2025写家纺的作文(汇编11篇)。
写家纺的作文 篇1
我的家乡在黄岩，那里有两个公园，一个是永宁公园，另一个是九峰公园。给我印象深的是九峰公园，一走进，就可以看见“九峰公园”这4个红色大字，两旁有绿绿的小树，花坛里种着好多梅花。再走过去是一座座仿古建筑，在节日的时侯，会展出一些古董。房子旁边有一个大湖，特别是碧绿的湖水在灯光下，波光粼粼，倒映着一座座亮着灯的房子，真好看呀！
沿着路走进去，就是游乐场了，有360度大铁锤，有太空慢步，有双人飞天，有碰碰车等等。我喜欢玩双人飞天，它的样子很像一朵朵小花儿，乘着它在空中飞来飞去，像一只鸟儿在自由自在地飞翔。公园里有很多人，他们在玩各自喜欢的游戏。
再走进去，就是一个露天舞场，不管是早上还是晚上，都有好多男女老少在跟着音乐翩翩起舞呢！旁边有茶室，还有凉亭、水，水里养着好多金鱼，在水里快活地游来游去。
后走上去就是山了，山上有许多高大的树儿，枝繁叶茂。不管是早上还是晚上，有好多人提着桶去提山水，还有的去洗衣服。
小朋友们，你们说九峰公园美不美呀！
写家纺的作文 篇2
总会想起那张照片
每一个人都有美丽的回忆。在我的书桌前，摆着一张照片;里面的主角是笑得很腼腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的动物。它正亲吻着我的脸。每回看着这张照片，一幕幕的往事就会浮现在我的眼前……
记得一年级的暑假时，妈妈带我搭早上八点多的火车前往海洋公园。初次搭火车的我，兴奋的左顾右盼，与妈妈聊天聊个不停。窗外的景色由一幢幢的高楼大厦、车水马龙的街道，慢慢变成金黄色的稻田、一望无际的田野。有稻草人、成群结队的白鹭鸶、以及辛勤工作的农民们。过了一段时间，窗外的景色又慢慢变成连绵不绝的山峦，和海天一线的景色，使得住在都市丛林的我欣喜若狂，仿佛欣赏着一幅幅美丽的山水画一般。
接近十点左右，火车上传来广播声。终于到了!出了火车站，我们搭计程车直达目的地。
入园之后，先参观海底隧道，哇﹗各式各样的鱼儿在水里自在的游着，有魟鱼、鲨鱼、章鱼、海鳗……等。接下来欣赏精彩的海豚表演，它们传球、抛球、跳圈圈等神乎其技的演出让观众惊呼连连、笑声不断。
吃完午餐之后，妈妈神秘的宣布说：“今天要送你一份特别的礼物!”我兴奋地问：“是什么呀﹗”妈妈说：“与海豚共游。”我说：“怎么可能﹖别开玩笑了﹗”直到工作人员拿着浮潜的衣服要我换上时，我才惊觉这是真的。
在兴奋、紧张又有点害怕的情况下换好衣服，由驯兽师为我讲解注意事项之后便下水。迎面而来的是一只超大的海豚，它的名字叫飞宝。我还没做好准备，就跟它有了第这么贴近、面对面的接触。它有圆圆的小眼睛，长长的嘴巴，嘴巴里有两排细小的牙齿，头上有小小的呼吸孔，好可爱、好亲切喔﹗
我渐渐卸下心防，和它一起玩游戏，互相泼水，它带着我跳舞，听着我的口令做动作。我握着它的背鳍和它一起绕水池，有如在大海里乘风破浪一般的得意。玩得正开心时，二十分钟一下就过去了。我流着泪依依不舍的跟飞宝道别，结束了这场约会。
虽然事隔两年多，但是每当我看见这张照片，总会使我想起飞宝。真希望能再与它遨游大海。
写家纺的作文 篇3
我得到了______
要求：
（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
例文：
我得到了表扬
在我人生的道路上，有得到了表扬，有得到了理解，有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象深的是我得到了表扬！
记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社，开设了很多班，有辅导班，有美术班，有书法班，有英语班……妈妈想让我上一个班就问我：“想不想上书法班啊？”我摇了摇头。但妈妈还是要我上书法班，我就是被逼的。在开始的两个星期里，我没好好听讲，上课时只是拿着毛笔乱涂乱画，当老师的话是耳边风，一点儿也没听进去。到了第三个星期，和我一起学习的同学写的字有所进步，有的还被老师贴出去，让所有的同学看看，学习学习。而我却一事无成，有的家长还说：“你女儿不是学习书法吗？为什么她的字帖没贴出来啊？我的女儿都被贴了！”这让妈妈哑口无言。我心里难受极了，觉得很对不住妈妈，更对不住自己。所以我对自己说要努力学，认真学，不可以辜负妈妈的期望。我给自己定了一个计划表：每天练书法一个小时以上，上课时要专心致志地听讲。有时间上网看看书法的字帖，模范模范。我定了计划的一个月后，我写得字比以前大有进步，越写越好，越写越刚劲端。
有，我终于得到了老师的表扬，在上课前老师检查我们的作业，我拿出我的作业给老师看，老师一看在同学面前说：“你们看，现在黄曼尧写得字越写越好了，现在已经在我们班的前头了，你们要好好向她学习啊！”我一听，心里想吃了蜜一样甜。下课后，老师把我写的3张字帖贴到墙壁上，让同学们看看，妈妈看到我的字帖被贴出来，她开心地笑了起来，她还在其他家长面前炫耀呢！我心里非常开心！
这让我知道了：表扬是可以让人心情愉快的，可以感染别人，让别人和你一样的开心的！从今以后，我一定要争取更多的表扬，让我身边的人和我一样快乐！
写家纺的作文 篇4
（堂）______的______活动（课）
在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动，有的给你留下了难以磨灭的印象，因为它或者生动风趣，或者别开生面、别具一格，或者使人茅塞顿开、深受启发，或者干瘪枯燥、令人乏味……
要求：把题目补充完整。后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受，内容真实，围绕中心，有条理地叙述，注意把场面写具体。
例文：
多彩的活动
我参加活动的次数有很多，记忆深的便是那两天一夜的军训活动。
我们从时代广场附近的建设银行出发，经过几十分钟，到达了马棚山军事拓展基地。
到了那里，我们换上了军装，看起来更像军人了，而且我们还分了宿舍，宿舍里还有宿舍长，我被分到了南五班宿舍。
这次军训有很多活动，我印象深刻的是捉泥鳅了，就是教官所说的“浑水摸鱼”。教官首先让我们跳到水池里，我们便下去了，场面越来越热闹，我们不顾湿透的衣服愉快地捉着泥鳅，可泥鳅像顽皮的小孩总是溜来溜去，我们抓来抓去什么也抓不到，有的人还跳了起来。我看到了有泥鳅游了上来，我趁着这个机会，用手一棒，抓到了一只活泼乱跳小泥鳅，我就用这种方法捉到了许多泥鳅。快乐的时间总是过得很快，不一会儿，“浑水摸鱼”的活动就结束了。
这次的活动真有趣，尤其是捉泥鳅更加有趣，这真是多彩的活动啊！
写家纺的作文 篇5
我有一个漂亮的水晶球，那是圣诞节时我的到的礼物。
这个水晶球圆圆的，亮晶晶的。它底下还有一艘蓝色的小船托着它，小船上还写着一句英语呢！水晶球里面是一片金色的沙滩，沙滩上有一棵高大的椰子树，这颗椰子树的“脚”在沙滩上，而“头”却顶着天空！里面还有一艘更小的小船打竖靠着大树，船前面有两个船桨，依靠在小船身上，好像一个人抱着他的吉他在那弹一样。树上还有一只漂亮的小海鸥停在上面玩呢！从远处看它，就像一艘小船上驮着一个圆圆的、亮晶晶的小世界，并准备把它载向远方。
有，一个朋友来我家玩，看到这个水晶球，喜欢地不得了，想让我送给她，于是我就开玩笑地说：“哈哈，你喜欢就住进去吧！”她就不好意思地走了。
这个小船很小，它只有两厘米宽、四厘米长，所以说它是艘“小”船嘛！
这个水晶球有很多地方和别的不一样：我的水晶球里面的东西让人感到很惬意，而别的水晶球不会让人感到这么地轻松、舒服；我的这个水晶球从外表上看它很有创意，很可爱，而别的却很普通，很平常。正因为它的这些与众不同的特点，我格外珍惜它，爱护它。
我爱我的水晶球，因为它不仅给我的小书桌增添了许多色彩和生机，我看到它时还会感到莫名的快乐和轻松！
写家纺的作文 篇6
愉快的一天
要求：
（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。
例文：
愉快的一天
在今年暑假里的一天，我和爸爸去河边钓鱼。
那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。
我们到水库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了!我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。
我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。
我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。
写家纺的作文 篇7
惊蛰
“妈，水烫吗？”奶奶仰起头，问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头，于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆，上面刻着精致的花纹，原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。
凉风吹拂着她们，祖奶伸出手，缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头，像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹒跚地走到了窗边，关上了窗户，重新坐回凳上。
祖奶的口水顺着嘴角往下流，滴进了木盆中，奶奶注意到水中泛起的层层涟漪，抬头一看，扑哧一声笑了。她立刻起来，擦净手，用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊，三寸金莲，脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水，撩在那双布满皱纹，竟有些萎缩的脚上。
我耳边突然响起了一支曲子，是祖奶在轻轻哼唱，奶奶也摇晃着头跟着唱，这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲！我听着这熟悉的曲调，看着祖奶在打着节拍，心中涌起了一种莫名的感动。
我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说：“去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。
祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳……仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。
这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。
写家纺的作文 篇8
一天，我看见爸爸拿回来一个蓝白色的长方形箱子。我打开来一看，原来是我早就想要的东西———一盏台灯。
这盏台灯主体是蓝色的，是那种清澈见底的天蓝，晶亮润泽，非常好看。台灯的底座下有一块橡胶，是为了防止台灯底座被磨坏或摔坏，放在桌子上还能起到防滑作用，站得更稳，底座上正中间有一个银白色的圆形按键，那是台灯的开关。
这个台灯是可以调节方向的，灯杆是笔直笔直的，灯杆和底座之间用一个塑料圆柱体连接而成，可以旋转调节方向。灯罩也是蓝色的，形状像是一个橄榄球，表面非常光滑，流水线条特别优美，灯罩中间嵌着白色的灯管，十分醒目。
虽然这盏台灯没有什么精美的花纹和漂亮的装饰，但它在我的心中却是美丽的。
台灯对我生活有很大的作用，写作业写到很晚，这盏台灯就发挥了它的作用，打开了灯，光线又明亮起来了，又开始繁忙的写作业过程，只有台灯，是我的守卫，永远不抱怨，会陪我到很晚很晚。
我觉得它的灯光就像是父母的爱，无论是我犯错了，还是疲倦了，它都会用温和的灯光照亮我的心间，给我温暖和前进的方向。
我喜欢我的台灯，谢谢你晚上陪我写作业，看书，你在我的学习上有了不少作用。
写家纺的作文 篇9
有，我在街上看见一位叔叔在卖小鸡。一只扁扁的竹筐里装满了小鸡，毛茸茸的小鸡在竹筐里挤来挤去，“叽叽叽”地叫个不停，可爱极了。可我感觉小鸡在哭泣，挣扎着想要冲破这个关住它们的“监狱”。于是就央求妈妈，给我买了四只带回了家。
小鸡很调皮。我把它们放在纸箱里，还在纸箱的四周开了很多的小孔，方便它们呼吸。它们在里面一会儿扇扇翅膀，一会儿跑来跑去，还不停的东啄啄西啄啄，忙活个不停。
我猜它们可能是饿了，连忙拿来米粒和水来喂。可小鸡们却躲到了一边，我猜它们可能是害羞了，放好食物后我退到角落里，小鸡们才慢慢地围过来津津有味地吃着。
后来，小鸡和我渐渐熟络起来，我还经常带着它们去草地上晒太阳，并让它们自由的在草丛中玩耍。每到这时，我能感觉到小鸡是开心的，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像歌唱家在练嗓子。
小鸡虽然现在已经不在了，但是它带给我很多的乐趣，我会常常想念它。
写家纺的作文 篇10
我家有一只可爱的小狗，这是我过生日时，哥哥送给我的，我还给它取了个名字，叫汪汪。
汪汪全身的毛都是黑白相间的，尾巴十分长，像一条长长的绳子，还有葡萄似的眼睛，爪子和牙齿都非常锋利。它的鼻子黑黑的，听说狗都是用鼻子来寻找食物的，它的耳朵十分的灵活，它的脚印像一朵朵小梅花。
汪汪会看守家门。有，我到同学家去玩，汪汪就在门口睡觉，可是它不是真正的睡觉，只要有一点小动静，汪汪就会站起来准备战斗。
汪汪喜欢吃肉和啃骨头。有，我给它吃青菜，它居然闻都不闻一下。
每次上学的时候，它都汪汪汪地叫着，好像在说：“再见了，小主人，记得放学回家一定要来看我啊！”我刚回家，它就跑来绕着我转来转去。
汪汪十分可爱，可惜它在我家只过了两周，妈妈就要把它送走，汪汪走的时候，我好伤心，它也好像不愿离开我。
瞧，这就是我家的小狗汪汪。至今我都十分的想念它。
写家纺的作文 篇11
在未来的世界里，房屋是五彩的，汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢？就让我来告诉你吧。
校园里，到处是芬芳艳丽的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上欢快地歌唱，同学们沉浸在大自然中，探索着世界的奥秘。
你看，树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼，数学楼的电梯是“卡通电梯”，电梯四周有屏幕，屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案，同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国，中年级的教学楼像海洋的世界，高年级的教学楼就像银河系。上课了，同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑，原来，这是一台高科技学习机，老师在学习机上布置作业，教知识等，如果作业做完了，就可以直接发送给老师，这样，办公室里就不会有堆积如山的作业了。
未来的学校真是一个快乐的校园呀！
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