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杨桃树作文(合集十六篇)

杨桃树作文(合集十六篇)。

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的杨桃树的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

杨桃树作文 篇1

“好渴啊!好渴啊!”是谁在说话啊!我看了周围半天都没有看到是谁和我在说话,还以为是自己幻听了呢?可是没过多久又听到有人在不停地喊渴。

“是谁啊?”我不禁问了一声,想要知道到底是谁在说话。“是我啊!我就在那你的面前”一声兴奋的声音回答着我。

我看了前面半天也没有看到人,难道是有人在耍着玩,可是这有什么好玩的啊!我不禁紧锁着自己的眉头。

“看到没,看到没,我就是你面前的杨桃树啊!”一个着急的声音响了起来。

“原来是你啊!害得我以为还是谁呢?你渴了是不是,等一下我这就去提些水来”搞了半天我还以为是谁呢,原来是杨桃树啊!

没过多久我将水提了来,倒在杨桃树根周围。“谢谢你,等到桃子成熟时你再来,我就最甜的桃子送给你,记得到时一定要来哦!还有请你每隔几天给我带些水好么?今年的夏天太热了,我需要多喝些水”。

“放心吧!我会每隔几天就会为你带水来的”说完我就走了。在那以后只要我每次从哪走过时,都会为杨桃树浇一些水,有时还会同杨桃树聊聊天,听它讲一些故事,或是带一本书和一把小板凳,坐在杨桃树的树荫下,悠闲的享受着书本带给我的快乐。

时间过得真快啊!转眼就到桃子成熟的季节了,看着杨桃树上那逐渐变红的桃子,不知馋死了多少的小孩子,大家都等着桃子成熟的那一刻呢!

看着眼前的杨桃树,我突然觉得有一些悲伤起来,再过不久它就将进入冬眠状态,以后将很有一段时间不能再和它一起聊天了,真是有一些失落啊!

这天我像平时一样来到杨桃树下,突然杨桃树叫我接住,我习惯性的伸出双手去接,一看原来是一个桃子,我轻轻地笑了起来,原来不知是人懂恩情啊!就连植物也懂得啊!

杨桃树作文 篇2

今天早上,我就去摘了杨桃,那里的扬桃像一个柳树一样。又像胡子,一条一条的,我一进来就看到许多的扬桃。感觉很美味的'样子。我就摘了一个来吃,吃着吃着,我看了边边原来后面是被老鼠咬过的。我还看了后面的杨桃差不多有几千个。

地上里还有很多杨桃。都是掉下来不能吃的,而且还是在夏天里掉下来的。

有些人是爬上去摘,有些人是在地下捡起来还可以吃的那一些,我又吃了一个,吃的我嘴巴都快变形了。

可是我看了看周围,像一个星星一样,长长地各不相连。我看见你面全是黄色的,中间是白色的,还有几粒子。我们已经装了五袋了?

那个人说我们可以慢慢的带回家吃。一边吃一边欣赏这个杨桃的味道!

真有趣的杨桃哇!这里有十补树杨桃?有的像柳树有的像苹果一样包围起来,柳树呢,就像分开一样。

杨桃树作文 篇3

寒假的一天,天气不错,我在家做完作业,正愁没事干,妈妈神秘的对我说:“小洁,走!妈妈带你去一个好玩的地方。”我一听“好玩”!高兴得蹦起来了,一口就答应了。

我跟妈妈来到楼下,却发现她拿着竹竿向屋后的山坡走去。我觉得很神秘,一路追着妈妈跑。不一会,我们来到一棵杨桃树下。我发现这棵杨桃树又高又大,树叶茂密,一点也不像冬天的树。仔细的找了找,发现高大的树上居然还藏着一些杨桃。我突然记起杨桃是在春天吃,怎么现在也有呢?妈妈告诉我,是因为广东天气温暖而潮湿,四季不够分明,树木不会那么容易枯死。现在地气候杨桃树也会奇迹的结果。我猜想:也许这是一棵神奇的杨桃树吧!不管怎么样,现在有杨桃就是稀奇,打点来尝尝吧!

我兴奋的像只猴子一样,左打打,右打打,可总是打不下来,倒是落下很多树叶。我心里可着急啦!妈妈见我猴急的样儿,笑眯眯的站到树下的一个石墩上,瞄准一个又大又黄的杨桃向上一顶,“倏”地就掉下来了。我学着哈哈哈样子,顶一个,掉一个,顶一个,掉一个……,一直到我衣兜装不下为止。原来做每件事情都要讲方法的呀!望着可爱的杨桃,带着胜利的果实,我们高高兴兴的回家了。

很难忘这杨桃甜甜的味道,更难忘这次打杨桃的经历和我学习到的道理。

杨桃树作文 篇4

今天上午的第一节课,是语文课。因为我们学了一篇《画杨桃》的课文,老师为了让我们更加深刻的理解课文,所以拿来了一个杨桃,叫我们画杨桃。并对我们说:同学们,我们一起来画杨桃,因为

你们坐的位置不同,角度不同所看到杨桃也不一样,所以你看到的杨桃是什么样子的就画什么样子的杨桃。

老师把杨桃横着放在讲台上,大家都纷纷拿出纸和笔开始画杨桃了,我坐在右边靠门的位置,所以我看到的杨桃是斜着的

李老师下来视察,边走边评价,老师评价我画的杨桃生了腿,有的同学画的杨桃想一个五角星,非常漂亮,有的同学在头一个角度看杨桃所画的.简直一摸一样

下课了,大家都互相展示自己的画,有的同学称赞我的画,我也称赞了他们的画。我还看到了石佳玥的画,画得很漂亮,是一个横着的杨桃;我还看了余定森的画,画的还行。

我觉得我画的挺成功,有时候也很搞笑,让我懂得了要看一件东西,是什么样就画什么样,不要想当然,画走了样!

杨桃树作文 篇5

我的故乡在广东汕头,那里最著名的特产就是杨桃。杨桃树生长在山上,尤其南山有成片成片的杨桃园。春天的时侯,杨桃树上开满了白得似雪的花朵。渐渐地,花儿就谢了,杨桃树上结满了小巧玲珑的果实。到了秋天,杨桃就成熟了,它先是青色的,随后变成绿色,最后成为淡黄色。如果杨桃成熟时走到杨桃园附近,就会闻到一股沁人心扉的香味。

这时候,我们就迫不及待地跑进杨桃园摘杨桃。成熟的杨桃个儿很大,皮像塑料薄模一样薄薄的,果肉黄黄的,厚厚的。杨桃的形状从正面看是椭圆形的,像个橄榄球。把它切成片放进盘子里,就像一个个五角星。

杨桃的吃法很多,可以用盐水把它洗干净,啃着吃;也可以把杨桃切成片用叉子扎着吃;还可以把它榨成汁喝。我们最喜欢把杨桃切成片装到盘子里,用叉子叉着吃,一盘杨桃很快就一抢而光了。

记得有一年八月十五,我们正待在老家,突然来了一个客人,他送给我们两大箱杨桃,闻着杨桃的香味,我馋得直咽口水,不等那位客人离开,我就拆开其中一箱,美美地吃了几个杨桃。

杨桃不仅味美,营养价值也很高,有生津止渴的作用,还能败火。我爱故乡的杨桃,它有着浓浓的家乡的味道。

杨桃树作文 篇6

呵护是什么?呵护是避雨的港湾,呵护是成长的摇篮,呵护是父母肩的小小幸福。在生活中,呵护着我们的事物千千万万……

“水陆草木之花,可爱者甚蕃”这是出自周敦颐的《爱莲说》。周敦颐喜欢莲花,而我喜欢那棵伴随我成长的杨桃树,那平凡中所蕴含的深情。

我家旁,有一棵高大挺秀的杨桃树,这是我父亲离开家在外工作时,他亲手栽下的。这棵树代表了父亲对我的爱。

经过我松土、施肥、浇水,现已长成一棵粗壮挺拔的大树。它拥有粗壮的枝干,有碧玉的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。四处蔓延,活像一把大雨伞。

它的果实更是美妙的。在炎热的太阳直射着一颗颗果实,果实们毫不辟易,而是团结起来,顽强的抵挡。远远望去,大树上一颗颗星星悬是一颗颗如灯笼似的杨桃的闪耀着,此时此刻令人留连往返。

杨桃的味道分酸甜两种。酸的让人直流口水,可一口咬下,果汁猛的酸人,使人眉头紧锁。但甜沁人心脾,那又软又脆的肉让人清新不已,赞叹不绝。

高大的它伴随着我的成长,呵护着我的成长。在一年炎热的夏天里,我经常躺在杨桃树底下乘凉,杨桃树把自己的叶片伸张为我遮挡炎热的太阳光。在凉爽的树叶底下,我吃着回味无穷的杨桃。杨桃用自己凉爽的果实和茂密的树叶为我带来凉爽夏天。这种情景,就像自己的父母在炎热的夏天中给予我凉爽。(WWw.968oK.COM OK语录网)

在许多时候,我都会靠在这如父母般的杨桃树底下,向它诉说一些有趣的事情和一些伤心的事情。这真是我的诉说好对象。

杨桃树,这个给予我无限呵护的“亲人”,就如我的父母,倾听我的酸甜苦辣,陪我走过炎夏,度过寒冬。杨桃树上的每一片绿叶都满载着我的深情……

杨桃树作文 篇7

我喜欢婀娜多姿的牡丹,圣洁高雅的水仙,美丽动人的玫瑰,但您知道我最喜欢什么花吗?我最喜欢桃树上开着的白里透粉的桃花。

一场春雨过后,湿漉漉的桃枝上长出一个个圆圆的小花苞。她们有的红色的,也有的是粉色的。她们有的一个趴在枝上,有的三五个窝在一起,像兄弟姐妹一样,可爱极了。

盛开的桃花,花瓣是白里透红的,非常令人动心。它的每一片花瓣都是顶尖最粉,底部是洁白的`。它的花瓣很有规律:每朵花有无片。花瓣中间有金黄的花蕊。它的香味不如玫瑰那样浓,令人陶醉,也不如水仙的那样高雅。它像小姑娘一样有着粉嫩的小脸蛋,好像不时地向我眨眼。

桃树的叶子部分长在花瓣旁边,她们有的碧绿,有的墨绿,她们好像守护着盛开的花瓣。叶子的形状狭长形,很普遍,但她们守护小花瓣。

大家都知道桃树的果实吧!对,就是桃子。我现在也要悄悄地告诉您,我喜欢桃树,也喜欢桃花,但是,我更喜欢吃桃子。

杨桃树作文 篇8

我最喜欢吃的是杨桃,前天晚上爸爸开车带着我和妈妈到水果超市买了两个杨桃。杨桃成熟后呈黄绿色,放在桌子上像是五个刀片组成的螺旋桨,杨桃表面上有一层看似薄薄的膜。杨桃摸起来感觉非常光滑,闻起来一股清香味,杨桃的种子就在杨桃的中间,白白的,滑滑的,杨桃的滋味比较清淡既不是很甜,也不是很酸,一种怪怪的味道,这种味道比较特别,咬一口杨桃软软的,流着很多的汁水。

前段时间,小姨到深圳出差的时候给我带回来一些杨桃,小姨说这些杨桃很新鲜,营养非常丰富。

妈妈说杨桃是南方种植的水果,我们北方没有种植这样的'水果,主要原因是我们北方的气候不适宜种植这种水果。但是交通非常发达、保鲜技术先进,我们在北方也能吃到这样美味的水果。

杨桃树作文 篇9

新家对面的杨桃树又结果了,看着那累累的青果,我不禁想起了故乡的杨桃树。

童年是一条小溪,它载着无数欢祈,驶向记忆的大海。

小时候,杨桃树结果了,我和兄弟姐妹拿上几根竹竿,挎上几个篮子,就迫不及待地跑进杨树林。只见树上挂满了一个个诱人的杨桃,有青的、黄的,犹如一个个小精灵躲在密密的叶缝中调皮地冲我眨着眼。树下掉了一个个熟透的杨桃,黄黄的,有的开始发黑,上面还有被鸟啄过的坑坑。地上散落着一片片金黄的叶子,像铺了一层金黄中带黄色花纹的地毯,让人仿佛进入多资多彩的画。微风徐徐吹来,一阵阵沁人心脾的杨桃香扑鼻而来。

几个年龄大一点的哥哥像小猴子“蹭蹭蹭”地爬上树,用竹竿捅杨桃掉下了,我就和姐姐弟弟在篮子上铺上一层纸,欢快地在雄起下跑来跑去接杨桃,或是捡起掉落在地上的杨桃放入篮中,树下响起了一串串银铃般的笑声。我们满载而归。篮子里满满地躺着一个个金黄的五棱杨桃,我不由得心花怒放。

奶奶把杨桃用糖腌制,或做成杨桃罐头,或已满酿成杨桃酒,或煮成杨桃汤。我最爱喝杨桃汤了,酸酸甜甜的,会有一股清香从舍尖沁入心脾。送一瓶给王家大妈,送一罐给李家大婶。全年,整村子都浸在杨桃香里。

偶尔一次在水果摊,我见到了久违的杨桃。我不禁拿起一个,一闻,那熟悉的杨桃香,使我想起了故乡的杨桃树。不知,今年,那些杨桃树上结的杨桃多不多,甜不甜。

难忘故乡的杨桃树。不知。今年,那些杨桃树上结的杨桃多不多,甜不甜。

难忘故乡的杨桃树,难忘在故乡度过的快乐童年。故乡的杨桃树连同我远去的童年,将永远成为我记忆扉页中最温馨的一页。

杨桃树作文 篇10

春天到了,到处都生机勃勃的。我家后院的桃树也开花了。

这棵桃树已经种了四五年了,树皮是深褐色的,看上去凹凸不平的,树枝弯弯拐拐、长长短短的。大大小小的花朵开满了树枝,有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了。五片粉红色的花瓣儿,从里到外颜色慢慢变浅,花心是黄色的。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要炸裂似的。

真是稀奇——每根枝条上的桃花长成一排排的.,远远望去就像糖葫芦一样。每一朵桃花的旁边都会有两三片嫩绿的小树叶,十分好看。只要走过树下总是会闻见一阵淡淡的香气。我喜欢在树下玩耍,难道这就是春天的味道?

妈妈告诉我,再过几天,桃花就都谢了,树上就会结出一个个的果实,几个月后,我就能吃到又大又甜的桃子啦。

杨桃树作文 篇11

我的家乡在廉江,家乡的杨桃沟可美了,不信,你看。在阳光明媚的一天,我和爸爸、妈妈一起去看家乡的杨桃沟。到了杨桃沟,哇!那里有许多杨桃树和杨桃,放眼望去,满山坡尽是蓊蓊郁郁的果林,簇簇绿叶也掩饰不住白色塑料袋包着的一只只或青或黄、或肥或瘦的杨桃。

杨桃沟就成了杨桃的海洋,红红黄黄的果实,压弯了树梢。有的杨桃大了一点,有的熟透了,掉到了地下,有的还很小,像一个个小人。爸爸、妈妈带我去摘杨桃。首先要看杨桃的`颜色,黄的是熟透的,绿的是没熟的。

好!我们要去摘杨桃了,杨桃树极矮,我们不得不哈腰前行。我小心谨慎地摘了一只杨桃放进小竹篮里。过了一会儿,爸爸、妈妈他们摘了许多杨桃,而我只是摘了一点点杨桃。回到小屋里,我们一起吃杨桃,一吃,啊!杨桃汁多渣少,清甜可口,很好吃。品尝完美昧可口的杨桃后,我们把2下的杨桃带回家吃,真想下次再去杨桃沟吃杨桃。

啊!我喜爱家乡的杨桃!我更爱我的家乡!

杨桃树作文 篇12

在我的记忆里,桃树是最美丽的。在我的家乡,有一片桃树林。春、夏、秋、冬四个姑娘都喜欢她们。她们都争着为她们打扮!

春姑娘打扮得最美丽。春天,桃花盛开。春姑娘为它们涂上了不同的色彩,使桃花美丽无比,引人注目。大片盛开的桃林把山坡装扮得五彩缤纷,从而使这风景秀丽,景色怡人,使许多人慕名而来。看着一张张粉红色的笑脸,春姑娘春风得意地笑了。

夏姑娘把它们打扮得硕果累累。虽然不是瓜果飘香,可是也非常诱人。非常多人都来体验摘桃子的乐趣。看着一个个小“桃宝”,人们都你争我抢,把桃宝宝都惊呆了。夏姑娘也得意地忘记了自己的'名字。

秋姑娘设计了一会儿才打扮,打扮得最有创意。她让落叶用蝴蝶的飞行方式落下,有春天的美丽,有夏天的可爱。风婆婆和太阳公公都夸她呢!看着“黄蝴蝶”一只只的飞,秋姑娘得意扬扬,伸出拇指夸自己能干。

冬姑娘打扮得最朴素。她让雪花挂满了桃树的枝头。让桃树披上了银装素裹的外衣。许多孩子都来堆雪人、打雪仗。冬姑娘看着一根根“魔法棒”,也是得意呀!

桃树是美丽的,是坚强的,我要以你为榜样,向你学习,将来成为一个美丽坚强的女孩。

杨桃树作文 篇13

它,经历了许多风雨,见证一代代人成长。它,一直用那顽强的生命力支撑着。它是谁?它便是爷爷后院里那棵高大挺拔的杨桃树。

杨桃树是我儿时最好的伙伴,我常在它身上顽皮地爬来爬去。记得那年的秋天,暴风雨降临我的家乡。爸爸把爷爷接到城里后,家乡的一切便再没人打理了。“呼——呼”窗外的风越吹越大,哗哗啦啦的雨水直拍打着地面,就像儿时玩的鞭炮一样。狂风和暴雨交织在一块,吹打着整片大地。听说楼下门外的玻璃灯也被这狂风暴雨打碎,显得一片狼藉。不久,这狂风暴雨才消停了一会儿。我小心翼翼推开窗,一眼望去,我不禁惊叹道:“哇,小区的植物都被吹得东倒西歪。连那棵从我出生开始就耸立在那儿的大树也斜了一半。我不禁担心起家乡那棵杨桃树来。

待暴风雨过后,爸爸把我们带回家乡。到达了家乡,我迫不及待地冲下车。我一推门进去,直冲爷爷后院。我的脚步突然停了下来,映入眼帘是一片狼藉。全部的花草受不住狂风暴雨的摧残,都一一倒下,唯独那棵40多年的杨桃树还依然毫发无伤的耸立在那儿。我不禁热泪盈眶,心想:一棵老树,经历了这么多风雨,已经渐渐衰弱,变得憔悴。可它还一直凭着自己的生命力,顽强地生长,这是多么令人赞叹的精神。

杨桃树的精神,就像我的爷爷。虽然老了,已不再健康,常年被病痛折磨着。但从不说一句疼。这就是那棵杨桃树顽强不屈的精神。

啊!杨桃树那顽强的精神,永远在人们心中。让我们学习那杨桃树精神吧!

杨桃树作文 篇14

今天,我们学了《画杨桃》这一篇课文,它讲的是“我”读小学四年级的时候,爸爸开始教“我”画画,并且告诉“我”:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”有一次上图画课,老师让我们画杨桃,“我”画好了,是一个五角星。同学哈哈大笑,老师让那几个同学轮流坐到“我”的位置上,并问他们:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”那几个同学都说:“不像。”最后,老师告诉我们:“我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”爸爸和老师的教诲让“我”一生受用。

这一节课,李老师也带了一个杨桃,让我们来画。我也像文章里的“我”一样认认真真地看,老老实实地画,并在心里反复念着这一句话。我看见的杨桃是扁扁的,虽然只是几条波浪线,却很难画。如果你这一条线画偏了,那一条线又是歪的,那可什么也不像。

我画的第一条线弯得坡度不是很大,第二条是直线,第三条向下弯……第四条是从第三条线的下面斜着过去……第五条线,再从第四条线的中间穿出来,还有一个尖尖的头,就完工了!接着,我又修改了几条画得不是很标准的线。我多么想看成的是五角星啊,那样就简单极了。要知道,画一个五角星能有多难呢?

我把头扭了扭,看看周围同学的画,竟没有一个是五角星的!我又仔细想了想,要是画成五角星,那要站在门后面画呀。

我还给我的杨桃加了眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚和两条朝天辫,我给她起名为:杨桃妹妹,可爱极了。

画完杨桃,我明白了这一篇课文的意思,你要相信你的眼睛,不要相信你想象出来的东西。

杨桃树作文 篇15

我喜欢的水果有很多,如又香又甜的苹果、脆生生的梨子、酸溜溜的橙子等等,但我最爱吃的还是无比美味的杨桃。

杨桃小时候穿着一件绿色的衣服,长大了就换成绿中带黄的。它长得像一个飞镖,有五条突起的棱。除了这五条棱,其他地方摸上去都很光滑。

我将杨桃切成片,它们就像一颗颗淡黄色的小星星,漂亮极了。拿起一片,还没放进口中,一股酸味就直往鼻子里钻。吃上一口,水润润的,有点儿涩,也有点儿甜。因为它每个角的颜色不同,味道也就不同。颜色越绿的越酸,颜色越黄的越甜。酸得让人闭眼睛,龇牙咧嘴。甜得让人像吃了蜜一样,喜笑颜开。有的又酸又甜,让人回味无穷。一片杨桃竟然有三种不同的.味道,根本不像一种水果。妈妈说:“杨桃不可直接入口,需拿糖来腌上一小时,会更美味。”杨桃腌好了,我吃了一口,酸甜中又有一种软一种糯直达人心,让人欲罢不能。

爸爸还告诉我,杨桃还能治咳嗽。他还能用杨桃做美味的杨桃炒牛肉,美味极了。

我爱杨桃,爱它那独特的外形和独特的味道。

杨桃树作文 篇16

这几天,我们在学习语文课文第十一课《画杨桃》,为了让同学们更好的了解杨桃的形状和味道,朱老师让大家带些杨桃到班级来,听到这个消息,我直流口水,因为长这么大,虽然水果吃过不少,但是杨桃我还真没吃过,所以我现在就想尝一口。

下午,老师的讲台上整整齐齐的摆放着四个杨桃,其中三个小的是青绿色的,还未成熟,还有一个巨大的像黄色灯笼一样的杨桃,散发着阵阵清香。我盘算着一定要吃那个最大的,它肯定又甜又脆,而那些小不点儿一定又酸又涩嘴。”朱老师开始切杨桃了,她切下一块,举起来问我们像什么?我们异口同声的回答:“像五角星。”老师拿了两小块黄色的递给李继洲,让他送一块给自己的好朋友,李继洲不假思索地来到我的面前,我心里非常高兴。朱老师请我和李继洲站到讲台前,让我们尝尝它的味道,李继洲刚添了一口,就急忙说道:“是甜的。”我一小口一小口的慢慢品尝,等吃完了我补充到:“它还是脆的。”接下来老师又切下来一块青杨桃分给我俩,李继洲还是添了一小口,可这次情况就不一样了,只见他皱起了眉头,不断的吐着舌头,嘴里还发出好酸好酸的声音。看到李继洲这幅模样,我更加小心翼翼的用舌尖点了一下,可还是被酸得直吐舌头,同学们看到我俩这幅模样,哈哈大笑起来。接下来我俩帮朱老师发杨桃,大家一起开心地品尝着甜杨桃,当吃到酸杨桃时,竟然有一个同学连声说:“好吃好吃”,连杨桃的蒂子都没放过,这位同学就是我曾经的同桌 -----陈博。

这次品尝杨桃真有趣,期待以后的语文学习有更多精彩奇妙的体验,我非常喜欢朱老师举办的这次活动,但愿每个星期都能这样上课那该多好呀!

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