报都做的生动活泼。

3.家委会积级参预配合学校组织

的大型活动。

比如去年的61演出,参与节目表演的孩子们,都在家长的带领下,来校反复彩排。正是由于准备充分,孩子们才能在台上落落大方。

在去年的学校运动会和跳绳比赛上,家委会和家长们跑上跑下,配合老师组织同学,维持秩序,拍照摄像。

4、配合学校和班级老师进行教育计划的实施。

像董卓龙的妈妈是管财务的,就多次被临时通知来学校缴纳相关的费用,比如统一购买的口算题卡、好字行天下的作业等等,与打印社结班级用的印刷品的账。

另外,大家都知道的,孩子们的奖票可以兑换奖品。以前我们采购的主要是孩子的相关用品,那么今年,孙从善妈妈、张佳奕妈妈等热心家长就建议,可以采购部分大人用的东西,让孩子们用奖票兑换之后,送给家长,目的是让孩子们时常保持一颗感恩的心,这一提议也得到了禹老师的肯定和大力支持,禹老师特意为感恩奖降低了兑换门槛。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份礼物,请笑着接受,并给孩子适当的赞许吧!孩子肯定会很开心的。这里要说明的一点就是,因为受经费局限,我们不可能采购高档的大人用品,但是会尽量采购物美价廉的东西,所以,如果礼物不是您的风格,或者不是您平时使用的档次,还请您多多包涵我们的工作。毕竟我们的初衷不是在于物品的价值,而是在乎孩子的这份心意和这种品德的培养。

家委会工作二

配合老师做好班级活动,扩大班级的影响力。

1.为了引导学生与经典、好书交朋友,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯,营造良好的读书氛围,这个学期,我们班开设了“阅览角”,大家看到教室左前方粉粉的书架,上面摆放的都是孩子们自愿捐赠的图书,以及一部分禹老师推荐的班费购买的图书。“阅览角”的开设,让喜欢读书的孩子有了更广的阅读空间,同时也带动了一些不喜欢阅读的孩子,也渐渐的开始学习阅读,这真是一个好的开始。

这里也要特别感谢杨斯喻爸爸,利用下午的时间到学校来组装书柜,也要特别感谢王昕阳妈妈,自从阅览角开设以来,坚持每周5,到教室整理图书,登记和整理分析孩子们的借阅情况,辛苦了。www.36Gh.com

那么,接下来,我们和禹老师商议之后,也会继续将阅读活动延续和扩展,现在成型的方案是“图书漂流活动”,这个具体方案我等会跟大家介绍。

2、在教学工作中,家委会配合老师开展一些活动,无论是跳绳比赛、运动会、元旦迎新会、61演出、春游秋游、假期实践活动等,都留下了家委会成员和家长们的身影。如孩子们第一次去方特的春游中,家委会积极参与配合,并用镜头记录下孩子们的点滴,及时上传到QQ群,让因为工作不能来送孩子的家长看到照片,不再那么担心。

这里我要重点说一下的是,跳绳比赛。

我们班最开始的跳绳水平在年级时排名较差的,到学校来甩过绳的家长,都会有深刻的印象,当三班四班都已经开始练习接龙的时候,我们的孩子才刚刚克服害怕心理,才刚刚敢于跳进长绳,你们看这个差距有多大!

但是我们的家长们没有放弃,相互鼓励,也给孩子们更多的鼓励和练习。每天课间操的时间、以及放学后的时间,来帮助孩子们进行训练,跳绳的技巧、接龙的要领,尤其是南博予妈妈和周子睿妈妈,那是雷打不动的坚持,每次练习都到校负责甩绳,而且他们甩绳很有经验和方法。黄博义爸爸、张佳奕妈妈、王畅妈妈、黄志林妈妈、胡美好妈妈、周新瑶妈妈、王新阳妈妈、黄轩瑜妈妈、董卓龙妈妈、李美桦妈妈、赵晰正妈妈等等,很多家长都自愿牺牲自己的时间,

来负责帮忙孩子们练习。最后的比赛,我们班取得了第二名的好成绩!

比赛前一天,张佳奕妈妈特意为我们班的孩子做了一个加油的PPT,我当时看了是很收感动和鼓舞,现在我们可以一起来回顾一下。

(PPT)

而且,在跳绳活动中,最重要的也是最宝贵的一点,我们班没有放弃和抛弃任何一个落后的孩子。这点,我想傅思俊妈妈应该是最有体会的,傅思俊最开始的时候是不敢进长绳,站在绳子前面,你甩10下绳,他在就绳子前面跟着晃10下脑袋,但是就是不敢进去。禹老师多次和他谈心做思想工作,甩绳的家长们和同学们也都给他加油,单独留下他多练习,到后来小傅同学是甩2、3下绳就能闭着眼睛捂着脑袋跳进长绳了,再慢慢到后来,诶,孩子也能接龙了。我和很多家长都亲眼见证了小傅同学的这一成长过程。

所以说,我们班是一个很团结的班级。老师们有正确的教育方针,有因材施教的教育方法,家长们团结努力,积极向上。这些宝贵的精神财富,孩子们看在眼里,却是记在心里的。我们班的每个孩子都是爱护和珍惜班级荣誉的,所以,以后的各项班级活动,还请家长们继续一如既往的关注和支持,给孩子做好榜样。

暑期实践活动

去年我们班是一年级组中唯一一个没有得到优秀班级里的班级,当时很多家长包括我自己都觉得很冤,因为大家一直都觉得我们班挺不错的,无论做什么大家都齐心协力,每次活动表现也不差。后来,我跟禹老师沟通,了解了优秀班级的考评计分制,就知道,确实我们的工作有些地方没有到位。

就拿假期实践活动来说,寒假实践我们班只有1个孩子交了作业,而其他班都是10多份作业以上,而假期实践作业的完成情况,在优秀班级的考评中也是占比的,所以今年暑假的实践活动,

家委会时不时的在群里号召大家,积极参与活动,既锻炼孩子,又能为班级争光,所以,这次的暑期实践,涌现出了大批优秀的孩子和作品,下面我们一起来欣赏部分孩子的作品。

(PPT)

家委会工作三

节假日组织活动,促进家长之间的沟通和交流,促进孩子们的健康成长

这些活动一般是周末,家长们自发组织的小范围活动。

像我知道的有,以董卓龙妈妈牵头,黄志林妈妈、黄轩瑜妈妈、赵晰正妈妈等组成的活动小组,他们主要是爬岳麓山,打山泉水。

还有以张佳奕妈妈牵头的户外活动小组,这个组的成员包括孙从善、李在美、李沐恒、彭俊尧,还有二4班的几个孩子家庭,这个小组的活动主要是让孩子们多跟大自然接触,所以一般在户外,爬岳麓山、橘子洲放风筝、洋湖湿地公园野餐、湘江边骑单车等等。

还有王昕阳、王蕴文、张小乔等组成的美少女团队,也是周末的时候孩子们一起小聚,学习英语,一起进行亲子阅读等。

孩子们在游玩中增进了感情,在与大自然的接触和观察中,释放了天性,增强了体质,积累了生活知识,同时家长之间也交流了育儿经验。何乐而不为呢?

家委会工作四

班费的管理和开支

这一大项等一下请董卓龙妈妈给大家做详细说明。

家委会工作五

后续活动的安排

1、班级图书漂流活动。

2、加强班级QQ群以及博客的交流和讨论。

平时因为大家时间的关系,加上各科任老师都是一位老师带好几个班,所以家长和老师之间的交流可能也有限,有时候家长们有很多问题或者想了解一下孩子近段时间的在校情况,打电话给老师吧,又怕影响老师的工作,不打电话吧,又感觉似乎心里不踏实。

所以,我们跟禹老师进行了沟通,那么,以后的话,家长们有什么问题,不管是孩子学习上的还是生活中的,都可以在QQ群直接单Q家委会的号子留言,我们及时收集整理,集中反馈给各科任老师,老师们每周一次,集中在QQ群和新浪上发博文回答大家。

当然这个回答是不点名的,大家都可以围观,有则改之无则加勉。

3、初步设想下个学期组织一次亲子校外活动,争取任课老师都参加,促进家长和老师间的的交流。各位家长如果有好的建议请与家委会成员联系,或者在QQ群留言。

4、李美桦妈妈因为自身的原因,可能没有太多的时间来继续参与班级服务,所以,这个学期我们家委会需要增加一名成员。有时间的热心家长,请与家委会联系。

总之,第一届家委会在学校、老师及全体同学的支持下,做了一些份内工作。同时我们也看到了我们工作中的不足,以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方,为了孩子们的健康成长,我们还需要不懈努力。所以还请各位家长一如既往的支持我们的工作开展,谢谢大家!

▣ 家委会主持稿 ▣

各位家长,大家好!

欢迎大家参加我们XX幼儿园的家长委员会,首先我代表XX幼儿园的全体员工对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!家庭是学校重要的合作伙伴,家园共育已成为我们这个时代广大教育工作者和家长的共识。所以沟通桥梁的家长指导委员会队伍对于我们幼儿的发展有着至关重要的意义。你们的到来让我们备受温暖和鼓舞。首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合,在座的各位家长都是各班老师推选出的非常支持我园工作的家长朋友,都帮我园做了大量的宣传工作,遇到有家长不理解个别教师产生的误会,你们也都帮忙解释,对此,我们十分感谢你们!你们的到来就是对我们工作的支持和赞许,给了我们做好工作的信心。

今天的会议有五个方面:

1、由我向家长朋友汇报本园工作并分享交流家委会具体工作;

2、由X园长作“家园同教育携手共成长”的报告,与家长们共同探讨教育孩子的方式方法;

3、家委会成员介绍交流,划分职能;

4、与大家交流家委会下周运动会具体工作安排;

5、讨论交流,家长提出意见。

首先请大家跟随大屏幕一起来了解一些幼儿园的概况和教育教学情况。(请X园长播放一下视频)

相信通过视频,家长朋友们对X幼儿园又有了进一步的了解,同时欣喜地告诉大家通过我们一年的共同努力,京山县外国语幼儿园已顺利通过了市级示范幼儿园的评估,通过评估工作,我园在硬件和软件方面也更上了一层楼,我们的孩子有了更好的学习生活环境。

接着,我们来交流一下家庭委员会工作。

第一条:家委会目的

①家园协作形成教育合力,实现家园教育的一致性。(起桥梁作用)

②利用幼儿园优势向社区和家长提供教育咨询。(参与幼儿园活动)

③幼儿园与家长沟通信息,互相交流并推广保教经验,共同提高保教质量。(服务家长)

④利用家长资源,服务于家长学校、服务于幼儿园的保教工作。(作为幼儿园志愿者参与指导家长工作)

第二条:宗旨

遵循教育规律,通过幼儿园与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由幼儿园、家庭、社会三位一体的整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系;团结全园幼儿家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园教育工作的参与、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园的管理,把幼儿园教育与家庭教育有机结合起来,提高家长教育子女的水平,促进幼儿教育改革,提高教育质量,促进孩子成长为新世纪的高素质国际型人才。

第三条:家长委员会产生的程序

1.每学期初为调整家长委员会人选时期。

2.家长委员会人员为每班一至二人。

3.家长委员会人选产生程序为:家长自荐、班主任推荐、幼儿园审核。

第四条:家长委员会当选要求

1.愿意为幼儿园、幼儿及家长服务。

2.热爱孩子,关心幼儿园工作。

3.自身素质较高,有一定的文化修养。

4.有一定的空闲时间。

第五条:家长委员会职责

1.带动家长,参加园方、年级、班级组织的家长会议及各种活动。

2.优先参加园方邀请的有关活动(开放活动、展示活动、研讨活动、现场会等)。

3.对幼儿园园务工作、家庭教育指导工作提出意见、建议等。

4.对幼儿园管理、设施等提出意见、建议等。

5.起到幼儿园与广大家长的沟通桥梁作用。

6.参与组织、设计、策划幼儿园的有关活动(对家长的开放活动、幼儿节日活动、亲子活动、毕业典礼、运动会等)。

7.为幼儿开展活动提供便利和教育资源。

第六条:活动方式及内容

家长委员会原则上每学期举行会议不少于2次,听取幼儿园教育、教学及管理工作情况的汇报,反映会员的意见、建议及要求,为幼儿园的管理决策提供依据,特殊情况下,可应幼儿园邀请或委员会委员要求举行临时会议。但需在三天前通知各位代表。

第七条:家委会分工

★会长:1名(负责家委会的工作统筹规划)

常务会长:1名

工作职能:组织,统筹安排家委会工作;

★秘书组组长:1名

秘书组组员:5名

工作职能:

1、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化和安全保护工作;

2、接受家长投诉,反映家长要求,积极沟通、协调幼儿园与家长的关系;

3、积极参与幼儿园教育理念的探讨,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展亲子教育活动。

★活动组组长:1名

活动组组员:5名

工作职能:

1、及时了解、反映家长自身成长的需求,与幼儿园联合主办家长学校活动,组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动;

2、组织家长积极参加家园联欢活动,包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人;

3、开展各种规模的园外亲子活动。

★后勤组组长:1名

后勤组组员:5名

1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作,包括后勤采购、场地布置、车辆安排等;

2、了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路。

▣ 家委会主持稿 ▣

各位家长朋友:

晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合,为什么这样说呢?一方面,确实家园共育很重要。我想,在座的家长肯定也有所感悟。站在家长角度看,幼儿园老师肯定很烦,总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛,还真不行。著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源,做好幼儿园的各项工作,必须从做好家长工作开始。另一个方面,希望老师不断开创家长工作的新局面,更好地为孩儿服务,为家长服务。历年来,我们已经做了大量的家长工作。开家长会, 搞家园活动,开辟班级qq群,建立班级博客等等,老师们很辛苦,家长朋友也非常配合。但是,这还远远不够。我们还要在沟通的内容上,成效上作更多探索。

一、教师的专业发展与教职工师德建设

(一)完善分层教研机制,引领教师专业成长。

1.骨干组教师培养:

促进专业能力提高,促进引领能力提升,促进教育理念更新。

采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,积极为教师提供机遇,创造条件,铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才,在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色,通过教授“徒弟”来“温故知新”,同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念,将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长,相得益彰,每学期的教学示范展示课和业务考核,使骨干教师教学水平不断提升。

2.成长组教师培养:

通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径,提供其个性化的培训, 引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成 长组教师的丰富工作经验,开展互助学习、传帮带活动,要求每学期一次的基本 功比武活动,撰写教学案例活动,提升成长组教师的专业水平。

3.新教师培养:

通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带,骨干组教师的结对带 教等,帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动(即设计一个有质量的教学活 动,开放一次实践活动,评析一个教学活动,进行一次“我的成长感悟”专题研 讨活动,梳理一日活动的教学常规,制作一个新课程课件)。整理自己的业务档 案,撰写“我的成长手册”, 看到自己的进步和努力,体验成功的快乐。使新 教师队伍形成浓郁的学习氛围。

4.特色课程的培训:

上学年与上海华东师大星辰学前教育培训中心合作,以提升教师音乐教学能力为目的,开展了不同的培训,歌唱教学、韵律活动、音乐欣赏、打击乐四轮教研培训内容,通过现场教研、专家讲座等形式,组织教师每周一次的网络视频学习,每轮活动都有专家面对面交流,对教师的疑惑进行及时反馈。通过理论和实

践结合,教师的音乐专业能力和素养有了明显提高。我园教研的大班歌唱教学《长大要当解放军》教学视频在艺术教研网上进行展示,全国姐妹园观看学习。

(二)是加强师德建设,推进和谐民主的校园氛围

以“创先争优”活动的开展为契机,积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神,并始终把思想建设、作风建设放在首位,结合十周年活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评选,通过民主评选优秀感动事例,进行交流学习,年终根据感动人物点击率的高低,评选出年度感动正裕之星,弘扬以德育人的精神,让教职工有了更多的鼓舞和自信,充分发挥榜样的示范辐射作用。

完善和深入推进教代会工作,确保园务工作的民主化。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动;每月一次“阳光”三小时时间假;每学期一次的合理化建议征集,人性化的制度深受教职员工的喜欢。

重视教师体质健康及业余文化生活,开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如:职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等,帮助教职工树立“健康生活一小时,幸福生活一辈子”的理念,打造“幸福家园”。

二、依据《指南》使课程设置更加全面性

多年来,我们依据《纲要》制定幼儿园的各项活动,从《纲要》中教师们懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点,适合他们的教育活动、生活活动??幼儿园的基本课程。20xx年10月9日,教育部印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》。我趁空闲之余学习了《3~6岁儿童学习与发展指南》,在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。 分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么, 我们教师在上学期就对《指南》的目标进行了分析和解读,把每一条的目标与教学活动所联系起来,根据幼儿的生理和年龄特点制定不同的活动,每天的`活动有目的的进行。教师对指南进行了解读和细读,从而领悟了《指南》中的重要精髓。孩儿的课程是幼儿园和家庭共同完成的,幼儿园的课程实施离不开家长的配合。《指南》突出强调了哪些家长教育理念?

1.健康中家长贴士,许多家长对孩儿保护过多,给孩儿的锻炼机会太少,且重智力轻体育,对孩儿的身体素质、协调能力等关注不够,不少家长还在课余给孩儿报了很多兴趣班挤占了孩儿玩的时间。

2.社会中家长贴士:父母也要对孩儿做这方面的教育,告诉孩儿为什么不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急,外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告诉孩儿,家庭地址一般不能告诉陌生人,只有在老师、家人不在身边需要帮助的时,才能告诉陌生人比如警察排除不安全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,倡导建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,注重家长对孩儿言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半。

3.语言中家长贴士:强调孩儿认字量是很多家长容易陷入的认识误区。小学老师非常反对幼儿园老师教拼音,一方面幼教专业教育中并没有拼音教学训练另一方面,孩儿一旦养成错误的习惯再要纠正很困难。此外,就写字而言,家长通常并不关注孩儿的握笔姿势,而入园后老师在这一方面会非常注意,如果孩儿养成错误的习惯,会影响写字速度、对空间位置的把握等。《指南》中“4岁学会体谅

父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化,但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志,对孩儿的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩儿能够参与其中亲身感受到的。

4.科学中家长贴士:上大班时,不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩儿的成长、认知规律。数学并不是让孩儿简单地记住几加几等于几而是要引发孩儿的探究和思考。过多强调机械记忆,对孩儿未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响。

案例1 《指南》并不是统一“标尺”

有一个 4岁孩儿在多数的教育目标里基本能达标,但因为孩儿是早产儿,体质不是特别好,在运动能力上要稍弱一点,比如能单脚连续向前跳5米左右、能双手抓杠悬空吊起15秒左右等目标,她的孩儿恐怕都无法做到。成人不应该用一把“尺子”来衡量所有幼儿,也不可用一把“尺子”评判教育是否合格。对于不同环境下的幼儿是有所不同的。如农村幼儿和城市幼儿,相对而言,他们在动作发展和语言发展上各有优势,幼儿园教育和家庭教育应该以《指南》为导向,加强城市幼儿的体育教育和农村幼儿的语言教育,促进幼儿全面和谐发展。 案例2 部分教育目标是否定得过高?

在健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里,要求3~4岁的孩儿连续看电视时间不超过15分钟,4~5岁不超过20分钟,5~6岁不超过30分钟。“孩儿肯定做不到。”对于这一目标,家长说,孩儿平时非常爱看电视,如果妈妈不在家监督,孩儿会一直看;当大人提出不能继续看电视时,孩儿会通过各种耍赖手段逼大人就范。家庭的规则意识要加强。此外,还有社会领域的“3~4岁的孩儿能说出自己所住的街道、小区名称;4~5岁要能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称和当地有代表性的物产和景观;5~6岁知道自己的民族,知道国家一些大事”,许多家长对照自己的孩儿,感觉无法做到。家长感觉孩儿无法做到,其实是因为平时家长的教育方式还没有跟上。《指南》很强调良好的生活与卫生习惯的培养。一是从小生活、作息要有规律,逐步养成良好的习惯。二是要培养幼儿自我保护意识和自我控制能力。拿看电视来说,家长要让幼儿明白连续看电视时间太长,对眼睛有损伤;如果按要求做,以后还有机会看。如果纠偏有困难,可以采用转移兴趣、做到就给予奖励等办法,让孩儿明白耍赖是没有用的。家里其他成人对幼儿的要求一定要统一。

案例3幼儿园“小学化”倾向有啥副作用?

在科学领域,针对数学认知,《指南》要求5~6岁的孩儿只需要掌握10以内的加减运算。教育部官员表示,要反对提前学习小学教育内容。不过,有的幼儿园学习内容远远超过这个标准,尤其是农村幼儿园比较常见。 幼儿园会借用教具,让孩儿掌握9999以内的加减运算。

“10以内的加减运算,看起来似乎要求很低,对孩儿来说是在一个理解范围内的。”举个例子说,如果让孩儿从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木,我们大人似乎非常容易,但对孩儿来说,他就要经历一长串的思维操作过程,数学认知是一种比较抽象的思维,幼儿园要通过各种游戏和操作活动,使孩儿把10以内的数的概念内化,在此基础上学习加减,而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果。幼儿阶段,孩儿会计算不代表他具备了数学思维,有的幼儿园会为了迎合家长的需求,教给孩儿一些小学化内容,实际上这种拔苗助长的方式很不好。

幼儿园的小学化教育危害非常严重,直接导致孩儿对学习失去兴趣,不仅不利于小学阶段的学习,而且学前教育阶段应该学习和培养的方面会被弱化,全面和谐发展直接受到影响。因此教育部在《指南》中特别强调要反对小学化的学前教育。

我们幼儿园就是叫幼儿感受不同的教育,班级环境中我们上学期就全方面的进行了调整,每个班级都创设了情境化的区域活动,有的家长不了解,班级里开了好多店面, 没什么呀?我们的设想就是叫孩儿在一个有故事感兴趣的环境和材料中通过不同材料的操作有目的发展。如:娃娃家糖果屋 。还有我们的课题《幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合》《小班生活化、情境换区域的有效策略》在上虞和绍兴立项,通过我们的实践操作和研究真正的为孩儿发展创设有教育价值的环境,有效推动课题研究的进展,使自己的科研水平得到提升。

三、幼儿园的特色教育离不开家长的支持。

幼儿园结合自身实际情况从20xx年就有双语课程的引进。20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程,课程有专家指导,有教案可依,还有相关的教材教具,所以开班比较顺利,有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩儿在灵活思维和音乐特长的展示。逻辑高教材是孩儿操作性教强的教材,孩儿通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系,开阔思维,多方位的思考问题。家长可以去看看教室里的示范教学。我们的艺术班的开展是为了叫孩儿们有更多表现艺术的机会,如:戏曲的开展,我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课,叫孩儿们感受地方特色的曲艺。分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的分享阅读,提高了孩儿对故事的理解和讲述能力。还有很多的艺术班,我们的目标是叫孩儿们对各类活动感兴趣,有尝试的机会,开拓视野,学期结束的时候有个教学展示活动。幼儿园的特色是艺术,所以在美术和音乐方面,幼儿园更加重视,“艺术节”的系列活动,日常班级音乐的选择和美术比赛等等。不论是什么活动都离不开家长的支持和配合,“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等,有了家长的配合效果更加明显,成绩更加突出。为孩儿健康快乐的发展继续努力继续配合。谢谢各位家委会代表。

▣ 家委会主持稿 ▣

每次听到这样的提问,我也不知道该如何回答,因为婷婷根本算不上优秀,论成绩也不是最好的。要说怎么培养,其实我和其他妈妈一样,会生气、会唠叨,甚至有时候脾气来了还会动粗,唯独可能不一样的,我对孩子奖罚分明,对孩子的关注度比较高。平常除了工作,我几乎以孩子为中心。

从婷出生到现在,我工作之余会写些育儿日志,把孩子成长的点点滴滴,会用文字记录下来。最早的时候是用本子记,后来又转到空间,直到20xx年遇到一帮特别用心的妈妈,于是9月份在新浪开通了博客,从此就在新浪扎根了。除了我自己有空会写些文字外,还会把婷婷平常写的文字敲到博客里,留作纪念,希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她。现在有时候她也会看我写的东西,这些文字帮助她回忆童年的点滴,让她感到满满的爱。我认为孩子虽然是独立的个体,但成长路上父母对她们的引导很重要。决定做一件事,一定要坚持下去,任何事情唯有坚持才有成效。我们自己要以身作责!

为了不耽误大家的时间,今天就简单说说我对孩子从小重点关注的三个方面:

1、培养兴趣爱好

目前为止,婷婷除了舞蹈、绘画长期的兴趣班,暂无其它。从小她很喜欢跳舞,经过综合各种因素最后给她选择学中国舞。因为女孩,希望能锻炼她的体型和气质,所以中国舞坚持到现在,考了七级。学画画,是希望在以后的日子里能让艺术修身养性,丰富自己的业余生活。深知如今这个快节奏的社会,除了工作,还需要学会适当减压。

2、培养阅读习惯

阅读习惯,我们算是起步晚。从婷上一年级起,我才开始意识到阅读的重要性。那个时候我刚怀小宝,初衷是想给二宝进行胎教,在网上找了大量的育儿资料,也就是因为这样才有机会在网上结交了很多来自全国各地的优秀父母。深知阅读对孩子起着举足轻重的作用,于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故事,睡前我们坐在被窝里进行亲子阅读,讲着故事入眠。就这样坚持陪伴了近两年的亲子阅读!三年级后,她可以完全自主阅读,偶尔腻歪时才要我读读,到现在已经很久没给她读过书了。不过这几年来她读的书籍还算广泛,有故事类、文学、历史、小说、杂志等,尤其“时光男孩米小扬(全4册)”——《偷走时间的树洞》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》看了不下十遍。虽然还没有完全起到立竿见影的效果,阅读理解在运用方面有时候还欠缺,考试中也会扣分,但我相信只要坚持下去,时间久了一定会有进步,毕竟阅读是个积累的过程。

3、培养作业习惯

对于作业,其实我和大部分家长一样,也操了不少的心。婷婷的作业以前我看得很紧,天天帮她检查作业,天天给她纠错。为此,母女间的战争也不少,哄过,凶过,还打过,甚至作业也撕过。这部分经历现在想想都很难过,后来向一些优秀孩子家长讨经,还看了很多育儿书。三年级之前,虽然婷婷作业为先的习惯养成了,但质量总会不尽人意,反反复复时好时坏。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里妈妈们聊起检查作业,有位妈妈说她儿子的作业她从来只管签字,不管对错,只检查完成情况和书写是否认真。她说,作业本身就是孩子自己的事,完成作业是孩子必须做的,对错也是孩子必须对自己负的责任。家长检查习惯了,就会产生依赖。想想也对,婷婷每天做完作业就往我们面前一放:“妈妈,请签字。”好像作业对错与她无关,心想反正错了妈妈也会帮忙指正。

从三年级下学期开始,我和她爸爸商量尝试变换策略,不再检查孩子作业对错,只检查完成程度和书写情况。刚开始,作业错误率很高,看得让人火大。但我忍了,一再提醒她要为自己的作业负责,这样坚持了一年多,慢慢作业情况大为改观,错误率比以前少了,所有的作业都是她独立完成,有些数学能力提升题不会的会请教爸爸一起讨论(我对数学不感冒哈)。现在我们算是轻松很多,看到她独立完成的作业,老师给大大的“√”还评上“好”字,我在心里由衷地给她点赞。偶尔就算真不放心,也会等她睡着了,再悄悄地从她书包拿出作业来看看。说真的,现在的题我们很多都不会做了,再批改作业,估计也是力不从心。

最后,我想说家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,尽量在家里营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。

以上是个人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,请大家多多指正批评!20xx猴年即将到来,预祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

▣ 家委会主持稿 ▣

尊敬的各位家长:

下午好!

今天,我们因孩子相聚在一起,我们因教育心与心交流。家庭教育是社会教育的重要组成部分,家校配合是教育的重要途径。我们根据各班主任的推荐,在众多家长中挑选在座的各位优秀家长,组建成我们的渊泉小学家长委员会。下面我宣布渊泉小学家长委员会成立大会现在开始。

本次家委会主要有以下五项议程:

1、宣布家委会成员名单。

2、家委会成员座谈。

3、观摩素质教育成果展示。

下一个环节,请各位委员就孩子的'教育问题和学校工作互相交流,畅所欲言。

各位委员,让我们加强学校与家庭、社会之间的联系,形成强大的“教育统一战线”来共育学生,为孩子营造出全面、健康、和谐发展的成长环境。让所有的学生合格,让有潜力的学生优异,让优秀的学生拔尖!让我们携起手来,精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽晴朗的天空!

今天的活动到此结束。下面请各位委员观摩我校的素质教育成果展示。

▣ 家委会主持稿 ▣

尊敬的老师、各位家长:

你们好!

先作一下自我介绍,我是我们班马硕的爸爸,在此非常感谢学校老师给我这么一次机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。能成为实验小学二年级六班家长委员会的成员,为大家服务,我感到十分的荣幸。借此机会,感谢老师对孩子们无微不至的关爱,让他们在学校这个大家庭里养成了良好的学习和生活习惯,在此,我代表与会的家长朋友们对老师的辛苦教育表示衷心的感谢!同时,也感谢实验小学给孩子们提供了这样一个良好的的学习环境。

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子的桥梁和纽带。为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会就要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋。实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把我们二年级六班办成本校的优秀班级。

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把我们这个学校建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。最后,祝所有老师和家长朋友们工作顺利、事事如意。谢谢大家!

▣ 家委会主持稿 ▣

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!

在这里首先感谢老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。时光匆匆,一晃我们的孩子已经步入二年级了,作为二年级家委会成员,我们满怀信心与期待的接过接力棒,在家长们和老师们的理解支持下,我们将投入极大的热情参与到学校工作中来,因为一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。

通过一年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我们将重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。

三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把二年级二班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。

谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。欢迎各位家长朋友多提宝贵意见和建议。

▣ 家委会主持稿 ▣

尊敬的老师们、家长们,心爱的同学们:

大家上午好!

我是一(1)班xx同学的爸爸。今天我能够作为家长代表发言感到很荣幸。首先非常感谢老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起交流。

黎校长开学之初所做的“你给我一个孩子,我还你一个天使”的专题报告,其中,千帆教育理念,大胆尝试,勇于出彩,相信给各位留下了深刻的印象。围绕这一理念学校做了大量工作,学校生活丰富多彩。孩子们的变化说明了一切。作为家长,我们都曾担心孩子能否快速适应全新的生活环境?在学校吃的好吗?睡的香吗?有没有受欺负等等。看着自己孩子的成长和变化,这样的疑问,大家现在还有吗?孩子们在校的一点一滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作、兢兢业业、无私奉献的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

我以为,教育的目的不是单纯的掌握知识和技能,而是要学会思考、选择,拥有信念、自由,学习一种思维方式,教育是培养习惯。“九层之台,始于垒土。”小学教育是各级各类教育的基础,为儿童一生的发展奠定基础。小学教育是向全体儿童进行的最基本的知识、技能教育,帮助他们学会如何做人,奠定学习、生活和进一步发展的基础。美国著名心理学家威廉詹姆士曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我们学校为孩子们提供了良好的学习成长环境。每天孩子们从起床到跑操,从早餐到上课,从午休到晚上就寝,从语文数学课到丰富多彩的课外活动,孩子们的各种良好习惯如礼仪习惯、规则习惯、学习习惯、卫生习惯、劳动习惯,运动习惯等和优秀品质不断养成。

作为家委会成员,我们的目标是搭起家校沟通、互动的桥梁和平台,交流共享,增进了解、凝聚力量,挖掘资源,提高家长在班级建设中的参与度和管理水平,支持和促进学校的各项工作,实现学校家庭教育同步、老师和家长同心,共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。为学校的发展献计献策、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务。

首先,要在家长中倡导科学的家庭教育理念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长。

如果把儿童比作一块大理石,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、学校;3、儿童所在的集体;4、儿童本人;5、书籍;6、偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。作为家长,我们没有理由不重视家庭教育。

智慧的父母要知道使用孩子,而不是总爱伺候孩子;要喜欢激励孩子,而不是总爱指责孩子;父母要明白任何一个孩子的成长历程,都是一个犯错—知错—认错—改错的过程。不允许孩子犯错是对孩子的伤害。从某种角度上讲,犯错是一种尝试,只有敢于尝试,才能有出彩的机会。

作为家长我们要为孩子做表率,做孩子的榜样,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩手机,注意给孩子创设一个安静的学习环境。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。

其次,家委会要团结学生家长,与老师紧密协作,发动家长配合老师做好学生各项教育工作。广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。参与学校开展的重大活动,关心、支持学校工作。利用班级家长的宝贵资源,为班级各项活动提供服务,并组织管理或支持协助,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

第三,要不断创新形式,丰富内涵,积极做好沟通协调工作。及时向学校、反馈家长对学校的意见或建议,发挥桥梁、纽带作用,代表班级和家长的共同利益,一方面,听取家长的意见,向班主任反映家长的愿望;另一方面,协助班主任做好班级家长的思想工作。

能够当选为家委会委员,这是学校的信任,也是家长和孩子对我们的信任。我们应当光荣地挑起这副重担,勇敢地担负起相应的职责,更热情地为学校发展、为家校沟通、为孩子成长做好服务。我们有理由相信,有老师的科学指导,有我们的陪伴,齐心协力、同心同德,就一定能够为孩子们创设更加和谐的成长空间,孩子们一定会健康成长。

最后,祝愿我们的老师和家长朋友们工作顺利、事事如意,愿我们亲爱的孩子们学习进步、快乐成长!谢谢大家。

▣ 家委会主持稿 ▣

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建QQ等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

各位老师、家长朋友们:

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把一年级(1)班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。

谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。

▣ 家委会主持稿 ▣

各位尊敬的家长朋友们:

下午好:

我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次会议表示感谢。今天把各位请到幼儿园主要有三层意思:一是对你们支持我班的工作表示感谢;二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解情况,并想通过你们让更多的家长了解情况,关心支持我们的工作;三是想听听家长们的,了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题,请你们对我班工作多提宝贵意见或建议,以便我们中三班今后更完善、更好的服务家长、幼儿。

一、公布家委会名单

1、教师及家长自我介绍,下面先来互相认识一下我们的家长(家长互相介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等)。

2、班委会分工。(家长相互交流决定)主任2名,宣传3名,联络2名。

二、家委会的作用和工作职责

1、成立家委会的目的和作用。

家委会是在全体家长中推荐出来的,主要是协助参与班级的管理工作,是学校、、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。家长把孩子交给我们,希望孩子能有出息,

老师也希望家长配合,使学生成才,大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个,为了我们的孩子,老师家长共同发挥各自的教育优势,共同塑造好下一代。成立了家委会,我们可以参与班级管理,使家长由客体变为主体,由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长,从不同侧面为班级献计献策,从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、策划、反馈等作用。

2、家长委员会主要工作职责。

组织各项活动,协助班级做好班级日常工作,也作为教师和其他家长之间的梁等。这其中肯定会牵扯很大的精力,考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力,肯定没有问题的。

家委会是由家长组成的,家长是委员会的主人,作为老师,我们可以相互沟通,商量,但我只是参与者。

今年我们中三班成立了班级家委会,对于家长们长期以来的配合我们表示衷心的感谢!每次我们在教学上或活动时有什么需要您们都能认真的对待及配合,我们表示衷心的感谢!再次谢谢你们。

三、班级情况分析和本学期工作安排

我班共有幼儿41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生经过小班一学年的和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步。大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师主动交流。有的幼儿喜欢上了绘、乐意参加手工制作活动,看上了看书。有的幼儿爱上了表演。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够,在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培养;不能保管好自己的物品等等。

同时也存在着规则意识不足,存在争抢玩具、说不文明话现象。有些常规不太好,本学期我们将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点教育。新的学期开始了,我们会同家长们及时做好沟通与交流,共同努力,把班级搞好。

▣ 家委会主持稿 ▣

尊敬的各位老师,各位家长

大家好!我是大班小朋友王xx的妈妈,非常荣幸能够代表家委会在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家一同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的.幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一向以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的期望,祖国的未来,对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。

其实,说起家庭教育的经验,与在座的各位家长相比,我做得还不够好。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单说一下自己的做法和想法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有一点的进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,此刻吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

有教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。说说心情

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,听了贺老师的推荐,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也但是问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有职责心的人。

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们神木县第六幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在那里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

谢谢大家!

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