行有为之道发言稿（集锦十四篇）。
行有为之道发言稿 篇1
当前，全区上下正在深入开展“两学一做”学习教育，这是新形势下党的建设的“细胞工程”，是推动全面从严治党在基层落地生根，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，这既是我们建设钢铁班子、打造活力团队的必然要求，也是建设美丽静海的必然要求。全区广大党员特别是身处基层的乡村党员，要深刻领会“两学一做”学习教育的目的意义，准确把握中央、市委、区委的工作部署和要求，进一步夯实“学”这个基础，突出“做”这个关键，对照“四讲四有”合格党员要求来衡量自己、检视自己，真正把合格党员的标尺立起来，把党员做人做事的底线划出来，把党员的先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用发挥出来，推动“两学一做”学习教育持续深入开展。
工作和生活在乡村基层的党员干部，直接与群众面对面打交道，肩负着贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的重大责任，肩负着发展农村经济、建设美丽乡村的重大责任，肩负着密切党群关系、维护社会稳定的重大责任，是落实区委决策部署、推动农村改革发展稳定的战斗堡垒和组织核心，希望大家要以“两学一做”学习教育为契机，严格按照“四讲四有”合格党员标准，带头履职尽责，带头服务奉献，努力当好“五个人”，为实现静海“十三五”良好开局，加快建设美丽静海做出新的更大贡献。
一要坚定信念，当好“政策明白人”。理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱，每位共产党员都要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用系列重要讲话精神武装思想，坚定理想信念，站稳群众立场，想问题、办事情、做决策，都要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点，真心实意为人民服务，永远和群众心贴心、心连心，把坚定的理想信念转化成带领群众勤劳致富，建设美丽乡村的激情和能量。作为乡村党员干部，一方面要自觉增强“四个意识”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的明白人;一方面要把熟悉掌握上级支农惠农政策作为紧迫任务，做好与乡村发展实际结合的大文章，确保党在农村的每一项方针政策得到有效落实。
二要发展经济，当好“致富带头人”。乡村干部特别是新上任的干部，要把强村富民作为第一位的职责，理清发展思路，谋划发展目标，认真分析本地区的优势和资源，从现有资源和产业基础出发，宜农则农、宜工则工、宜商则商，带领群众走共同富裕之路。要保持拼搏进取、干事创业的精神状态。困难无时不在，只要我们不气馁、不服输，攻坚克难、苦干实干，就一定能够突破一个个瓶颈，赢得群众支持。要激发群众的创业热情，把农民群众投身新农村建设的主动性和创造性激发出来，共建美好家园(博客,微博)。
三要心系群众，当好“群众贴心人”。坚持服务为民，是加强服务型基层党组织建设的核心要义，也是乡村干部的职责所系。要结合“两学一做”学习教育的开展，千方百计解决好群众的现实问题，让群众看到学习教育的效果。要经常到困难党员、困难群众中走一走、看一看，帮助他们解决实际困难，真正把群众“家门口”的事办到“家”，打通服务群众的“最后一公里”。
四要促进和谐，当好“稳定责任人”。乡村干部处于维护稳定第一线，要认真履行好“第一责任”，无论是制定出台涉及群众利益的措施，还是抓具体工作，都首先考虑群众利益，时刻想着稳定，把基础性、预防性工作做好。要做好矛盾纠纷排查化解工作，注重依靠教育疏导、政策法规，积极预防缓解紧张关系，消除对立情绪，把各类矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态，确保小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。要继续深入推进“五位一体”农村基层管理服务新模式，积极倡导依法办事、依法治村的良好风尚，促进农村和谐稳定。
五要廉洁自律，当好“办事公道人”。乡村党员干部岗位特殊，责任重大，一言一行关乎党的形象，一举一动关乎群众利益。最信任的是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员干部;最不满意的是办事不公、财务不清、服务不行的干部，这正是我们开展“两学一做”学习教育要根本解决的问题。广大乡村干部要时时处处做到一碗水端平，把事办到明处，克己奉公，坚持以“四讲四有”标准严格要求自己，清正廉洁，一身正气。
一堂精彩的党课紧密结合农村工作实际，主题鲜明，内容充实，使与会的基层党员深受教育和启发。与会党员踊跃发言，畅谈参加“两学一做”学习教育的思想认识和心得体会，大家纷纷表示：要认真落实好中央、市委、区委关于“两学一做”学习教育的部署要求，深入学习党章党规、学好系列重要讲话精神，积极发挥党员先锋模范作用，服务发展、服务民生、服务群众，努力建设更加富裕美好的新农村。
行有为之道发言稿 篇2
敢于担当是共产党人的政治品格，是领导干部的责任义务。勇于担当，不只是在批评和自我批评时坚持原则、敢于揭短亮丑，更是对党员干部全方位的要求。
勇于担当，是领导干部的精神脊梁。不必讳言，当前杭州少数领导干部的担当力还不够。有的领导干部刚开始时冲劲十足，但一碰到发展困难和工作压力，就打了退堂鼓，冲劲小了、闯劲少了、拼劲弱了;有的领导干部习惯当“太平官”、甘于做“老好人”，只种花不种刺，多面讨好;还有的领导干部口号喊得响，私底下却打着小算盘，一心只想保住“乌纱帽”。凡此种种，辜负了群众的信任，贻误了党的事业。为官避事平生耻，领导干部要在其位尽其责，在其职谋其政，要拿出魄力、勇于担当。
勇于担当，是工作落实的实现路径。一分部署，九分落实，没有勇于担当的精神，许多工作就难以落到实处。勇于担当，落到经济工作上，就是要通过领导抓、抓领导，具体抓、抓具体，甚至亲力亲为，才能打好“下半场”，交出一份让人满意的答卷;落到改革工作上，就是要领导干部敢于冲在前，敢于顶非议，敢于破难题。改革深入到哪里，哪里就是一次重大的利益调整，就是一次自我革命;落到稳定工作上，就是要守土有责、守土尽责，关键时刻冲得出、顶得上、稳得住，确保一方平安。
勇于担当，是领导素质的重要表现。强调担当，不是鼓励有勇无谋、莽撞行事，而是要通过科学的方法论来提高工作效率。在工作中，做到既突出重点，又统筹兼顾;既立足当前，又着眼长远;既做好顶层设计，又注重一线推进;既有底线思维，又拉高标杆，努力成为善于驾驭新经济、新社会领域的“行家里手”，发挥政府和市场两个作用的“能人高手”，依法行政和改革创新的“多面手”。
心有担当才有为。领导干部要将担当作为履职尽责的标准，时时刻刻敢于担当、善于担当，视群众事为自己事，在干事创业中凝聚民心，汇聚力量。
行有为之道发言稿 篇3
敢于担当勇于有为，是一名干部的基本素质，是人的内在修养，是一种责任和境界。“学讲话、比担当”，也是当前的一项重要政治任务和工作需要。为什么要担当，从前人和各级领导要求的角度看，古人云“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;李大钊等革命先辈面对积贫积弱的中国，发出了“中国的大车，我们拉，我们拉”的时代呐喊;强调各级干部要切实转变作风，做到讲实话，干实事，敢作为，勇担当。
一要牢记初心，坚守理想信念不动摇。学习是不忘初心、坚定信仰的主要途径之一。我们要始终怀有真心想学、志在学好的心态，真正静下心来，逐条逐句学党章党规，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记条例规定和要求，自觉对照党章党规找差距，按照党章党规抓建设，遵照党章党规抓落实，真正从内心深处夯实至信至笃的政治坚毅;原原本本学系列讲话，读原著、悟原理，追本溯源学、入心入脑学，全面系统地领会重要讲话的精髓要义，科学准确地把握贯穿其中的实事求是的思想路线、科学务实的思想方法和真挚为民的质朴情怀，切实在学思悟透中理解真意真谛、补足“精神之钙”、加强信仰之修，不断提高向中央看齐和贯彻落实五大发展理念的自觉性;广泛深入学党史典型，重点学习革命史、建设史和改革开放史，学习焦裕禄、杨善洲、尕布龙等优秀人物，从回顾历史、品读经典、学习先进中汲取精神养分、传承红色基因、增强政治定力。
二要忠于初心，履职纪检战线不懈怠。忠于初心，重在履职尽责，贵在担当有为。作为一名纪检干部，绝对忠诚是底色，担当有为是本色。我们如何打牢底色、保持本色，关键是要坚持“挺纪在前”，把握“四种形态”，全面从严执纪，为确保党的肌体健康尽到自己应有的责任。作为派驻纪检组，我们要创新方式融入监督，牢固树立“加强监督是本职、疏于监督是失职、不善于监督是不称职”的观念，不断深化“三转”要求，细化工作措施，发挥派的权威和驻的优势，把监督的各项职能巧妙地融合穿插于驻在部门的工作之中。要牢牢牵住落实主体责任这个“牛鼻子”，坚持从严治党、严格监督执纪，着力强化党委在党风廉政建设上的主体责任，真正把“两个责任”落实下去。不断加大遵守“六大纪律”、八项规定精神、省委省政府21条措施以及“三重一大”等制度的落实监督力度，切实做到权力运行到哪里，监督就延伸到哪里，把监督贯穿于权力运行的全过程。要从严履职主动担责，始终坚持惩治腐败没有禁区、严明纪律不留特区、聚焦“四风”不设盲区的理念，从关键部位入手，从薄弱环节抓起，落实工作责任，加大监督力度，坚决纠正和防止“不作为、乱作为”等问题。坚持有案必查、有腐必惩，发现一起查处一起，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和惩处的威慑性保障党章党规的权威性。要积极督促指导驻在部门抓好反腐倡廉建设，有针对性地开展示范教育、警示教育，党纪条规、法律法规教育，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，切实从制度上加强对权力的监督制约，真正在参与中搞好监督、在监督中体现主责主业。要挺纪在前抓早抓小，认真对待干部群众的来信来访和网上诉求，着力聚焦干部群众身边的“微腐败”，力争把矛盾问题解决在萌芽状态，坚持让纪律管住大多数。
三要守住初心，把牢清廉底线不逾矩。干净是做人的底线，更是纪检干部为人之本、履职之要。监督别人的人，必须始终守住最真实的“初心”，做守纪律、讲规矩、重品行的表率。要注重能力建设，深化纪检监察理论业务、党纪条规知识的学习，熟悉掌握《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》规定，熟练掌握纪检监察工作内容、方式方法和执纪问责尺度标准，不断提升纪律审查和法纪条规运用能力，努力争当纪检监察工作的行家里手。要广泛学习法律、经济、管理等多方面知识，不断改善知识结构，丰富知识储备，不断增强战略思维、创新思维和辩证思维，着力提升政治鉴别能力、组织协调沟通能力、工作改革创新能力和自身拒腐防变能力。要拒腐防变，始终不忘纪检干部的身份，始终用党的卫士标准要求自己、用党的卫士纪律约束自己，面对“友情”“人情”“亲情”的考验，面对低级趣味、不良风气的侵蚀，时刻保持重心居中，坚持做到小心谨慎、善始善终。要注重检身正己，时常用照别人的“手电筒”照照自己，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，真正做到“吾日三省吾身”，崇廉拒腐、清白做人、干净做事。时常对照党纪条规这把“戒尺”，经常量一量自身行为、卡一卡日常言行，经常给自己“体个检”“打个分”，经常用“木鱼棒”敲响警钟、用“紧箍咒”严于律己，始终做到心存敬畏、慎独慎微、知足知止。
梁启超言，“今天下之可忧者，莫中国若;天下之可爱者，亦莫中国若。吾愈益忧之，则愈益爱之;愈益爱之，则愈益忧之。”爱国忧国之心跃然纸上。斗转星移，此情不变，对包括领导干部在内的我们每个人来说，“你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么”。为了中国更加美好，我们又岂敢忘却奋发有为?
行有为之道发言稿 篇4
在xx届中央纪委五次全会上明确指出：各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，各级党委要加强监督检查，对不守纪律的行为要严肃处理。这是在新的历史条件下对我们党员干部职工提出的新要求。
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线;对于一个单位，纪律就是你能不能全心全意为民服务。讲规矩，体现一个人的道德;守纪律，彰显一个人的底线。“守纪律、讲规矩”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实!
“没有规矩不成方圆”是千百年的老道理。何为规矩，何为纪律?作为一名党员，一名公职人员，党章、党规就是最大的纪律和规矩，“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩，都必须严格遵守。
一个人，特别是一个党员、一个干部，有没有纪律和规矩意识，有没有守纪律和讲规矩的自觉性，不仅决定你能否做好工作，而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。
“守纪律，讲规矩”是思想道德范畴的事情，我们必须注重“自我修养”。在中纪委四次全会上说，我们这么大一个国家，13亿人，不可能仅仅靠法律来治理，需要法律和道德共同发挥作用。领导干部一旦在“德”上出问 题，必然导致纲纪松弛，法令不行。
道德观念强、有道德意识的人，不可能“不守纪律，不讲规矩”。与此相反，总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在。于是在现实生活中，阳奉阴违，“你有政策我有对策”的事情就不可避免了。
综观发生在我区的一些腐败案例，可以看出，这些都是“不守纪律、不讲规矩”，理想信念淡化所导致的最终后果。我们教育系统是群众关心、领导关注、
社会敏感的“高危”行业，很多权利和资源相对集中，从一定意义上讲，我们大家都处在十分敏感和随时有可能犯错的重要岗位，所以必须时刻把“学党章、守纪律、讲规矩、扬五和”放在重要位置，严格遵守、时刻警惕，做到警钟长鸣。
“学党章、守纪律、讲规矩、扬五和”从我做起、从现在做起。
行有为之道发言稿 篇5
“软钉子”属于典型的为官不为，主要是态度问题、作风问题。从我们收到的征文来看，这是大多数人的感受，也是主流意见。 然而，这个问题还有另一面。本报一位记者曾花了一个月调查为官不为问题，想揪出几个“典型”而不得。尽管一次调查未必足以定性，但如此费力也值得深思。在严格要求的同时，我们也应该从更大视野审视“软钉子”滋生的机制土壤，切合实际监督和激励党员、干部，帮助他们实现全方位的提升。
反四风、改作风，就要反对庸官、懒官、太平官，就要树立鲜明的价值导向：为了做事才当官，而不是为了当官才做事，更不能为了保官不做事。“为官不为”在当今应该还是存在的，毕竟人上一百形形色色，本职不一样、素质不一样、思想不一样甚至是受到的教育不一样，但是这只是想推脱的借口，“为官不为”其实是官员本身对工作的态度问题，如果是真心实意想为百姓服务的，才会理解为官的价值所在;才是党和国家值得将群众托付给他们的人。
“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此，在担当家的同时，也应该担当国家的大任。党员干部要善养责任心，敢于担当，要增强使命感、责任感和忧患意识，时时想到自己的责任，不能辜负党和人民对自己的希望。要有一颗为人民服务公仆心，要为官一任、造福一方、踏踏实实的为民做事。在改革同时，我们可以担当的有太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从现在做起，从自己应该而且力所能及的事情做起，要在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。敢于承担，勇于奉献，我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。官员党共同努力，用实际行动创造美好的明天。
行有为之道发言稿 篇6
同志们：
信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一致叫同志，今天优秀党员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯洁性，党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明总支工作的前瞻性;另一方面说明县高发展需要的紧迫性。作为教育局党组成员、校长、副书记，我想借此机会与全校全体党员交换以下思想，与大家共勉。
一、“两学一做”学习教育活动的内涵，要求教学做合一
“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。
因此，“两学一做”既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师，我们一定要以此活动为载体，达到自我再教育，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。在县高掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来，与高考再创佳绩，省级示范高中创建再添光彩结合起来，在广大师生中形成众创氛围，实践出县高众创新模式。
二、“三序列、三比拼”活动，既活又动显成效
四个支部之间比学习，结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏)，结合“三会一课”的落实情况比拼，看那个支部从落细、落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比，对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意，达到加深对人民群众淳朴情感，进一步热爱生育、养育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神，达到爱护学生、关心学生、尊重学生，师生相处情深意浓，让县高成为学生一辈子的美好念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显县高的体面。
三、四种意识校本化，彰显县高正能量
一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党总支、学校行政的立场上，严守政治纪律、政治规矩，校园的正气就会流动、久久为功，风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过：要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。 20xx年高考是大局，省创是大局，面向全体学生，因材施教，分类分层教育，让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩”，小局服从大局，部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过，“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下，我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层，更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话，书记、校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、体面、大气的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一致，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保政令畅通，不出现中梗阻、结肠炎，各项工作都完成好最后一公里，这个是原则性问题，党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐，才能做到真正看齐。看齐才能齐步走，齐步走不仅顺序而且既体面又大气。
同志们，“两学一做”不仅是拓展，也不仅是延伸，更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里，希望全体党员干部在总支的领导下，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，用实际行动在“两学一做”活动中体现县高的责任与担当，让县高因为有你而生机盎然!
行有为之道发言稿 篇7
担当是一种觉悟、是一种素质、是一种责任、是一种能力。每个时代有每个时代的历史担当，每个层级有每个层级的使命担当，每个人有每个人的责任担当。
一、端正思想，引导干部尽责有为。思想决定行动，只有思想认识到位，行动才能到位、工作才能到位。治理为官不为、倡导敢于担当，首先要解决思想认识问题，党员干部只有解开思想的“疙瘩”，才能真正把工作当成事业干，才会尽心尽力，尽职尽责。要坚持把打开思想的“总开关”放在首位，履行好“知恩、知责、知足、知止”的总要求，既要深入学习焦裕禄等榜样精神，又要深入学习身边的典型，引导干部坚定理想信念，树立正确的事业观、利益观，真正把群众装在心里，为官一任，造福一方。同时，要通过反面警示教育，剖析思想根源，警醒各级干部知责思为、知任求进、知纪守正，切实解决一些干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题，筑牢“为官有为、敢于担当”的思想基础，以更加饱满的热情和积极的态度投入到工作中去。
二、树立导向，指导干部正确作为。用人导向正确与否，关乎党的事业兴衰。正确的用人导向能挖掘潜力、鼓舞士气、指引方向，是引导干部行有所循、行有所止的“指挥棒”。要强化干部的日常监督考评，对在十大建设、招商引资、信访难题的解决等重点工作中冲锋在前、成效突出的干部纳入组织视野、着力培养，积极选拔到各级领导岗位上来，引导干部把心思和精力用在忙工作、干实事上。要结合农村基层换届选举，注重将长年扎根基层、埋头苦干的优秀干部充实到农村基层组织，从而引导更多的党员干部积极作为、勇于担当。
三、完善制度，规范干部从政行为。邓小平同志说过：“制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。治理为官不为，制度建设是治本治根之策。要以高效为原则，进一步理顺行政执法体制，明确每位干部的工作责任和工作目标，杜绝抓工作不实、不力、不为的现象。要引入竞争机制，加强对纪律作风各项制度执行情况的监督检查，建立专项督查、跟踪回访、定期通报等工作机制，对违反效能建设规定行为的部门和干部要严肃问责，并限期整改，进一步压缩惰政部门和“为官不为”干部的生存空间。要加大考核结果运用，严格定人定岗，严肃岗位纪律，明确每个干部应当履行哪些职责，承担什么责任，推动党员干部依法从政、干事创业。
四、营造氛围，倡导干部奋发有为。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。解决干部“为官不为”的问题，首先要营造一个干事创业的良好工作环境。要在报纸、电视、网络等媒体开辟专题专栏，深入开展尽责有为、敢于担当的讨论活动，评选出各个行业的先进典型，深入挖掘典型事迹，让广大干部学有坐标、改有方向、追有榜样。要坚定不移地从组织层面力挺“尽责有为、敢于担当”的党员干部，在关爱支持基层干部上理直气壮，真正让那些干事创业的干部放开手脚干，解除他们工作的后顾之忧，努力营造风清气正的政治生态环境，为焦作“凝心聚力，转型攻坚，争创一流，绿色发展”贡献力量。
行有为之道发言稿 篇8
党的以来，在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当，并身体力行、率先垂范，这方面的重要论述吸纳了中华民族担当文化传统，弘扬了马克思主义担当精神，把担当精神上升到了新的境界，赋予了丰富的时代内涵，具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述，对于扎实开展 “两学一做”学习教育，增强广大党员领导干部主动担当、积极作为意识，更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
全面把握关于担当重要论述的丰富内涵
结合时代发展和新的实践，着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质，从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面，提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。
—矢志不渝的民族担当。指出：“全党同志的重托，全国各族人民的期望，是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大责任。这个重大责任，就是对民族的责任”，“就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林”。他强调：“担任这一崇高职务，使命光荣，责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责”，“决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托”。
—无私奉献的为民担当。指出，“中国共产党坚持执政为民，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”，“要始终把人民放在心中最高的位置，牢记责任重于泰山，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上”，“要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。”他强调，“‘疾风识劲草，烈火见真金。’为了党和人民事业，我们的干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金。”
—坚定不移的改革担当。指出，“面临改革大潮，我们要做改革的弄潮儿，要有强烈的历史担当精神。革命战争时代冲锋陷阵、英勇献身，现在，就是要勇于改革、善于改革”，“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。这就要求我们胆子要大、步子要稳。胆子要大，就是改革再难也要向前推进，敢于担当，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩”，他强调，“要强化改革责任担当，看准了的事情，就要拿出政治勇气来，坚定不移干”，“各地区各部门要敢于担当，积极有为推进改革攻坚”，“各级领导干部要自觉践行‘三严三实’，增强改革创新精神，增强主动担当、积极作为的勇气，充分发挥模范带头作用。”
—恪尽职守的职责担当。强调，“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”他指出，“党的干部都是人民公仆，自当在其位谋其政，既廉又勤，既干净又干事”，“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”
—互惠共赢的大国担当。强调，“中国是联合国安理会常任理事国，这不仅是权力，更是一份沉甸甸的责任”，“我们推动共建‘一带一路’、设立丝路基金、倡议成立亚洲基础设施投资银行等，目的是支持各国共同发展”，要 “不断扩大同各国的互利合作，以更加积极的姿态参与国际事务，共同应对全球性挑战，努力为全球发展作出贡献。”他指出，“人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空中，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”，“我们必须走出一条和衷共济、合作共赢的新路子”。
—强军兴军的治军担当。指出，“实现强军目标，必须要有一大批高素质、敢担当的建军治军骨干”，“就是要做到对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁。”他强调，“全军要以高度的历史自觉和强烈的使命担当，以踏石留印、抓铁有痕的精神，坚决打赢改革这场攻坚仗，努力交出让党和人民满意的答卷。”
—敢抓敢管的治党担当。指出，“管党治党根子在党委、关键靠担当，各级领导干部要落实全面从严治党主体责任，做到敢管敢治、严管严治、长管长治，营造风清气正的政治生态”，“从中央部委党组(党委)到基层党支部，都要肩负起主体责任，党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的职责。”
—好干部的为官担当。指出，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”，新时期好干部的标准就是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。他强调，“实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”，“各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部，教育帮助‘为官不为’的干部，支持和鼓励干部一心向公、兢兢业业、敢于担当”，“真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来。”
关于担当的重要论述，除了以上八个方面，还有其他方面的相关论述，需要我们在今后的学习和工作中进一步全面把握、深刻领会。总的来看，在新的历史时期，所谓担当，就是具有坚定的理想信念和宗旨意识，积极响应党和国家的召唤，主动担负实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的时代使命，敢于直面各种矛盾、困难和问题，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，攻坚克难、善作善成。担当的本质是坚持原则、认真负责，基本要求是面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。我们要把关于担当的重要论述，作为“两学一做”学习教育的重要内容，深化思想认识，增强行动自觉，敢于担当、积极作为，做合格的党员领导干部。
深刻认识党员领导干部敢于担当的重要意义
担当既是由党的宗旨、性质决定的，也是由党面临的形势、任务决定的，体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。今天，我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们仍处于关键的重要战略机遇期，广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新，事关全面建成小康社会奋斗目标的实现，事关中华民族复兴的成败，事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。
敢于担当是共产党人的政治本色。中共党史就是一部前仆后继、不怕牺牲的担当奋斗史，一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当，并深深镌刻在中国共产党的精神基因之中，成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来，正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色，使我们党不断发展壮大，始终走在时代前列，得到人民群众的拥戴，保持长期执政地位。